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        話劇表演中如何把握人物關(guān)系

        2020-09-10 11:24:00黃梁宇
        百花 2020年2期
        關(guān)鍵詞:情感認(rèn)同人物塑造分析

        黃梁宇

        摘 要:一部話劇通過編劇、導(dǎo)演、演員、舞美等多種手段和舞臺(tái)綜合呈現(xiàn),在將全劇故事講述清楚的前提下,更要使故事情節(jié)能夠給觀眾有矛盾有沖突有戲劇性的表達(dá),如此才能講好故事,引人入勝,與觀眾產(chǎn)生情感共鳴。劇中會(huì)有很多不同的人物角色,演員作為人物角色的直接塑造和呈現(xiàn)工具,通過技術(shù)化的處理,讓劇中的人物形象鮮明,真實(shí)貼切,可親可信。如何更好的塑造人物角色?我認(rèn)為塑造角色,演好人物的前提就是要找準(zhǔn)人物關(guān)系。人是社會(huì)當(dāng)中的人,人是關(guān)系當(dāng)中的人,如果忽略人物與人物之間的關(guān)系,或者說不善于挖掘、定位、表現(xiàn)人物與人物之間的關(guān)系,那么演員塑造的就是孤立片面的人物形象,是不真實(shí)的角色,得不到觀眾的認(rèn)同。正確的分析把握人物關(guān)系,準(zhǔn)確的表演人物關(guān)系,才會(huì)在合理人物角色行動(dòng)和內(nèi)心的基礎(chǔ)上,通過人物角色本身,輻射出人物角色所在的人物關(guān)系網(wǎng),為觀眾展現(xiàn)真實(shí)的故事和生活,才能給人提供思考的可能。

        關(guān)鍵詞:人物關(guān)系;人物塑造;分析;情感認(rèn)同

        一、舉例話劇背景介紹

        話劇《蒼穹之上》是四川人民藝術(shù)劇院2018年排演的作品。它作為文旅部現(xiàn)實(shí)題材創(chuàng)作重點(diǎn)劇目,四川省優(yōu)秀精品劇目,代表四川省參加了第十六屆中國藝術(shù)節(jié),獲得中國藝術(shù)節(jié)文華獎(jiǎng)提名劇目獎(jiǎng)、四川省精品劇目獎(jiǎng)、四川巴蜀文藝獎(jiǎng)。該劇是以我國國防航空事業(yè)為背景,以三代航空人為人物線索,講述我國航空事業(yè)發(fā)展的故事,謳歌為我國國防事業(yè)無私奉獻(xiàn)的平民英雄。

        二、人物角色定位

        該劇中人物豐富多樣,性格鮮明。有殫精竭慮,開創(chuàng)我國航空工業(yè)的第一代航空人的代表萬知遠(yuǎn);有在艱苦環(huán)境下成長(zhǎng)起來,挑起我國新一代戰(zhàn)斗機(jī)研發(fā)生產(chǎn)大梁的第二代航空人江川;有從小在父輩的影響中長(zhǎng)大卻有著“叛逆”思想的第三代航空人代表江小海等等。因?yàn)樵搫☆}材的特殊性,人物角色離普通人生活較遠(yuǎn),整個(gè)話劇的創(chuàng)排過程是很艱辛的,在導(dǎo)演的帶領(lǐng)下,演員們做了大量的工作。

        我在其中飾演了一位第二代航空人程亞杰。此文將以我在該劇中的人物塑造為例,交流在創(chuàng)作過程中如何把握人物關(guān)系的一些心得體會(huì)。劇中人物程亞杰是801飛機(jī)設(shè)計(jì)所的一位飛機(jī)武器系統(tǒng)的設(shè)計(jì)專家,早年懷揣著國防報(bào)國的志向來到801設(shè)計(jì)所投入到工作當(dāng)中,后因生活窘迫決定下海經(jīng)商。在商海打拼多年后依然不忘航空人的航空?qǐng)?bào)國情懷,轉(zhuǎn)做航空產(chǎn)業(yè)業(yè)務(wù),成為飛機(jī)制造的供應(yīng)商。在因飛機(jī)設(shè)計(jì)方案做調(diào)整,面臨巨額損失的情況下,不計(jì)得失,毅然決然的支持修型,全程見證我國戰(zhàn)機(jī)從三代機(jī)到四代機(jī)的跨越和騰飛。

