宋愛(ài)華
學(xué)完提公因式法分解因式后,老師進(jìn)行了一次測(cè)試,柯南的得分最高. 自習(xí)課上,大家都問(wèn)柯南如何才能拿高分. 柯南走上講臺(tái)謙虛地說(shuō):“我只不過(guò)整理了幾個(gè)小秘籍而已……”
柯南:14x3y2 - 21xy2 + 49xy = xy(14x2y - 21y + 49),這題錯(cuò)哪里了?
學(xué)生1:括號(hào)里還有公因式7,應(yīng)提取公因式 .
柯南:第一個(gè)小秘籍就是提取公因式要一次提全提凈.
學(xué)生2:柯南快幫我找找錯(cuò)誤吧!3x2 - 6xy + 3x = 3x·(x - 2y).
柯南:這題正解應(yīng)為3x2 - 6xy + 3x = 3x(x - 2y + 1).? 1作為項(xiàng)的系數(shù)時(shí)通常省略不寫,但是若單獨(dú)成為一項(xiàng)時(shí),不能省略,尤其在因式里不能漏掉.第二個(gè)小秘籍就是不能漏掉常數(shù)項(xiàng)“1”.
柯南:第三個(gè)小秘籍就是多項(xiàng)式的第一項(xiàng)是負(fù)數(shù)時(shí),要提取“-”號(hào),使括號(hào)內(nèi)首項(xiàng)系數(shù)為正,這樣便于看出因式是否可繼續(xù)分解. 但需注意的是,提取“-”號(hào)后括號(hào)內(nèi)各項(xiàng)都應(yīng)變號(hào). 比如:-4m3n3 + 6m2n - 2mn = -2mn(2m2n2 - 3m + 1).
柯南:第四個(gè)小秘籍是要正確處理好x - y與y - x 之間的關(guān)系.
學(xué)生4:這怎么理解?舉個(gè)例子吧!
柯南:對(duì)于3(x - y)4 + 6x(y - x)3,提取公因式的關(guān)鍵是正確而又完整地確定公因式,特別是公因式是多項(xiàng)式時(shí)要注意符號(hào)的變化. (y - x)3 ≠ (x - y)3 ,應(yīng)當(dāng)是(y - x)3? = -(x - y)3 . 原式= 3(x - y)4 - 6x(x - y)3? = 3(x - y)3(x - y - 2x) = 3(x - y)3(-x - y) = -3(x - y)3(x + y). 當(dāng)然,也可以將(x - y)4轉(zhuǎn)化為 (y - x)4來(lái)解決.
老師:看來(lái),細(xì)心觀察、善于總結(jié)的小先生柯南可不是浪得虛名,同學(xué)們要向他學(xué)習(xí)呦!
【能力提升】
1. 分解因式(19x - 31)(13x - 17) - (17 - 13x)(11x - 23).
2.分解因式a2(a2 - 1) - a2 + 1.
3.分解因式15b(2a - b)2 + 25(b - 2a)3.
答案:
1. 6(13x - 17)(5x - 9)
2. (a + 1)2(a - 1)2
3. 10(b - 2a)2(4b - 5a)
初中生學(xué)習(xí)指導(dǎo)·提升版2020年4期