呂川

摘要：全球復(fù)雜多變的經(jīng)濟(jì)金融交易增加了對(duì)會(huì)計(jì)師能力的需求。對(duì)于注冊(cè)會(huì)計(jì)師方向教育、進(jìn)修培養(yǎng)的探討偏向于在校課程學(xué)習(xí)階段和畢業(yè)學(xué)生的從業(yè)之后的自我進(jìn)修提升的階段。本文對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)現(xiàn)階段所蘊(yùn)含的獨(dú)特性質(zhì)進(jìn)行歸納解析，運(yùn)用定性分析法和文獻(xiàn)研究法等方法詳細(xì)的分析我國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師專業(yè)方向人才培養(yǎng)模式。

關(guān)鍵詞：注冊(cè)會(huì)計(jì)師;培養(yǎng)模式

打算通過對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)人才培養(yǎng)能力和提升方向來總結(jié)歸納，對(duì)高校注冊(cè)會(huì)計(jì)師專業(yè)（方向）的學(xué)生的提供提升建議與地方政府為注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)的出臺(tái)的各項(xiàng)措施提供一些微末之力。

1.研究背景與意義

注冊(cè)會(huì)計(jì)師，是會(huì)計(jì)行業(yè)從業(yè)人員在不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修到一定程度并且通過考試獲取的資格的從業(yè)人員。經(jīng)營(yíng)和所有的分割，使得注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)在今天飛速的變遷。因?yàn)楣蓶|和所有者都有權(quán)了解自己投資產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理情況，所以注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)就成為了一個(gè)角色第三方審查的存在，以此來合理的對(duì)被審計(jì)企業(yè)做出可靠性的評(píng)估，對(duì)本單位或其他單位所做出的會(huì)計(jì)報(bào)表進(jìn)行合理合法公正的發(fā)表審計(jì)意見。

至此，那些能夠完成各項(xiàng)復(fù)雜業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)人員是鳳毛麟角，人口基數(shù)大的特性就是注冊(cè)會(huì)計(jì)師的供不應(yīng)求的體現(xiàn)。我國(guó)的注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)的行情是符合國(guó)情的體現(xiàn)。

中注協(xié)會(huì)所發(fā)表的會(huì)計(jì)指南中提到，注冊(cè)會(huì)計(jì)師需要具備職業(yè)能力，職業(yè)觀念、品質(zhì)優(yōu)良，相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，和面對(duì)任務(wù)的態(tài)度，等五個(gè)方面集合了注冊(cè)會(huì)計(jì)師目前的所有要求。

2.注冊(cè)會(huì)計(jì)師人才的特點(diǎn)

2.1注冊(cè)會(huì)計(jì)師人才需求特點(diǎn)

目前，我國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)處在萌芽成長(zhǎng)期。專業(yè)上，會(huì)計(jì)人員學(xué)習(xí)單一，我國(guó)體系的不夠健全還在加深，導(dǎo)致會(huì)計(jì)人員能力單一和缺乏;同時(shí)由于外貿(mào)增加，多元化的國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易使得高端的注會(huì)人員稀缺尤為嚴(yán)重。總之，在會(huì)計(jì)行業(yè)發(fā)展下，行業(yè)內(nèi)需要的多項(xiàng)能力需求激增，擁有外貿(mào)會(huì)計(jì)領(lǐng)域能力的人才便尤為緊缺。

同時(shí)，創(chuàng)新能力是當(dāng)今時(shí)代的必須品，是自我提升以及團(tuán)隊(duì)創(chuàng)作的源泉。在適當(dāng)時(shí)刻，開發(fā)自我思維也是提升自己的有效途徑。創(chuàng)新不僅僅是對(duì)于注冊(cè)會(huì)計(jì)師，在大數(shù)據(jù)的今天，各行各業(yè)的創(chuàng)新都是推動(dòng)行業(yè)發(fā)展的重要途徑。