        全劇一共五幕戲,前后加序幕和尾聲。程亞杰除去序幕和尾聲,五幕戲中有多次出場(chǎng),每一次都有非常大的跨越,對(duì)推動(dòng)劇情,與主要人物建立人物關(guān)系,幫助主要人物成立形象起到至關(guān)重要的作用。接下來,我就其中部分有代表性的場(chǎng)次做舉例分析。

        三、人物關(guān)系分析及表演方法處理

        1、第一幕,程亞杰的出場(chǎng)是在高級(jí)車工肖一刀和重量設(shè)計(jì)專家黃瑞春發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)對(duì)話時(shí)。前兩者因?yàn)閷?duì)制作一輛耙耳朵車的認(rèn)識(shí)不同正在爭(zhēng)論。肖一刀認(rèn)為,不管在什么時(shí)候,作為航空人,就是做一輛耙耳朵車,也要是最拔尖最過硬的;黃瑞春認(rèn)為,這就是一輛耙耳朵車,不要搞得跟做宇宙飛船一樣。在觀眾已經(jīng)對(duì)這兩個(gè)人物建立起認(rèn)識(shí)以后,對(duì)突然第三個(gè)登場(chǎng)的,同為設(shè)計(jì)所人員的程亞杰就有了好奇和期待。在這場(chǎng)戲的表演當(dāng)中,我在遵循人物基本基調(diào)的前提下,重要的是建立起和肖一刀、黃瑞春二人的人物關(guān)系。先說程亞杰的人物內(nèi)心,他上場(chǎng)的前戲:程亞杰是一個(gè)腦子靈活,求新求變的人,是向往著生活挑戰(zhàn)的人,他的心中早有離開現(xiàn)狀,下海經(jīng)商的念頭。特別是今天,他上場(chǎng)之前的推銷耙耳朵車的受辱遭遇,碾碎了他的自尊,促使他下定了一走了之的決心。再來說此刻場(chǎng)上的兩人:肖一刀是前輩,黃瑞春是同窗;肖一刀是堅(jiān)守,黃瑞春是牢騷;肖一刀是理想模范,黃瑞春是爭(zhēng)取對(duì)象。有了這樣的人物關(guān)系分析,程亞杰在同樣是講述推銷所見所感之時(shí),就有了獨(dú)特的、符合人物關(guān)系的表達(dá),也就是找到了符合人物的表演方式。在表演處理時(shí)對(duì)肖、黃二人的態(tài)度,就可以讓人物關(guān)系得到建立,讓觀眾看得清楚程亞杰的內(nèi)心想法和人物特點(diǎn)。

        同理,面對(duì)在接下來登場(chǎng)的臆想情敵、試飛員高翔,和帶著他成長(zhǎng)起來的老前輩萬知遠(yuǎn),以及自己一直傾慕的校花郝佳幾人時(shí),找準(zhǔn)不同的人物關(guān)系,建立起不同人物關(guān)系狀態(tài)下的不同人物心理和行動(dòng),就會(huì)自然而然的改變表演狀態(tài),從而使程亞杰這個(gè)人物更加的鮮活。面對(duì)試飛員高翔,我把程亞杰對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活的不滿、理想與現(xiàn)實(shí)的落差都借高翔把郝佳給“撬走”了此題進(jìn)行發(fā)揮,把青春對(duì)愛情的追求,求而不得的自嘲都表達(dá)出來,這樣更能夠界定我和高翔之間既是工作戰(zhàn)友,又是打鬧情敵這樣的一種人物關(guān)系,讓程亞杰這個(gè)人物變得可愛可親,不至于在后面劇情當(dāng)中,當(dāng)郝佳棄高翔而去,下海后和程亞杰結(jié)為伴侶時(shí)讓觀眾討厭這個(gè)人物。這一點(diǎn)至關(guān)重要,人物的選擇絕非演員是非對(duì)錯(cuò)的選擇,演員要站在角色的立場(chǎng)去思考和回答,角色為什么要這樣做,并且將角色作出選擇的理由表現(xiàn)出來,得到觀眾的了解才能被認(rèn)可。

