王文澤 盧麗 張瑋

摘要：隨著不斷成熟的計(jì)算機(jī)技術(shù)和全面普及會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)，越來(lái)越多會(huì)計(jì)和審計(jì)工作正在由日漸成熟的人工智能完成。人工智能的崛起不僅對(duì)審計(jì)行業(yè)的從業(yè)人員有著重大的影響，同時(shí)對(duì)高校在培養(yǎng)審計(jì)專業(yè)的人才培養(yǎng)和課程研究上也有革命性的影響。本文先從“新工科”背景人工智能下對(duì)審計(jì)和會(huì)計(jì)行業(yè)的影響介紹，然后對(duì)于高校的審計(jì)專業(yè)課程培養(yǎng)方案提出建議，希望高校對(duì)“新”審計(jì)從業(yè)人員的培養(yǎng)不僅能掌握傳統(tǒng)的知識(shí)和方法，同時(shí)也優(yōu)化知識(shí)體系和其他的電子信息學(xué)科進(jìn)行混合教學(xué)，結(jié)合國(guó)家人才戰(zhàn)略和行業(yè)需求以及環(huán)境的變化，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

關(guān)鍵詞：人工智能;專業(yè)人才培養(yǎng);新工科

引言

第十九屆全國(guó)人民代表大會(huì)中提出要堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)黨的戰(zhàn)略。通過(guò)科教興國(guó)，人才強(qiáng)國(guó)，推動(dòng)創(chuàng)新。國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展計(jì)劃綱要（2010-2020年）將會(huì)計(jì)人才列為迫切需要經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的人才。所以教學(xué)環(huán)境的變化和審計(jì)教學(xué)模式的改革變得迫在眉睫?！靶鹿た啤钡母拍钍加?017年，主要強(qiáng)調(diào)了所學(xué)知識(shí)和學(xué)科的實(shí)用性、應(yīng)用性和綜合性。這就要求新工科人才在知識(shí)框架方面不僅要滿足跨學(xué)科的交叉及整合的高要求。尤其是專業(yè)核心課程是培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識(shí)和理論應(yīng)用能力的重要基礎(chǔ)，必須以“新工科”人才培養(yǎng)方案為發(fā)展機(jī)制，設(shè)置以專業(yè)為主的突出科學(xué)理論性、實(shí)用性和綜合性的綜合性人才，需要在實(shí)踐應(yīng)用中不斷反饋總結(jié)，將通過(guò)教學(xué)實(shí)踐與效果反饋，不斷對(duì)課程構(gòu)架進(jìn)行不斷的優(yōu)化迭代，并逐步完善形成行之有效的成熟課程體系。

一、人工智能對(duì)審計(jì)行業(yè)和高等教育的影響

人工智能是一種模擬人類思維方式的先進(jìn)技術(shù)。人工智能的技術(shù)研究領(lǐng)域非常廣泛，包括很多的專業(yè)形式比如神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，啟發(fā)式算法，模糊邏輯，遺傳算法等等。目前，神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、模糊邏輯、遺傳算法的多種擴(kuò)展算法等得到了廣泛的應(yīng)用，例如深度學(xué)習(xí)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)展[1]。單在結(jié)果方面來(lái)看，人工智能花費(fèi)和效率都要比審計(jì)人員要更大、更高。毫無(wú)疑問(wèn)，會(huì)有大量的初級(jí)會(huì)計(jì)師和審計(jì)師將面臨著巨大的就業(yè)危機(jī)問(wèn)題[2]。目前為止有4家全球知名的會(huì)計(jì)公司發(fā)布了他們自己的金融機(jī)器人。在會(huì)計(jì)機(jī)器人的幫助下，各個(gè)公司在銀行對(duì)帳等業(yè)務(wù)流程的處理和效率上都有很大的提高，比如月末付款提醒，購(gòu)買和銷售差異提醒以及對(duì)增值稅發(fā)票等等流程[3]。

二、人工智能對(duì)高等教育的影響

隨著人工智能的技術(shù)逐漸被廣泛認(rèn)可和重視，人工智能對(duì)高等教育的課程體系也有了重大影響。為了順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，教育部于2019年3月發(fā)布了《教育部關(guān)于公布2018年普通高等學(xué)校本科課程備考錄取結(jié)果的通知》 。根據(jù)通知上的信息可知，全國(guó)范圍內(nèi)共有35所高校獲得了開(kāi)設(shè)第一批人工智能專業(yè)的資格。而根據(jù)大學(xué)的所發(fā)布的公共信息，人工智能所涉及的主要課程體系大致包括基礎(chǔ)知識(shí)課程、核心專業(yè)課程、復(fù)合跨學(xué)科課程和實(shí)踐課程。除了專一的研究人工智能專的業(yè)除外，有些高校還通過(guò)改變教學(xué)改革將人工智能的某些可用的方面穿插的安排給其他專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)，以便提高大學(xué)生對(duì)智能互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的認(rèn)知和適應(yīng)能力。

