摘要：珠三角地區(qū)作為中國經(jīng)濟區(qū)，隨著珠三角市場經(jīng)濟體制的健全、完善，人民的文化視野也變得更加寬闊起來，文化品位也在不斷提高。文化藝術(shù)在老百姓中迅速普及。例如，深圳的經(jīng)濟快速發(fā)展，為文化發(fā)展奠定了雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)，眾多的文化藝術(shù)作品、文化娛樂項目和文化藝術(shù)服務(wù)逐步以商品的形式進入流通領(lǐng)域，促進了多門類、多層次、多形式的文化市場的形成，初具規(guī)模的文化產(chǎn)業(yè)已成為珠三角地區(qū)的支柱產(chǎn)業(yè)之一。書法藝術(shù)作為文化產(chǎn)業(yè)中的一部分，在這其中也起到了不可替代的作用。

關(guān)鍵詞：書法藝術(shù);消費;現(xiàn)狀

一、書法藝術(shù)的現(xiàn)狀

中國書法是以筆墨紙硯為主要工具，通過漢字書寫，在完成信息交流等實用功能的同時以特有的造型符號和筆墨韻律融入人們對自然、社會、生命的思考，從而表現(xiàn)出中國人特有的思維方式、人格精神與性情志趣的一種藝術(shù)實踐。近年來，隨著我國國際地位的不斷提升，國家對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重視也高度提升，書法作為我國文化藝術(shù)寶庫的瑰寶，自然也隨之被重視，伴隨著書法進入課堂、各種書法補習(xí)班的興起，人民對書法也越來越重視。

珠三角地區(qū)作為中國經(jīng)濟區(qū)，隨著珠三角市場經(jīng)濟體制的健全、完善，人民的文化視野也變得更加寬闊起來，文化品位也在不斷提高。文化藝術(shù)在老百姓中迅速普及。例如，深圳的經(jīng)濟快速發(fā)展，為文化發(fā)展奠定了雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)，眾多的文化藝術(shù)作品、文化娛樂項目和文化藝術(shù)服務(wù)逐步以商品的形式進入流通領(lǐng)域，促進了多門類、多層次、多形式的文化市場的形成，初具規(guī)模的文化產(chǎn)業(yè)已成為珠三角地區(qū)的支柱產(chǎn)業(yè)之一。書法藝術(shù)作為文化產(chǎn)業(yè)中的一部分，在這其中也起到了不可替代的作用。

二、書法藝術(shù)各方面消費情況分析

書法具有特殊的審美屬性，蘊含著豐富的審美因素和審美資源，它對于加強人的審美教育具有重要作用。有利于形成健康的審美心理結(jié)構(gòu)，有利于提高居民的審美能力和審美理想，從而促進入的全面發(fā)展。

（一）書法用品消費情況分析

書法用品主要有筆墨紙硯等，居民對書法用品中的易消耗品如筆、墨、紙等的需求是最多的，購買者一般會選擇自己的生活區(qū)或者工作區(qū)，優(yōu)先選擇近距離的地方購買，有一定的地域性。近幾年網(wǎng)絡(luò)消費的興起，書法用品消費受這一方面的影響也較大。在實體文房四寶店銷售量最大的就數(shù)筆墨紙了。

走訪過程中發(fā)現(xiàn)多數(shù)人也會選擇在普通的文具店購買袋裝毛筆，但據(jù)筆者體驗，大多一般文具店中所售毛筆使用過程中常掉毛且毫無彈力。

（二）書法作品消費情況分析

書法作品市場所呈現(xiàn)的形式也是多種多樣的，有展覽出售的也有作品的作者和畫廊合作出售的也有個人出售的，關(guān)于書法作品市場現(xiàn)狀是比較復(fù)雜的，魚龍混合的現(xiàn)狀有待規(guī)整。居民對書法作品的消費大多是裝飾、禮品贈送、觀摩學(xué)習(xí)之用。

關(guān)于出發(fā)市場中就畫廊來說，大多數(shù)畫廊是裝裱與買賣作品合二為一的經(jīng)營模式，而書法作品的定價錯落多變，一般會按照創(chuàng)作者名氣大小與作品的尺寸大小等來進行定價。

（三）書法藝術(shù)教育消費情況分析

居民參與書法教育的途徑主要有自學(xué)、參加書法培訓(xùn)班、網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)、參觀展覽、參加書協(xié)等。大多數(shù)人會選擇去培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，可以得到正確引導(dǎo)與實踐指導(dǎo);自主學(xué)習(xí)的人常常表示沒有堅持原因有二，一是時間問題二是經(jīng)濟問題，很大一部分人表示生活壓力比較大;看展覽的人比較多，主要原因有二，一是免費，二是時間自由。

