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        會(huì)賢社文章創(chuàng)作的藝術(shù)特色

        2020-09-10 07:22:44陳嬋娟陳春燕張微

        陳嬋娟 陳春燕 張微

        摘 要:文章通過搜集、整理當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐亩嗉胰A文報(bào)紙以及一些零散的相關(guān)研究成果,藉由對(duì)這些史料的深入分析,從內(nèi)容、文體、理辭方面對(duì)會(huì)賢社文章創(chuàng)作的藝術(shù)特色作出探討,揭示其對(duì)馬華舊文學(xué)的產(chǎn)生起推廣作用的原因和表現(xiàn)。

        關(guān)鍵詞:會(huì)賢社;藝術(shù)特色;左秉隆

        中圖分類號(hào):I206 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):2095-9052(2020)07-0116-03

        基金項(xiàng)目:2015年度廣西高??茖W(xué)技術(shù)研究項(xiàng)目“左秉隆領(lǐng)事駐新之文會(huì)及詩歌研究”成果(KY2015LX557)

        一、內(nèi)容:以“四書五經(jīng)”為主,基本不涉及時(shí)事

        這點(diǎn)從開篇所列的文題即可窺見一斑,如八股文:臣事君以忠;貨悖而入者亦悖而出;君子學(xué)道則愛人,小人學(xué)道則易使也;子以四教:文;用之者舒,則財(cái)恒足矣;人人親其親、長其長,而天下平;言忠信,行篤敬;言不忠信,行不篤敬;學(xué)而不思則罔(也可作論);故理義之悅我心,猶芻豢之悅我口;夫子之道,忠恕而已矣;興於詩;立於禮;成於樂;志於道;則以學(xué)文;君子周急不繼富;不遠(yuǎn)遊,遊;無以妾為妻(也可作論);必得其壽;財(cái)散則民聚;君子居之;則愛人,小人學(xué)道。題目盡是出自《論語》《孟子》《大學(xué)》《中庸》,其中例舉的《臣事君以忠》一文,題目出自《論語·八佾》;《君子學(xué)道則愛人,小人學(xué)道則易使也》一文,題目出自《論語·陽貨》;《子以四教:文》一文,題目出自《論語·述而》;《用之者舒,則財(cái)恒足矣》一文,題目出自《大學(xué)》。又如論:人而無恒、不可以作巫醫(yī)論;人皆可以為堯舜論;政貴與民同好惡論;惠迪吉、從逆兇論;滿招損、謙受益論;致知在格物論;人之行莫大于孝論;進(jìn)思盡忠、退思補(bǔ)過論;貧以無求為德、富以能施為德論;五福以攸好德為根本;五福不言貴論;疾止復(fù)故論;有文事者必有武備論;武侯論;留侯論;禁煙論;多錢善賈論。題目亦多出自《論語》《孟子》《尚書》《大學(xué)》《孝經(jīng)》《左傳》《禮記》《史記》《韓非子》等,其中例舉的《人而無恒不可以作巫醫(yī)論》一文,題目出自《論語·子路》;《貴與民同好惡論》一文,題目出自《大學(xué)章句》?!拔浜钫摗⒘艉钫摗币嗍菍?duì)歷史人物的評(píng)價(jià),只有“禁煙論”針對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)上沸沸揚(yáng)揚(yáng)的禁鴉片煙一事,具體情形見于1890年6月30日、7月9日、7月10日、7月12日的《叻報(bào)》。就連策“問:圣門之學(xué),修己而不狥人,務(wù)實(shí)而不務(wù)名者也。故曰‘人不知而不溫(慍)’,又曰‘遯世不見知而不悔’。乃又曰‘君子疾沒世而名不稱焉’。其異同之故安在?自修之士宜何如立志用功歟”,里面的問題也出自《論語》《中庸》。