        在面對(duì)萬知遠(yuǎn)的時(shí)候,應(yīng)該圍繞建立程亞杰對(duì)于萬知遠(yuǎn)的尊敬,同時(shí)卻又對(duì)設(shè)計(jì)所的未來擔(dān)憂來建立人物關(guān)系。在經(jīng)過萬知遠(yuǎn)一番勸說后,江川和黃瑞春決定留下來,而程亞杰還是決定離開,這就是人物的不同。在這場(chǎng)戲的表演中,我注意了面對(duì)萬知遠(yuǎn)和江川、黃瑞春三人的不同態(tài)度,這些態(tài)度的由來,就是我認(rèn)識(shí)并建立起來的人物關(guān)系。萬知遠(yuǎn)是我設(shè)計(jì)所的恩師,是把我?guī)нM(jìn)設(shè)計(jì)所,看著我一步一步成長(zhǎng)的人,他就是把一生奉獻(xiàn)給了祖國的航空國防事業(yè)的人;江川和黃瑞春都是我的同學(xué),昔日我們共同懷揣夢(mèng)想來到設(shè)計(jì)所。江川是我想說服一起下海經(jīng)商的人,也是我看作商海依托的伙伴,比起黃瑞春,我更愿意積極爭(zhēng)取他一起走;黃瑞春就不同了,我邁出經(jīng)商路可有可無的人,我現(xiàn)在只是拿他的境遇向萬知遠(yuǎn)訴苦,爭(zhēng)取江川而已。確定了這樣的人物關(guān)系,我在本場(chǎng)戲當(dāng)中的臺(tái)詞處理,表演方法就更加清晰,觀眾可以清晰的看到一個(gè)生動(dòng)的程亞杰,以及和程亞杰有著一樣生活際遇的人們。

        下一場(chǎng)戲是決定下海的程亞杰遇到他一直傾慕的?;ê录?。這場(chǎng)戲很短,核心內(nèi)容就是程亞杰描繪去南方的美好畫面,堅(jiān)定郝佳去南方下海經(jīng)商的決心,通過兩人直接對(duì)話完成。這場(chǎng)戲如果簡(jiǎn)單的處理,演員可以把它定義為過場(chǎng)戲,用程亞杰說服勸說郝佳的人物行動(dòng)任務(wù)去完成它。但那樣就會(huì)將兩個(gè)人物之間的關(guān)系詮釋的簡(jiǎn)單,將程亞杰這個(gè)人物顯得很獻(xiàn)媚狡猾卑微。我試著賦予他倆一種新的人物關(guān)系,程亞杰是要讓郝佳對(duì)他有好的印象,喜歡上他,那么就不是一味的表面化的去討好郝佳,而是讓自己變得更有魅力,變成吸引郝佳的男人,改變郝佳對(duì)于程亞杰的態(tài)度。在這樣的人物關(guān)系下,我處理程亞杰的臺(tái)詞就不是簡(jiǎn)單的按臺(tái)詞描繪南方如何遍地是黃金,而是通過臺(tái)詞在闡述我對(duì)南方、對(duì)商業(yè)的認(rèn)識(shí),表述自己的觀點(diǎn),顯示自己的學(xué)識(shí),彰顯自己的自信與魅力。建立了這樣的人物關(guān)系,雖然臺(tái)詞還是那些臺(tái)詞,但會(huì)使程亞杰這一段的表演準(zhǔn)確又高級(jí)。

        2、第二幕,下海經(jīng)商三年后的程亞杰到設(shè)計(jì)所找江川,請(qǐng)江川在生意上關(guān)照一下。拿程亞杰的話來說,就是不想倒一輩子的服裝,還是想干點(diǎn)跟自己專業(yè)相關(guān)的事情。這樣的情節(jié)在各類藝術(shù)作品中都有,比較普遍,很多雷同。我就思考如何讓程亞杰有不一樣的展現(xiàn),這就還是要從建立這場(chǎng)戲的人物關(guān)系上去想辦法。這場(chǎng)戲里程亞杰說在南方挖到了第一桶金,現(xiàn)在有一點(diǎn)小錢之類的話,江川也讓他不要顯擺,不要富了口袋窮了腦袋。根據(jù)臺(tái)詞來做一般的分析,不難得出簡(jiǎn)單的人物關(guān)系和演繹方式,也就是一個(gè)暴發(fā)戶遇見一個(gè)現(xiàn)在窮酸的昔日同窗。但我覺得應(yīng)該找出兩個(gè)人物更深層次的人物關(guān)系。我的分析是,當(dāng)年程亞杰離開設(shè)計(jì)所下海經(jīng)商也是迫不得已的,他骨子里還是一個(gè)對(duì)國防航空事業(yè),對(duì)自己的理想情懷放不下的人。當(dāng)初面對(duì)現(xiàn)實(shí),他選擇追求高品質(zhì)生活,現(xiàn)在他有了高品質(zhì)生活,他不忘曾經(jīng)的初衷。在這場(chǎng)戲當(dāng)中,程亞杰和江川只是兩個(gè)當(dāng)初選擇了不同道路的兩個(gè)人而已,沒有孰是孰非,沒有正面反面,所以他倆的人物關(guān)系不是程亞杰來求著江川辦事開后門,而是一個(gè)成功商人的強(qiáng)勢(shì)回歸,一個(gè)不忘初心的人的踐行理想。建立了這樣的一種人物關(guān)系,這場(chǎng)戲與江川的交流才會(huì)不落俗套,程亞杰的人物形象就會(huì)變得豐富,有層次。

