郭正安 帥艷

摘 要：要想當(dāng)一名優(yōu)秀的校長(zhǎng)，必須要有敏銳的洞察力、廣泛的影響力、果斷的決策力、強(qiáng)大的向心力。

關(guān)鍵詞：學(xué)校管理

教育家陶行知先生曾說(shuō)：“校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂”。一個(gè)學(xué)校要想創(chuàng)辦成省、市、縣一流的學(xué)校，必須充分發(fā)揮校長(zhǎng)的靈魂作用。結(jié)合自己多年當(dāng)校長(zhǎng)的經(jīng)歷，我認(rèn)為要想當(dāng)一名優(yōu)秀的校長(zhǎng)，必須做到心之所向，行之所往，持之以恒。

一、要有敏銳的洞察力

今春，新冠肺炎疫情爆發(fā)。得知武漢封城，作為一校之長(zhǎng)，我聞令而動(dòng)，沖鋒在前，把所有的工作做在前面，提前謀劃、早做安排，快速行動(dòng)。正月初一，我和班子成員商議應(yīng)對(duì)疫情的辦法。第二天，就派人購(gòu)回第一批已緊缺的防疫物資。第三天，出臺(tái)《茂華中學(xué)疫情防控工作方案》，成立防控工作專班，親自擔(dān)任總指揮，對(duì)學(xué)校疫情防控工作作了全面部署，并對(duì)可能延期開學(xué)作了精準(zhǔn)研判，把學(xué)校干部和全校教職工分為兩支隊(duì)伍，即無(wú)“線上教學(xué)”任務(wù)的教職工以防控值守為主;其他教師以“線上教學(xué)”為主，周末參加小區(qū)值守。

對(duì)老師們來(lái)說(shuō)，“線上教學(xué)”是個(gè)新鮮事物，過去從未嘗試過，許多教師覺得困難重重。為推動(dòng)線上教學(xué)，確保教學(xué)質(zhì)量，我結(jié)合校情，提出“自己的課自己上，自己的學(xué)生自己教，自班的作業(yè)自己改，自己的班級(jí)自己管”的“四自”要求，反對(duì)上大課，反對(duì)“蹭課”。并同步成立了由分管教學(xué)的副校長(zhǎng)牽頭的線上教學(xué)巡查小組，定期巡查，及時(shí)通報(bào)，總結(jié)成績(jī)，指出不足，提出改進(jìn)意見和建議。

當(dāng)開始籌備畢業(yè)班復(fù)學(xué)的時(shí)候，根據(jù)上級(jí)提出的“小班額”教學(xué)要求，我提出建立“一師一課兩班”的教學(xué)模式，讓教師們根據(jù)后期學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容，進(jìn)行合理安排、科學(xué)分配，確保教學(xué)效果。在大家的共同努力下，我校的疫情防控工作和線上教學(xué)工作均獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)，多項(xiàng)工作受到縣教育局表彰，成功的經(jīng)驗(yàn)在全縣同類學(xué)校推廣。

二、要有廣泛的影響力

在疫情期間，身為校長(zhǎng)，我不僅在一線指揮，而且還和其他老師一起參加包保片區(qū)的入戶核查等工作。每周值班三次，且每天都要到值守點(diǎn)查訪，直到值守工作結(jié)束。由于我率先垂范，無(wú)形中影響到老師們，他們更加積極主動(dòng)參加到防控疫情的各項(xiàng)工作中。在教學(xué)上，我擔(dān)任七年級(jí)一個(gè)班的思品課，有時(shí)為了能準(zhǔn)時(shí)參加相關(guān)會(huì)議，又不影響學(xué)生學(xué)習(xí)，我經(jīng)常調(diào)課用早自習(xí)上課。時(shí)刻關(guān)注畢業(yè)班工作，而且主動(dòng)包保75名學(xué)生，除了隨機(jī)與這些學(xué)生談心、交流外，每次大考后，我就要分批召集他們座談，和他們一起分析考試情況，談?wù)剬W(xué)習(xí)中的問題，找找增分空間，說(shuō)說(shuō)方法、談?wù)劺硐搿Ｍ菚痴勔幌捄?，他們就?huì)斗志昂揚(yáng)，信心倍增。無(wú)論多么忙碌，我堅(jiān)持每周至少推門聽課一節(jié)，課后及時(shí)與授課老師進(jìn)行交流，指出優(yōu)點(diǎn)，提出要改進(jìn)的地方。積沙成塔，集腋成裘。經(jīng)過長(zhǎng)期的努力，我校老師們的教學(xué)能力逐步獲得提高，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量也不斷攀升。