        根據(jù)本文第二部分對(duì)文章創(chuàng)作類別的分析,可知八股文的寫法即為就其取材于四書五經(jīng)的文句的題目,結(jié)合原文語境和宋儒傳注,加以闡發(fā)其中義理并演繹成文。如《臣事君以忠》一文就其取材于《論語·八佾》中孔子的一句答話的題目,結(jié)合朱熹的注釋,從在朝、在野兩方面論述該如何為臣才算忠,并引用古之忠臣、良臣為例證?!毒訉W(xué)道則愛人,小人學(xué)道則易使也》一文就其取材于《論語·陽貨》中的孔子言論的題目,結(jié)合當(dāng)時(shí)的語境和朱熹的注釋,強(qiáng)調(diào)即使身處“遐陬僻壤之區(qū)”“蕞爾彈丸之地”君子和小人亦應(yīng)該學(xué)道,并聯(lián)系現(xiàn)實(shí)從反面點(diǎn)出不學(xué)道的后果?!蹲右运慕蹋何摹芬晃木推淙〔挠凇墩撜Z·述而》的題目,結(jié)合朱熹的注釋,先分兩方面解釋孔子教學(xué)內(nèi)容分為四門學(xué)科的原因,再分兩方面著重探討文化典籍在教育人才過程中所起作用,最后分兩方面再對(duì)此加以補(bǔ)充?!队弥呤妫瑒t財(cái)恒足矣》一文就其取材于《大學(xué)》的題目,結(jié)合原文的語境和朱熹的注釋,先從兩方面反面論證不節(jié)用的后果,再分兩方面探討該如何節(jié)用,最后引用“唐虞三代”“一十五國”的例子證明節(jié)用的重要性??梢婎}目盡是出自四書的八股文,其內(nèi)容也全不離四書。會(huì)賢社創(chuàng)設(shè)時(shí)期恰好是甲午戰(zhàn)爭之前,其時(shí)華僑正為清政府從中法戰(zhàn)爭開始簽訂的系列喪權(quán)辱國的《中法會(huì)訂越南條約》《里斯本議定書》《藏印條約》等而不斷呼吁,向來往新加坡的大小官員提出不少富國強(qiáng)兵的建議。可惜這一切在會(huì)賢社的文題中都未見體現(xiàn),究其原因,一方面是“殖民地政府的不友善態(tài)度”,使得左領(lǐng)事在擬定題目時(shí),“必然也會(huì)考慮到環(huán)境問題”[1];另一方面,則出于左領(lǐng)事的提倡儒學(xué)、振興文教的需要,所以題目盡以四書五經(jīng)為主。

        二、文體:只有議論文一項(xiàng),比較單調(diào)

        會(huì)賢社的文章只有八股文、論和策三種,八股文為對(duì)經(jīng)傳的闡釋,論為評(píng)論,策為策問和對(duì)策,皆屬于議論文范疇。其實(shí)八股文不限于議論這一種行文方式,“四書五經(jīng)里的文句眾多,不同的經(jīng)文題目,有不同的內(nèi)容和寫法要求,或是名物典制題,或是性理題,或是敘事題,或是口氣題,或兼而有之。文題小到片言只字,大到全章數(shù)章,無不可能[2]?!笨甲C名物典制、詮釋宋儒性理之學(xué)大義,這些都屬于議論文體;但除此還有敘事、描?。7率ベt口氣)。會(huì)賢社的八股文都是以四書的文句為題目,敷陳四書大義,本于大義加以發(fā)揮,如《臣事君以忠》一文敷陳《論語·八佾》中孔子的一句答話的含義,并就該如何事君以忠加以發(fā)揮;《君子學(xué)道則愛人,小人學(xué)道則易使也》一文敷陳《論語·陽貨》中的孔子言論的含義,并就學(xué)道的重要性加以發(fā)揮;《子以四教:文》一文敷陳《論語·述而》中提到的孔門四教之一的“文”的含義,并就“文”的作用和重要性加以發(fā)揮;《用之者舒,則財(cái)恒足矣》一文敷陳《大學(xué)》中的文句的含義,并就該如何節(jié)用及其重要性加以發(fā)揮。為了敷陳、發(fā)揮好其中大義,這四篇文章都“開宗明義地點(diǎn)出主旨,申明其義,然后通過正反往復(fù)的排偶,從各方面層層加以闡明”[2]。亦即破題、承題、起講、入題、起二股、中二股、后二股、收結(jié)。這種論證結(jié)構(gòu)層次自古就有,如《荀子》中的文章,等同于我們現(xiàn)在寫議論文時(shí)“提出問題(引論)、分析問題(本論)、解決問題(結(jié)論)”的三段論式。其中“破題、承題、起講”為引論,“入題、起二股、中二股、后二股”為本論,“收結(jié)”為結(jié)論。所以會(huì)賢社的八股文都是以四書文句為題而作的論述,屬于議論文。