三、“新工科”背景下高校對(duì)審計(jì)專業(yè)課程設(shè)置的建議

（一）“互聯(lián)網(wǎng)+”審計(jì)教學(xué)模式

面對(duì)不斷更新的科技大環(huán)境，大學(xué)作為審計(jì)和會(huì)計(jì)教育的第一線，應(yīng)及時(shí)調(diào)整固有的教學(xué)模式和課程體系，以滿足日后面向跨學(xué)科的應(yīng)用型“新”審計(jì)人才，所以在學(xué)科培訓(xùn)方面要跟面向新的市場(chǎng)需求跨。在大多數(shù)的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)多數(shù)的大學(xué)的審計(jì)核心課程仍然是保持傳統(tǒng)教學(xué)方式，不論是知識(shí)傳授還是教學(xué)模式，并沒(méi)有將任何理論與“互聯(lián)網(wǎng)+”很好的切合在一起?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”審計(jì)教學(xué)系統(tǒng)應(yīng)包括管理課程設(shè)置，會(huì)計(jì)課程設(shè)置和計(jì)算機(jī)課程設(shè)置，雖然在不同的課程群組中實(shí)現(xiàn)有效的并行性和融合是很難的。但這樣的課程模式會(huì)讓學(xué)習(xí)人員對(duì)大型的環(huán)境數(shù)據(jù)收集和分析等使用大數(shù)據(jù)動(dòng)態(tài)信息思維的能力有所提升，這種環(huán)境有助于學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。

（二）理論與實(shí)踐充分融合

在教學(xué)的同時(shí)也要注重審計(jì)理論知識(shí)與實(shí)踐的高度結(jié)合是實(shí)踐應(yīng)用，各個(gè)高校應(yīng)充分利用校企的合作機(jī)會(huì)，將審計(jì)的實(shí)踐教學(xué)納入教學(xué)大綱，為學(xué)生提供不同崗位的實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)，并鼓勵(lì)學(xué)生使用大數(shù)據(jù)信息化的知識(shí)來(lái)提高學(xué)的審計(jì)的實(shí)踐能力?？梢越M織參加全國(guó)“瑞華杯”等校園審計(jì)精英挑戰(zhàn)賽，提高學(xué)生在審計(jì)道德和實(shí)踐的方面的認(rèn)知。應(yīng)及時(shí)升級(jí)學(xué)校審計(jì)教學(xué)所需的軟件，從模擬實(shí)驗(yàn)方面促進(jìn)并增強(qiáng)學(xué)生的操作能力技能。教師和學(xué)校應(yīng)充分鼓動(dòng)學(xué)生多寒暑假期間在互聯(lián)網(wǎng)等新興科技公司實(shí)習(xí)， 激勵(lì)學(xué)生積極參與實(shí)習(xí)單位的實(shí)踐增強(qiáng)審核技能。

四、結(jié)束語(yǔ)

面對(duì)快速的技術(shù)革命和多維變化的審計(jì)行業(yè)，關(guān)鍵的問(wèn)題是關(guān)于如何培養(yǎng)具有復(fù)合能力的人才的問(wèn)題和競(jìng)爭(zhēng)力。隨著云時(shí)代的到來(lái)，社會(huì)已經(jīng)要求一名合格的審計(jì)專業(yè)的學(xué)生不僅要掌握大量的會(huì)計(jì)和審計(jì)理論專業(yè)知識(shí)，還要熟練的在審計(jì)工作中讓人工智能發(fā)揮最大作用，這就要學(xué)校在傳授理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)。未來(lái)，優(yōu)秀的審計(jì)人才可以充分利用人工智能審計(jì)的幫助，擺脫復(fù)雜的公司財(cái)務(wù)信息，更加專注于專業(yè)判斷。

參考文獻(xiàn)：

[1] He Qian. The Application of Artificial Intelligence Technology in the Development of Mobile Internet [J]. Telecommunications Network Technology， 2017 （02）： 1-4.（in Chinese）.

[2] Jia You. Research on the Impact of Artificial Intelligence on the Audit Industry [J]. China Journal of Commerce， 2019 （11）： 172-173.（in Chinese）.