每年春季是學(xué)生的畢業(yè)季，本縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校紛紛組團(tuán)來(lái)我校交流或派老師跟崗學(xué)習(xí)，鄰縣的教育同仁也是一批批地組團(tuán)來(lái)我校觀摩學(xué)習(xí)。類似的活動(dòng)更加促進(jìn)了我校的各項(xiàng)工作。我?？茖W(xué)的管理、良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，以及優(yōu)美的環(huán)境得到了來(lái)賓們的紛紛點(diǎn)贊。

三、要有果斷的決策力

質(zhì)量要提升，就必須積極主動(dòng)長(zhǎng)期實(shí)施課改。我校進(jìn)行生本課堂改革已有多年，現(xiàn)在已是開花結(jié)果階段。但通過觀察交流，發(fā)現(xiàn)少數(shù)老師課改思想有些懈怠。于是我和相關(guān)干部及處室工作人員反復(fù)探討研究，制定了一套強(qiáng)有力的課改推進(jìn)措施。首先，由每個(gè)學(xué)科教研組組織召開生本課堂研討活動(dòng)，班子成員也參與學(xué)習(xí)。然后，每個(gè)教研組推選一名課改名師上示范課，全校同學(xué)科老師觀摩學(xué)習(xí)，并及時(shí)召集大家在一起點(diǎn)評(píng)交流。第三步，每名老師上一節(jié)學(xué)習(xí)匯報(bào)課。第四步，每個(gè)教研組長(zhǎng)收集大家的學(xué)習(xí)心得，整理出一套符合本學(xué)科特點(diǎn)的生本高效課堂基本模式，在全校推廣試用。第五步，學(xué)校教科處深入班級(jí)，隨堂抽查，及時(shí)通報(bào)，對(duì)課改不到位的老師提出整改意見。經(jīng)過一段時(shí)間的培訓(xùn)、觀摩、學(xué)習(xí)、交流，大家順利度過了課改的瓶頸期。這樣，課改局面打開了，再加上長(zhǎng)期堅(jiān)持，及時(shí)跟進(jìn)，隨時(shí)調(diào)整、改進(jìn)，課改成效越來(lái)越明顯。

四、要有強(qiáng)大的向心力

要想形成一股強(qiáng)大的向心力，作為校長(zhǎng)，要隨時(shí)給老師們打氣、鼓勁。對(duì)獲得各項(xiàng)優(yōu)異成績(jī)的教師給予嘉獎(jiǎng)，使其有成就感;對(duì)積極要求上進(jìn)且表現(xiàn)突出的老師在評(píng)優(yōu)表模、入黨提干上優(yōu)先考慮，使其有歸宿感。對(duì)于教師們參加各種比賽，我們安排相關(guān)人員全方位幫助、打磨，促其取得優(yōu)秀成績(jī)。我校經(jīng)常安排教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)，提高他們的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)技巧。

不僅要在工作上給教師提供和諧向上的工作環(huán)境，還要在生活中關(guān)心幫助他們。我校一位教師因突患疾病需住院治療，可是，當(dāng)時(shí)他不僅缺錢，而且因醫(yī)院病人較多床位緊張，他只能住在病房外的走廊上，而他的病情卻需要安靜的環(huán)境。了解到情況后，我不僅主動(dòng)借給他一筆資金，并且請(qǐng)人想辦法把他安排到病房里。同時(shí)，我又到他愛人所在單位，向其領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)適當(dāng)減輕他愛人工作量，讓她便于照顧重病的丈夫。這樣的事情在我的身邊舉不勝舉。久而久之，我的努力和付出得到了老師們的認(rèn)可和肯定，大家心往一處想，汗往一處流，形成了和諧共處、拼搏向上的校風(fēng)，大家的工作干勁就更足了。

沒有最好，只有更好。要想成為一名優(yōu)秀的校長(zhǎng)，咱們必須多學(xué)、多思、多問、多做?！案┦赘蕿槿孀优??！毙闹颍兄?，堅(jiān)持不懈，方能更優(yōu)。

參考文獻(xiàn)

[1]吳自國(guó)《郭正安：為“疫”消得人憔悴守住“防線”方展顏》[互聯(lián)網(wǎng)]2020.04.

[2]牛少飛《談如何做一名優(yōu)秀的校長(zhǎng)》[互聯(lián)網(wǎng)]2019.2.

作者簡(jiǎn)介

第一作者：郭正安（1968.04—），男，漢族，湖北省十堰市竹山縣人，本科，竹山縣茂華中學(xué)，中學(xué)高級(jí)，研究方向：學(xué)校管理

第二作者：帥艷（1974.4-），女，漢族，湖北省十堰市竹山縣人，本科，竹山縣茂華中學(xué)，中學(xué)一級(jí)，研究方向：初中數(shù)學(xué)