        馬華舊文學(xué)中的散文一類,分為言論散文、言論之外的評(píng)論性文章和游記散文,言論散文又分為政論散文、時(shí)事散文。言論散文和言論之外的評(píng)論性文章都是議論文。會(huì)賢社沒有游記散文,議論文也不涉及政治事件,所以也沒有政論散文。其議論文中只有一篇“論”以當(dāng)時(shí)社會(huì)上的禁煙現(xiàn)象為題,屬于時(shí)事散文。所以會(huì)賢社也可以說基本沒有言論散文,只有“言論之外的評(píng)論性文章”。而這評(píng)論性文章只評(píng)論“四書五經(jīng)”一項(xiàng),比較單一。但這也恰恰符合了左領(lǐng)事創(chuàng)設(shè)會(huì)賢社的初衷。觀其所擬的八股文和論的題目,“天文輿地禮樂兵農(nóng)帝王損益升降之故,無所不賅”[2]。如八股文的題目“臣事君以忠”是關(guān)于孔子的君臣之禮;“貨悖而入者亦悖而出”是關(guān)于儒家以身作則,推已及人的“絜矩之道”;“君子學(xué)道則愛人,小人學(xué)道則易使也”是關(guān)于孔子的禮樂之道;“子以四教:文”是關(guān)于孔子的教育宗旨;“用之者舒,則財(cái)恒足矣”是關(guān)于儒家的治國平天下之道;“人人親其親、長其長,而天下平”是關(guān)于孟子的仁政思想;“言忠信,行篤敬”是關(guān)于孔子的道德觀念;“言不忠信,行不篤敬”同上;“學(xué)而不思則罔”是關(guān)于孔子提倡的一種讀書方法;“故理義之悅我心,猶芻豢之悅我口”是關(guān)于孟子的仁義道德和個(gè)人修養(yǎng)問題;“夫子之道,忠恕而已矣”是關(guān)于孔子之道的內(nèi)容;“興於詩”是關(guān)于孔子的個(gè)人修養(yǎng)問題;“立於禮”同上;“成於樂”同上;“志於道”同上;“則以學(xué)文”是關(guān)于孔子的個(gè)人內(nèi)在道德品性和外在知識(shí)技藝的培養(yǎng)問題;“君子周急不繼富”是關(guān)于孔子的義利思想;“不遠(yuǎn)遊,遊”是關(guān)于孔子的孝道;“無以妾為妻”是關(guān)于儒家的名分思想;“必得其壽”是關(guān)于儒家的個(gè)人道德修養(yǎng)問題;“財(cái)散則民聚”是關(guān)于儒家的治國平天下之道;“君子居之”是關(guān)于孔子的禮樂教化思想;“則愛人,小人學(xué)道”同上。又如論的題目“人而無恒、不可以作巫醫(yī)論”是關(guān)于孔子對(duì)醫(yī)生的道德期望;“人皆可以為堯舜論”是關(guān)于孟子的“性善論”思想;“政貴與民同好惡論”是關(guān)于儒家以身作則,推已及人的“絜矩之道”;“惠迪吉、從逆兇論”關(guān)于中國傳統(tǒng)的禍福觀念;“滿招損、謙受益論”關(guān)于儒家的個(gè)人修心養(yǎng)性之道;“致知在格物論”是關(guān)于儒家專門研究物理的方法;“人之行莫大于孝論”是關(guān)于孔子的孝道;“進(jìn)思盡忠、退思補(bǔ)過論”是關(guān)于儒家的事君之義;“五福以攸好德為根本”是關(guān)于中國傳統(tǒng)的禍福觀念;“五福不言貴論”同上;“疾止復(fù)故論”是關(guān)于儒家的儀禮觀念;“有文事者必有武備論”是關(guān)于孔子的外交、國防思想等。

        三、理辭:理取正而精,辭取雅而切

        “八股這種文體是以‘載道’為目的的”[2],這個(gè)“道”就是《四書》為主、《五經(jīng)》次之的儒家經(jīng)典的義理。北宋周敦頤認(rèn)為:“文所以載道也,輪轅飾而人弗庸,徒飾也。況虛車乎?文辭,藝也;道德,實(shí)也。篤其實(shí)而藝者書之;美則愛,愛則傳焉,賢者得以學(xué)而至之,是為教。故曰:‘言之無文,行之不遠(yuǎn)?!盵3]清代戴名世有言:“道也,法也,辭也,三者有一之不備焉而不可謂之文也[4]?!鼻迥﹦⑽踺d總結(jié)八股文寫作的基本要求:“文不外理、法、辭、氣。理取正而精,法取密而通,辭取雅而切,氣取清而厚[5]?!比鐣?huì)賢社的《臣事君以忠》一文宣揚(yáng)臣忠君不等于虛文浮禮,必須修養(yǎng)自身德性,不應(yīng)計(jì)較回報(bào)等道理;《君子學(xué)道則愛人,小人學(xué)道則易使也》一文宣揚(yáng)無論何時(shí)何地,君子、小人都應(yīng)學(xué)習(xí)禮樂的重要性;《子以四教:文》一文借著探討孔門四教之“文”的作用和重要性,宣揚(yáng)孔子“博文約禮”“有質(zhì)有文”“學(xué)文為余力之資”等文化教育思想;《用之者舒,則財(cái)恒足矣》一文宣揚(yáng)務(wù)本而節(jié)用等儒家經(jīng)濟(jì)思想。這些都是儒家常講的仁義道德和倫理綱常、禮樂制度、立身行事之類,內(nèi)容涵及“仁、義、禮、智、信、恕、忠、孝、悌”,服務(wù)于封建統(tǒng)治的政治教化。論和策沒有八股文“載道”的任務(wù)要求,但出于前面所述的目的,左領(lǐng)事也是擬的這一類型題目,如《人而無恒、不可以作巫醫(yī)論》一文宣揚(yáng)孔子的恒德;《問:圣門之學(xué),修己而不狥人,務(wù)實(shí)而不務(wù)名者也。故曰‘人不知而不溫(慍)’,又曰‘遯世不見知而不悔’。乃又曰‘君子疾沒世而名不稱焉’。其異同之故安在?自修之士宜何如立志用功歟》一題宣揚(yáng)儒家注重現(xiàn)實(shí),崇尚實(shí)干的文化精神。上述例舉的八股文和論詮釋經(jīng)典義理都嚴(yán)格遵照朱熹的《四書集注》,因?yàn)橹熳拥淖⑨屪钋泻辖y(tǒng)治者“控制人民思想、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、鞏固國家統(tǒng)一”[6]的法統(tǒng),是統(tǒng)治者規(guī)定的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),因此會(huì)賢社文章之“道”都符合正統(tǒng)。