三、珠三角地區(qū)居民書法消費情況分析

教育成為家庭消費重頭時下，教育消費己成為一個家庭培養(yǎng)孩子的必要支出。這如同買東西要交錢一樣，在得到教育的同時也需要投入資金，而且每個家庭已經(jīng)把教育看作家庭的首要投資項目，在調(diào)查過程中我們發(fā)現(xiàn)即便是有些家長對書法本身知之甚少但也愿意培養(yǎng)孩子去學(xué)習(xí)硬筆或者軟筆書法。在硬筆和軟筆書法的選擇上更多的家長選擇培養(yǎng)孩子硬筆書法，其所追求的目的可見多是為了卷面分。但就這樣來說，也是一個很好的現(xiàn)象，讓更多的孩子接觸到了書法。相反選擇軟筆書法的就是少數(shù)。而大部分的消費內(nèi)容都與軟筆息息相關(guān)。在調(diào)查的整個過程中，我們逐步發(fā)現(xiàn)居民在書法藝術(shù)這一消費上有前提條件，就是經(jīng)濟和欣賞水平以及消費渠道這三個條件。

收藏和投資消費是要在一定的經(jīng)濟基礎(chǔ)以及自身或身邊的家人朋友在有了一定鑒賞水平之后才能更好的進行的一項消費，在進行收藏和投資消費的時候首先要對書家、作品以及購買渠道進行研究，在調(diào)查過程中我們發(fā)現(xiàn)有一部分居民會因為沒有足夠的欣賞水平、沒有足夠的資金支持以及沒有消費渠道不知道在哪里可以買到書法作品所以沒有進行該項消費，如果這些問題得到解決在收藏投資上的消費比例也會大大增加。

大眾消費所面臨的問題與投資、收藏消費也有相同的地方，就是由于經(jīng)濟、欣賞水平以及不了解消費的渠道也導(dǎo)致了一部分人沒有在書法上進行消費，但除了自身的原因之外還有外界的因素就是身邊的家人或朋友對書法并不感興趣也不希望用書法作品來裝飾或者當(dāng)做禮品送給其他人。

四、結(jié)論

（一）書法藝術(shù)消費動力趨于拓展性

現(xiàn)如今，在這個發(fā)展迅速的社會中，書法藝術(shù)消費不同于往日僅僅消費在筆、墨、紙、硯上。書法藝術(shù)也不僅僅局限于古時通訊的這個單一的形式。書法藝術(shù)形式的多樣化也就決定了書法藝術(shù)消費動力的拓展性也趨于多樣化。當(dāng)下書法藝術(shù)消費形式大致包括：舉辦書法展覽、推展書法活動、參加書法培訓(xùn)班、書法作品的裝裱、購買書法作品以及進行書法書寫活動的消費。

在學(xué)習(xí)研究書法藝術(shù)的時候，首先會置辦書法工具，會購買書法字帖、宜紙、墨汁、硯臺、毛筆等，這些都是必要的書法藝術(shù)消費;在開展舉辦書法展覽、推展書法活動時，需要進行大量的前、后期準(zhǔn)備工作。聯(lián)系專業(yè)的書法藝術(shù)人員進行書法創(chuàng)業(yè)，以及在中期時候的書法裝裱工作，和分發(fā)證書和獎金，還有后期的收尾工作，這也是屬于書法藝術(shù)消費的一類;在自己感興趣的情況下根據(jù)個人的選擇，會有人選擇參加書法藝術(shù)的培訓(xùn)班，通過老師的教導(dǎo)，來進一步提升自己的水平，這也是屬于書法藝術(shù)消費的一種形式;會有一些書法愛好者會購買一些自己喜歡的書法作品，進行學(xué)習(xí)觀摩、收藏裝飾，或者當(dāng)做禮品贈送，這也是不可或缺的一種書法藝術(shù)消費的形式。

以上這些都可以證明書法藝術(shù)消費動機的趨于拓展性。

（二）書法藝術(shù)消費激情及反向情緒

近些年，由于國家對傳統(tǒng)文化的推崇，導(dǎo)致掀起了書法藝術(shù)文化和國學(xué)文化的熱潮。不少人是因為身邊的人在學(xué)習(xí)，也踉風(fēng)去學(xué)習(xí)書法藝術(shù)，在數(shù)據(jù)中顯示，跟風(fēng)學(xué)習(xí)書法藝術(shù)的人在我們的抽樣調(diào)查問卷的總?cè)藬?shù)中占了53%。這屬于書法藝術(shù)激情消費。而反之，則是因為所在的小區(qū)環(huán)境，居住范圍內(nèi)對于書法藝術(shù)的普及并不是很到位，不了解書法藝術(shù)的人有40%，這也就導(dǎo)致了他們的書法藝術(shù)消費近幾乎為0。

（三）書法藝術(shù)消費行為存在差導(dǎo)性

在各個年齡層、學(xué)歷、職業(yè)以及年薪中，我們進行的抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)中顯示，書法藝術(shù)消費行為存在差異性。

調(diào)查結(jié)果數(shù)據(jù)中顯示，對書法的概念沒有認(rèn)知的人占了40%對書法的概念有了解的有60%。在進行問卷調(diào)查中，很明顯的能感覺到學(xué)歷對書法概念的認(rèn)知所帶來的影響和差距。

