隨著城市化進(jìn)程的加快，城市景觀雕塑作為景觀設(shè)計(jì)中的重要內(nèi)容，更是隨著時(shí)代的進(jìn)步得到了較快的發(fā)展。與此同時(shí)，社會(huì)對(duì)專業(yè)景觀雕塑設(shè)計(jì)人才需求持續(xù)增加。各大藝術(shù)類院校紛紛開(kāi)設(shè)城市景觀雕塑設(shè)計(jì)課程，以期培養(yǎng)出一批具有專業(yè)綜合素養(yǎng)及設(shè)計(jì)能力的景觀雕塑設(shè)計(jì)人才。由中國(guó)紡織出版社出版的《城市景觀雕塑設(shè)計(jì)理論與方法研究》一書(shū)，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，對(duì)城市景觀雕塑的分類與歷史、城市與城市景觀雕塑的關(guān)系、城市景觀雕塑的特征、城市景觀雕塑的要素、城市景觀雕塑的設(shè)計(jì)流程與原則，以及一些典型的城市景觀雕塑案例進(jìn)行解析。本書(shū)可作為高等院校雕塑專業(yè)師生的教材，也可供社會(huì)科學(xué)研究人員和廣大業(yè)余愛(ài)好者閱讀參考。

一、《城市景觀雕塑設(shè)計(jì)理論與方法研究》內(nèi)容簡(jiǎn)介

城市景觀雕塑已成為一種城市標(biāo)志和精神載體。高校開(kāi)設(shè)城市景觀雕塑課程，學(xué)習(xí)《城市景觀雕塑設(shè)計(jì)理論與方法研究》，旨在培養(yǎng)城市景觀雕塑設(shè)計(jì)優(yōu)秀人才。《城市景觀雕塑設(shè)計(jì)理論與方法研究》作者郭婷多年來(lái)致力于將環(huán)境設(shè)計(jì)與公共藝術(shù)融合的課程開(kāi)發(fā)，現(xiàn)主要從事“環(huán)境雕塑”“手繪表現(xiàn)技法”“公共環(huán)境設(shè)施設(shè)計(jì)”等課程的教學(xué)與相關(guān)科研工作。本書(shū)共有六個(gè)章節(jié)。第一章定義了景觀與城市景觀雕塑，介紹了城市景觀雕塑的發(fā)展歷程，并對(duì)城市景觀雕塑進(jìn)行分類，分析了其對(duì)應(yīng)的功能。第二章主要研究城市與城市景觀雕塑設(shè)計(jì)，分析了城市景觀雕塑中的城市文化形象與雕塑壽命問(wèn)題。第三章分析了城市景觀雕塑設(shè)計(jì)的特征，即城市景觀具有審美性與社會(huì)功用，與此同時(shí)能夠傳達(dá)一定的語(yǔ)言內(nèi)涵。第四章研究?jī)?nèi)容為城市景觀雕塑設(shè)計(jì)的要素控制，探討了城市景觀雕塑與環(huán)境的關(guān)系，講解了城市景觀雕塑的尺度與體量，引入正負(fù)空間概念與實(shí)體虛擬空間概念，針對(duì)景觀雕塑色彩與城市環(huán)境色彩配合問(wèn)題進(jìn)行分析。第五章內(nèi)容為城市景觀雕塑設(shè)計(jì)的流程與原則。第六章通過(guò)案例，剖析了城市景觀雕塑設(shè)計(jì)要點(diǎn)及相關(guān)注意事項(xiàng)。該書(shū)涉及內(nèi)容多，較為全面地分析了現(xiàn)代城市景觀雕塑設(shè)計(jì)原則及技巧。

二、“城市景觀雕塑”課程學(xué)習(xí)中教學(xué)改革措施

當(dāng)前大部分學(xué)生在城市景觀雕塑課程學(xué)習(xí)中，教師要強(qiáng)調(diào)景觀雕塑特殊性，需通過(guò)多種途徑進(jìn)行一系列教學(xué)改革。首先，應(yīng)用型人才培養(yǎng)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的職業(yè)技能，提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。教師要豐富課堂形式，引入分組討論、案例教學(xué)、微課教學(xué)等，提升課堂教學(xué)效果，設(shè)計(jì)一些豐富的案例調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。針對(duì)當(dāng)前城市景觀雕塑設(shè)計(jì)存在的問(wèn)題進(jìn)行探討，并大膽思考，提出合理化設(shè)計(jì)。其次，作為一門綜合性應(yīng)用型課程，城市景觀雕塑與城市規(guī)劃、雕塑、繪畫等課程具有一定的相關(guān)性，教師在課堂教學(xué)中要注重多學(xué)科的聯(lián)系，滲透空間設(shè)計(jì)、繪畫基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)圖形軟件技術(shù)等相關(guān)內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)生綜合設(shè)計(jì)能力的提升。此外，應(yīng)注重對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的提升。應(yīng)用型人才培養(yǎng)離不開(kāi)完善的實(shí)踐教學(xué)，教師要為學(xué)生提供實(shí)地調(diào)研的機(jī)會(huì)，組織學(xué)生參與城市景觀雕塑作品觀賞，通過(guò)實(shí)地考察，更為直觀地了解圓雕、浮雕以及透雕等表現(xiàn)形式。與此同時(shí)，每個(gè)雕塑作品都被賦予了一定的內(nèi)涵，其放置環(huán)境也是經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)的。學(xué)生在考察過(guò)程中，不僅能夠開(kāi)拓視野，而且能夠?qū)λ?jiàn)事物進(jìn)行深入分析，思考景觀雕塑的內(nèi)涵，這對(duì)于提升學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中的綜合能力有著重要的意義。完成章節(jié)學(xué)習(xí)后，可以為學(xué)生布置雕塑小稿模型制作，邊講解邊示范，使學(xué)生掌握不同材料制作方法與設(shè)計(jì)技巧。鼓勵(lì)學(xué)生多嘗試、多練習(xí)，能夠有效判斷并識(shí)別雕塑表面質(zhì)感，并作出相應(yīng)的調(diào)整。鼓勵(lì)學(xué)生多參加城市景觀雕塑設(shè)計(jì)競(jìng)賽，拓展思維空間，將所學(xué)的理論知識(shí)逐漸內(nèi)化為實(shí)踐能力。

《城市景觀雕塑設(shè)計(jì)理論與方法研究》一書(shū)，全面、詳細(xì)地介紹了城市景觀雕塑設(shè)計(jì)相關(guān)知識(shí)及實(shí)踐。該書(shū)作為城市景觀雕塑專業(yè)教材，對(duì)于應(yīng)用型人才培養(yǎng)有著重要的參考價(jià)值。

（龔吉偉，四川美術(shù)學(xué)院講師）

書(shū)名：《城市景觀雕塑設(shè)計(jì)理論與方法研究》

作者：郭婷

出版社：中國(guó)紡織出版社

ISBN：9787518063116

出版時(shí)間：2019-10

價(jià)格：55.00元