        馬華舊文學(xué)有粵謳和筆記小說這兩種文體,兩者的共同點(diǎn)為“內(nèi)容取材很廣”“反映了獨(dú)特的華僑社會(huì)的各種現(xiàn)象”[1],屬于俗文學(xué)一類。相形之下,會(huì)賢社只體現(xiàn)儒家之道、脫離現(xiàn)實(shí)生活的八股文和論難免陽春白雪。內(nèi)容決定形式,陽春白雪的內(nèi)容只能由陽春白雪的形式來表現(xiàn),具體體現(xiàn)在文章文辭方面則為“辭取雅而切”。何為“辭取雅而切”?“文要華贍”,即“凡文字少小時(shí)須令氣象崢嶸,彩色絢爛,漸老漸熟,乃造平淡”[7];高明揚(yáng)亦提到,李光地在《榕村語錄》中有云:“文字不可怪,所以舊來立法,科場文謂之‘清通中式’?!逋ā肿詈?,本色文字,句句有實(shí)理實(shí)事。這樣文字不容易,……非空疏淺易之謂也?!?“可見,八股文的語言本色文字最好,即樸實(shí)自然,言之有物,不求華麗藻飾”[6]。如八股文《臣事君以忠》,作者由原文出處和《四書集注》審定題意:“論人臣之事君道,在以忠而已。”再從“心不能欺”“知所以忠”這兩方面承題,強(qiáng)調(diào)臣該如何事君以忠。后面就“虛文浮禮不等于臣道”起講,進(jìn)一步發(fā)揮題意。以上為題前部分,文句用的是散行。進(jìn)入正題后,為了把上述題意完全闡釋清楚,則連起二股、中二股和后二股,先總論,再具體分析,后補(bǔ)充說明,中間穿插例證和用典。該部分文句用的是排偶。此文說話平平常常、明明白白,除了有時(shí)用典援古證今、委婉達(dá)意外,沒有刻意求工;但一步步言之有序,言之有據(jù),言之有物,邏輯嚴(yán)密;散行和排偶的迭用也使得語句增加整齊中富于變化的美感,可謂“辭取雅而切”。又如論《貴與民同好惡論》,根據(jù)原文出處和《四書集注》立論后,為更好地論證中心而大量用典;用典使得“文辭妍麗,聲調(diào)和諧,對(duì)仗工整,結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán),而增加外形之美與豐富之內(nèi)涵”[8],也可謂“辭取雅而切”。

        參考文獻(xiàn):

        [1][新加坡]李慶年.馬來亞華人舊體詩演進(jìn)史[M].上海:上海古籍出版社,1998.

        [2]汪小洋,孔慶茂.科舉文體研究[M].天津:天津古籍出版社,2005.

        [3]吳世常主編.美學(xué)資料集[M].鄭州:河南人民出版社,1983.

        [4][清]戴名世著.王樹民編校.戴名世集[M].北京:中華書局,1986.

        [5][清]劉熙載.劉熙載文集[M].南京:江蘇古籍出版社,2000.

        [6]高明揚(yáng).論科舉八股文的寫作要素——兼談與古文要素的差異[J].山西師大學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2010(3).

        [7]吳承學(xué).中國古代文體形態(tài)研究[M].廣州:中山大學(xué)出版社,2000.

        [8]百度百科.用典[DB/OL].[2014-05-19]http://baike.baidu.com/ view/1048030.htm?fr=aladdin.

        (責(zé)任編輯:李凌峰)

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