2.2注冊(cè)會(huì)計(jì)師人才培養(yǎng)特點(diǎn)

注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)目前首要完成的目標(biāo)是進(jìn)行培養(yǎng)精英，首先有關(guān)于對(duì)本行業(yè)的拓展發(fā)展，以及行業(yè)的前景。注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)在八榮八恥的條例下進(jìn)行的品德為首，能力為輔的雙向培養(yǎng)，做到不違法違紀(jì)為前提，極大程度為社會(huì)做貢獻(xiàn)的注冊(cè)會(huì)計(jì)師人才建設(shè)的新局面。開設(shè)財(cái)經(jīng)院校的相關(guān)專業(yè)課程模式，在大數(shù)據(jù)之下徹底完善會(huì)計(jì)框架建設(shè)，與社會(huì)機(jī)構(gòu)共同開立實(shí)習(xí)基地，促使行業(yè)領(lǐng)軍人士來校成為學(xué)生“職業(yè)導(dǎo)師”為學(xué)生提供行業(yè)前線的有效信息等。

3.我國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師專業(yè)方向培養(yǎng)模式及現(xiàn)狀分析

3.1注冊(cè)會(huì)計(jì)師專業(yè)方向模式培養(yǎng)的——社會(huì)模式培養(yǎng)

注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)誕生至今一直都是利益與和諧的共存體，對(duì)于那些已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)職場(chǎng)的人員，二次回爐培養(yǎng)和深造培養(yǎng)是對(duì)那些想要提升的人員的機(jī)會(huì)。專業(yè)能力的培養(yǎng)模式，就是教育機(jī)構(gòu)對(duì)受眾人群開設(shè)的有關(guān)全面的能力的體現(xiàn)、具體業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)效果、有關(guān)領(lǐng)域的業(yè)務(wù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)等有效途徑。

中注協(xié)發(fā)展報(bào)告推出之后，注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)再我國(guó)大方向政策和行業(yè)意義下進(jìn)一步的推廣，其很大歸功于全球貿(mào)易的加深，對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師不管是質(zhì)還是量上都上升了不少。首先是國(guó)家財(cái)政局關(guān)于修訂的《注冊(cè)會(huì)計(jì)師法》，對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)擴(kuò)大成果設(shè)立了安全區(qū)。其次在全國(guó)各地都有出臺(tái)的有關(guān)激勵(lì)措施，推行開立注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)。還有對(duì)會(huì)計(jì)事務(wù)所進(jìn)行納稅減免等優(yōu)惠政策，支持成立并且發(fā)展事務(wù)所。

3.2注冊(cè)會(huì)計(jì)師專業(yè)方向模式培養(yǎng)的——高校模式培養(yǎng)

閱讀了國(guó)內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)后，總結(jié)出針對(duì)高校的培養(yǎng)形勢(shì)所羅列的各項(xiàng)計(jì)劃性方針。目標(biāo)要素就是是高校對(duì)于注冊(cè)會(huì)計(jì)師方向的學(xué)生所進(jìn)行的針對(duì)性規(guī)劃和羅列;內(nèi)容要素就是高校對(duì)此專業(yè)所詳細(xì)推出的培養(yǎng)方式方法;方法要素是指具有注冊(cè)會(huì)計(jì)師專業(yè)的學(xué)校為了符合當(dāng)?shù)厍闆r而規(guī)劃中的手段。

注冊(cè)會(huì)計(jì)師專業(yè)方向院校所推行的成長(zhǎng)細(xì)則中，其中學(xué)生對(duì)專業(yè)的敏感性是前提，同時(shí)要正確樹立學(xué)生立體知識(shí)結(jié)構(gòu)，在條件允許下讓學(xué)生自由的發(fā)展，讓學(xué)生今后可以端正態(tài)度去處理面對(duì)的各項(xiàng)復(fù)雜的工作。這些具備注冊(cè)會(huì)計(jì)師專業(yè)的院校竭力的幫助學(xué)生了解社會(huì)現(xiàn)狀，意在要提升學(xué)生的接受和承受能力;還要具備相關(guān)法律知識(shí)。