        3、第四幕,程亞杰與萬知遠(yuǎn)有一場(chǎng)戲,內(nèi)容是程亞杰參加了為戰(zhàn)機(jī)型號(hào)工程做配套的競(jìng)標(biāo),他為了打探消息,提著兩盒禮品來找萬知遠(yuǎn),結(jié)果被萬知遠(yuǎn)訓(xùn)斥一通。這場(chǎng)戲一開始就是程亞杰提著禮品跟在萬知遠(yuǎn)后面上場(chǎng),很容易讓觀眾很直觀的聯(lián)想到行賄這種行為。在第一次坐排讀劇本的時(shí)候,我就是這么簡(jiǎn)單的表面化的來處理這場(chǎng)戲,處理程亞杰在這場(chǎng)戲當(dāng)中的情感基調(diào),由此建立的與萬知遠(yuǎn)的人物關(guān)系就是送禮和收禮、“行賄”和“受賄”的人物關(guān)系,無非是一個(gè)一臉殷勤,一個(gè)一臉正義。可是后來隨著對(duì)于人物理解的深入,全盤分析整個(gè)劇本,就發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,應(yīng)該建立更深層次的人物關(guān)系。程亞杰作為全劇唯一一個(gè)我國民營企業(yè)家的代表,而且是曾經(jīng)的航空人,他建立的民營企業(yè)能夠生產(chǎn)出給我國國防工業(yè)提供配套產(chǎn)品的優(yōu)秀企業(yè)家,他能夠來參加競(jìng)標(biāo),能夠站到萬知遠(yuǎn)的面前,絕對(duì)不是沒有底氣的。作為民營企業(yè)要和國字號(hào)分庭抗禮、比肩共進(jìn),這其中受過的苦難夾磨也絕對(duì)是平常人無法想象的。正是因?yàn)橛辛艘猿虂喗転榇淼奈覈乱淮膬?yōu)秀的民營企業(yè)家,一定程度上撐起了我國的工業(yè),是我國建設(shè)現(xiàn)代化強(qiáng)國不可或缺的力量,我們絕不能如此弱化這一部分人。我們?cè)谖枧_(tái)上就應(yīng)該想清楚程亞杰送禮的目的是為什么?根據(jù)上面的分析所建立的人物關(guān)系,程亞杰帶來的禮物就應(yīng)該是他作為早年受過萬知遠(yuǎn)教誨,后來又離開設(shè)計(jì)所下海的晚輩對(duì)于萬知遠(yuǎn)這個(gè)長(zhǎng)輩的孝心,而不是為了套取競(jìng)標(biāo)信息送上的“好處”。萬知遠(yuǎn)在臺(tái)詞中對(duì)于程亞杰的訓(xùn)斥,就應(yīng)該是如師如父的長(zhǎng)輩對(duì)于一個(gè)愛惜保護(hù)的晚輩的教誨,鞭子高高舉起且輕輕落下的父愛。建立這樣的人物關(guān)系,就能重新定義兩個(gè)人物,展現(xiàn)不同的人物情感表達(dá)。這樣在萬知遠(yuǎn)主動(dòng)說其實(shí)競(jìng)標(biāo)結(jié)果已經(jīng)出來了,現(xiàn)在也可以合規(guī)合法的告知結(jié)果,程亞杰他們公司憑借產(chǎn)品質(zhì)量和價(jià)格等多方面的優(yōu)勢(shì)中標(biāo)以后,程亞杰的歡呼震驚甚至于丟卻禮包,才顯得那么的可愛和真誠。觀眾才會(huì)認(rèn)同程亞杰這個(gè)人物,才會(huì)感受到以程亞杰為代表的我國民營企業(yè)家們的艱苦創(chuàng)業(yè)和拳拳報(bào)國之心。