在0-25歲這個區(qū)間內(nèi)，學(xué)歷范圍在初中、高中及大學(xué)中，現(xiàn)在正在上學(xué)的人占了47%，不在上學(xué)的人占了53%。而在這些人中對書法了解最多的是大學(xué)生，占了總數(shù)的33%。很顯然在職業(yè)方面也能提現(xiàn)出很多對書法認(rèn)知不同的差異。學(xué)生占總?cè)藬?shù)的45%，在從事教師、國家機關(guān)、黨群組織、企業(yè)、事業(yè)單位負(fù)責(zé)人占了總?cè)藬?shù)的29%，從事商人，服務(wù)業(yè)人員占總?cè)藬?shù)的21%，而農(nóng)民，工人及其他從業(yè)人員占總?cè)藬?shù)的5%。

愿意購買書法作品的人在年薪的這個條件影晌下，書法藝術(shù)消費水平的差異性也拉開很大。1000元以內(nèi)占了66%，其中學(xué)生占據(jù)了多數(shù);一萬元以內(nèi)的占26%，從事國家機關(guān)、黨群組織人員為多數(shù);10萬元內(nèi)占5%，以商人、自由職業(yè)為主;10萬元以上占3%。從這個大數(shù)據(jù)來看，書法藝術(shù)因為小區(qū)環(huán)境以及各個方面的影響，書法藝術(shù)消費在各個年齡層、各個社會階層所存在的差異性還是顯而易見的。

（四）書法藝術(shù)消費基本與受教育程度成正比

關(guān)于書法藝術(shù)消費基本與受教育程度成正比這個在上一個話題的闡述中結(jié)果很明顯。在整個調(diào)查資料中，以及我們在問卷調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)：

在調(diào)查的數(shù)據(jù)中顯示，大學(xué)生相較于其他人來說對于書法藝術(shù)的認(rèn)知是最多的;在機關(guān)單位工作的人員相對與其他人來講，書法藝術(shù)消費也是數(shù)量基數(shù)較大的一個群體。在資料和問卷過程中，服務(wù)業(yè)人員在書法藝術(shù)認(rèn)知這里是高于農(nóng)民的，對比其他人來說書法藝術(shù)消費這方面也是很薄弱的;而農(nóng)民對書法藝術(shù)的認(rèn)知還是需要很大力度的普及的。

五、試做未來消費趨勢展望

隨著書法的普及與學(xué)校的重視以及各級政府相關(guān)政策的落實。書法藝術(shù)會越來越受到人們的關(guān)注與日常應(yīng)用。首先是關(guān)于書法藝術(shù)收藏、投資消費這方面來說，因為處于金字塔的頂端，相對狹窄，段位比較高，相對來說接觸的人就會比較少，但是對于書法藝術(shù)市場一些拍賣情況，可以得出隨著經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展可能會相對的反哺到文化藝術(shù)領(lǐng)域，對書法藝術(shù)收藏、投資的人會越來越多。但是需要提及一點的是，這類市場還是有必要制定一些相關(guān)的法律來避免一些贗品的出現(xiàn)。再者是大眾消費方面來說，大眾消費就是針對于生活中的消費狀況，可以看到許多的日常生活用品的設(shè)計中都有參入明顯的書法藝術(shù)元素，并且這種新穎的設(shè)計很受人們的關(guān)注，從一定意義上來說這種現(xiàn)象在大眾消費中起到了推動的作用。最后，相關(guān)教育消費狀況，這一點體現(xiàn)得尤為.明顯，在調(diào)查中很明顯的會發(fā)現(xiàn)許多對書法藝術(shù)感興趣的人士是很熱衷于有機會學(xué)習(xí)書法的，有一部分人表示找不到專業(yè)人士指導(dǎo)、身邊沒有途徑可以幫助自己進行一些書法藝術(shù)教育;也有部分人因為工作的原因沒有時間進行書法藝術(shù)相關(guān)的活動，但他們中多半人愿意自己的孩子學(xué)習(xí)硬筆書法，這一點我認(rèn)為是有多方面因素的，一是所謂的考試閱卷卷面分，二是審美需求因為硬筆字在日常生活中應(yīng)用還是比較多，三是想鍛煉孩子的定力。從教育消費這點來看現(xiàn)階段前景還是不錯的，市場比較大，且有一定的穩(wěn)定性。

中國書法市場的營運與管理研究尚處于起始階段，但隨著市場經(jīng)濟的深入，中國書法市場也隨著經(jīng)濟的繁榮而迎來了前所未有的大好局面，且隨著國民生活水平日益提高，國民文化素養(yǎng)日益提升，國家對文化建設(shè)日益重視，書法市場勢必將迎來更加輝煌的時代，而有關(guān)書法市場的營運與管理也將隨之完善和深入，相信將會有更多的學(xué)者專家投入到這一領(lǐng)域的研究中來。通過各領(lǐng)域的專家不斷的研究，一定能解決筆者所未能涉及的諸多問題，開創(chuàng)書法市場管理研究的新局面。

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作者簡介：李爭娥（1988-），女，山西太原人，本科，學(xué)生，研究方向：書法。