綜合分析，注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)專業(yè)就是打造：重品質(zhì)、重實(shí)踐，具有多元的處事能力。

4.案例分析–東北財(cái)經(jīng)大學(xué)注冊(cè)會(huì)計(jì)師專業(yè)方向培養(yǎng)模式分析

本章將從現(xiàn)有22 所有資格開設(shè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師專業(yè)方向的高校中選擇出——東北財(cái)經(jīng)大學(xué)，這是一所重點(diǎn)財(cái)經(jīng)院校，其非常具有代表性，通過官網(wǎng)查詢，學(xué)校調(diào)查。（22所高校中選擇一所）

東北財(cái)經(jīng)大學(xué)制定的標(biāo)的目的：打造能夠適應(yīng)時(shí)代變遷對(duì)會(huì)計(jì)人員質(zhì)量的要求和面的廣泛。

東北財(cái)經(jīng)大學(xué)中該專業(yè)的培養(yǎng)警示線，學(xué)生應(yīng)在規(guī)范下達(dá)到以下目標(biāo)：

1.做事須先學(xué)做人。2.大學(xué)教育學(xué)業(yè)為重，大一就要開始構(gòu)建自我體系不斷擴(kuò)充 3.全面的專業(yè)素養(yǎng)是學(xué)生必須要繼承準(zhǔn)則。4.課外素養(yǎng)對(duì)學(xué)生今后的提升增加了豐富的選擇。

東北財(cái)經(jīng)大學(xué)注冊(cè)會(huì)計(jì)師專業(yè)是中英文的培養(yǎng)，為國(guó)際化做好鋪墊，因此成為我國(guó)高校中報(bào)考的熱門選項(xiàng)。

5.案例分析-山西省注冊(cè)會(huì)計(jì)師培養(yǎng)模式分析

山西省的注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)就《關(guān)于注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育指導(dǎo)意見》開展實(shí)際工作，山西省曾是煤炭大省，現(xiàn)在已經(jīng)不是當(dāng)年的時(shí)代，所以大力發(fā)展特色經(jīng)濟(jì)和體系是重中之重。山西省多名高層管理階層多次赴省內(nèi)多家事務(wù)所，他們經(jīng)過分析和整合資源對(duì)進(jìn)行基層調(diào)研和勘察 “兩學(xué)一做”教育普及情況，設(shè)身處地的為基層和大眾謀取更多福利。

自開展專業(yè)進(jìn)修，科學(xué)實(shí)踐發(fā)展的活動(dòng)以來，山西省注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)機(jī)關(guān)積極配合國(guó)家財(cái)政部門，完善相關(guān)條例，并且進(jìn)入人民中去去問題，并且做出詳細(xì)計(jì)劃，定期派相關(guān)技術(shù)和專業(yè)人員去注冊(cè)會(huì)計(jì)師相關(guān)的單位去調(diào)研，工作中嚴(yán)格遵守黨中央所頒布的各項(xiàng)條例。

6.結(jié)語

總體來說，我國(guó)具有注冊(cè)會(huì)計(jì)師專業(yè)方向的高校就是我國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師誕生的搖籃，就是在可控條件下讓學(xué)生自立起來。內(nèi)容要素方面，大部分院校的核心課程都一一俱全。大多數(shù)的院校成立或參加了實(shí)習(xí)基地、開設(shè)了實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。方法要素方面，院校主要課程授課教師專業(yè)素質(zhì)可靠，呈現(xiàn)出專業(yè)化，針對(duì)化的教學(xué)培養(yǎng)。在現(xiàn)階段的大數(shù)據(jù)大環(huán)境下，注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)的不斷拓展，會(huì)使注冊(cè)會(huì)計(jì)師培養(yǎng)的模式建設(shè)更加合理完善。