        4、第五幕,故事情節(jié)推進(jìn)到了全劇的高潮,江川發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)方案與產(chǎn)品的更新?lián)Q代之間出現(xiàn)差異,需要作出設(shè)計(jì)變更,他在修型與否的問題上做出了自己的選擇。而程亞杰作為戰(zhàn)機(jī)配套工程的設(shè)配生產(chǎn)參與方,前期投入了大量的人力物力財(cái)力,現(xiàn)在如果修型,就意味著遭受重大損失。在這種情況下,程亞杰來找到了江川,希望他能夠慎重考慮飛機(jī)修型一事。在江川的毅然決然面前,程亞杰由對(duì)修型的不理解對(duì)于遭受損失的痛心,繼而轉(zhuǎn)變?yōu)橹С纸ㄟM(jìn)行修型,自己承擔(dān)因此而遭受的損失。這樣的一個(gè)人物內(nèi)心的轉(zhuǎn)變,在一場(chǎng)戲當(dāng)中來做處理,作為編劇來說本身也是很大的冒險(xiǎn)。作為演員,我的內(nèi)心轉(zhuǎn)化就更加的復(fù)雜和艱難。那么如何來處理這樣的一場(chǎng)戲,如何在場(chǎng)上建立觀眾相信的人物關(guān)系呢?我通過的對(duì)劇本和人物的分析,決定將這個(gè)巨大的內(nèi)心轉(zhuǎn)換的轉(zhuǎn)變點(diǎn)放在與郝佳的那段戲。從人物關(guān)系來看,郝佳此時(shí)已經(jīng)是我的愛人,又是我公司的合作伙伴,她有和我一樣的利益共同點(diǎn);同時(shí)她曾經(jīng)和我都是從設(shè)計(jì)所出來的,有著共同的情感寄托。在這樣的人物關(guān)系設(shè)定下,我更愿意,也更能接受郝佳對(duì)我的勸慰。確定了這個(gè)轉(zhuǎn)變點(diǎn),我就將程亞杰人物的轉(zhuǎn)變放到了與郝佳的這一段表演中,使程亞杰的內(nèi)心轉(zhuǎn)變被觀眾相信和認(rèn)可,不至于感到突然,虛假不可信。

        四、總 結(jié)

        話劇表演的難點(diǎn)在于演員需要在較短的演出時(shí)間內(nèi)讓角色成立,并鮮活的立于臺(tái)上,讓觀眾相信認(rèn)可這個(gè)人物。在有限的舞臺(tái)空間和故事情節(jié)里,如何正確的表現(xiàn)人物、塑造人物?抓準(zhǔn)人物關(guān)系,表演人物關(guān)系就是尤其重要的突破口。無論講述什么故事,設(shè)計(jì)什么劇情,終究承載這些故事和情節(jié)的是里面的人物。真實(shí)的人是社會(huì)當(dāng)中的人,是生活在人物關(guān)系當(dāng)中的人。作為演員,應(yīng)該準(zhǔn)確生動(dòng)的向觀眾展現(xiàn)角色在劇中的人物關(guān)系,讓觀眾接受這個(gè)角色,融入到角色的人物關(guān)系當(dāng)中去思考,那么觀眾就會(huì)跟著角色的情感而思考和感動(dòng),才會(huì)有生動(dòng)的表演。

        (四川人民藝術(shù)劇院)

        參考文獻(xiàn):

        [1] 戲劇表演基礎(chǔ)[M].文化藝術(shù)出版社,梁伯龍,李月主編,2002

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        [3] 演員創(chuàng)造角色[M].中國電影出版社,(蘇)斯坦尼斯拉夫斯基著,1987

        [4] 表演學(xué)[M].華夏出版社,(美)B.依特金(BellaItkin),(美)[R.C.埃文](RichardC.Aven)著,2000

        [5] 電影演員的魅力[M].中國電影出版社,林洪桐著,1993

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