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        高校圖書館創(chuàng)新發(fā)展趨勢分析

        2020-09-10 16:41:50尚貴珍
        環(huán)球市場 2020年2期
        關(guān)鍵詞:創(chuàng)新策略高校圖書館

        摘要:高校圖書館的創(chuàng)新與發(fā)展給高校的建設(shè)帶來了重要幫助,圖書館是一所學(xué)校的標志與象征,不但包含了許多重要的學(xué)術(shù)資源以供閱讀,還能夠給高校的學(xué)術(shù)研究水平的提升帶來幫助。但是由于傳統(tǒng)管理方式與服務(wù)模式的落后,在各種資源日益增加的基礎(chǔ)上,越來越多高校圖書館已經(jīng)不能滿足廣大師生的閱讀需求,因此高校圖書館急需轉(zhuǎn)變思維,創(chuàng)新發(fā)展?;诖?,本文將探討圖書館創(chuàng)新發(fā)展的必要性以及趨勢分析,希望能給全國高校圖書館提供相應(yīng)的創(chuàng)新發(fā)展策略,幫助高校圖書館發(fā)展與建設(shè)。

        關(guān)鍵詞:高校圖書館;創(chuàng)新發(fā)展趨勢;創(chuàng)新策略

        隨著互聯(lián)網(wǎng)與電子信息技術(shù)的不斷發(fā)展,各種數(shù)據(jù)以及圖書資源的數(shù)量也在與日俱增。而圖書館作為高校的知識資源命脈,對高校的發(fā)展提供了非常重要的幫助。但是由于缺乏先進的管理理念以及服務(wù)模式,許多高校圖書館已經(jīng)不再能滿足廣大師生的閱讀需求,這對高校的日后發(fā)展也非常不利。鑒于這些情況,高校圖書館應(yīng)該想辦法改善自身落后的管理模式,不斷完善圖書館的各項管理以及服務(wù)上的缺陷,轉(zhuǎn)用新型的圖書管理模式來為圖書館的發(fā)展注入新活力,更好的為學(xué)校的教育事業(yè)和科研學(xué)習(xí)提供幫助。

        一、高校圖書館創(chuàng)新發(fā)展的必要性

        (一)滿足時代發(fā)展的需求

        創(chuàng)新是社會各行各業(yè)的發(fā)展趨勢,而國家也積極鼓勵與響應(yīng)各行業(yè)實行創(chuàng)新型發(fā)展。對于高校圖書館而言,在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)不斷發(fā)展與進步的同時,如何化解新時代發(fā)展所帶來的挑戰(zhàn),并給自身的發(fā)展不斷創(chuàng)造新的機遇,是值得深思并得到踐行的。新的時代是一個信息化,資源共享的時代,人們獲取信息的途徑也變得移動化,這對高校圖書館的未來發(fā)展有了更高的要求。這種要求體現(xiàn)在圖書館的方方面面,尤其是高校圖書館的創(chuàng)新發(fā)展,應(yīng)該借助信息環(huán)境來幫助高校圖書館朝著數(shù)字化與網(wǎng)絡(luò)化的方向發(fā)展,以化解傳統(tǒng)圖書館在信息獲取以及傳播途徑上的落后與不足,從而更好的為廣大師生讀者們提供服務(wù)與便利。由此可見,高校圖書館實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展是符合時代的必然需求。

        (二)高校圖書館自身發(fā)展需求

        高校是一所集科研與教學(xué)的重要基地,不但承擔(dān)著科研創(chuàng)造的重要責(zé)任,也是為國家培養(yǎng)人才的神圣之地。高校在實現(xiàn)以上重要職能時,離不開圖書館的輔助,因此,高校圖書館的創(chuàng)新發(fā)展與高校科研教學(xué)的創(chuàng)新發(fā)展是同步的,是教育改革科技進步的必經(jīng)之路。此外,我國還有許多高職院校建校時間較短,沒有牢固的根基與深厚的文化底蘊,這也與高校圖書館的建設(shè)密不可分。

        (三)讀者閱讀多樣化的需求

        高校圖書館主要是為學(xué)校的廣大師生提供服務(wù),而不同領(lǐng)域,不同讀者的閱讀需求是不一樣的,再加上所需信息量呈大爆炸式的與日俱增,圖書館在資源收集與服務(wù)建設(shè)上都有了更高的要求。為了滿足讀者閱讀多樣化的需求,高校圖書館在日后的建設(shè)過程當(dāng)中離不開創(chuàng)新發(fā)展,尤其是信息管理模式以及讀者服務(wù)模式上的創(chuàng)新建設(shè)。只有提供多元化的管理和服務(wù),才能更好地滿足讀者的需求。

        二、高校圖書館創(chuàng)新發(fā)展趨勢

        (一)館舍空間優(yōu)化,推動文化傳承

        高校是為國家培養(yǎng)人才,提供科技創(chuàng)新的重要陣地,因此高校的發(fā)展與國家的發(fā)展也息息相關(guān)。在我國大力開展雙一流高校的建設(shè)的背景之下,越來越多的高校在發(fā)展上也呈現(xiàn)出新的特點。站在高校發(fā)展的角度來看,圖書館是知識獲取與學(xué)習(xí)的平臺,是學(xué)校教學(xué)文化與創(chuàng)新的中心。站在大環(huán)境的發(fā)展趨勢來看,高校圖書館要正確定位自身的價值,主動采取創(chuàng)新策略,通過加強館舍空間的優(yōu)化以及圖書主題館的建設(shè)以實現(xiàn)弘揚校園文化,傳播科學(xué)文化知識,推動文化傳承的目的。

        (二)深化學(xué)科服務(wù),融入教學(xué)科研

        清華大學(xué)圖書館是我國最早開展學(xué)科知識服務(wù)的圖書館,早在1998年,清華大學(xué)圖書館就實行了學(xué)科館員制度,通過二十幾年的摸索與創(chuàng)新,頗有成效。這也使得我國圖書館界從進入院系基地到融入科學(xué)團隊再到輔助領(lǐng)導(dǎo)決策,層層深入,不斷深化學(xué)科知識服務(wù),逐漸融入到教學(xué)研究當(dāng)中。

        (三)培育團隊文化,保障服務(wù)品質(zhì)

        一個國家的發(fā)展離不開硬實力與軟實力的同時支持,而文化發(fā)展正屬于軟實力。提高文化軟實力是我們黨與國家的重要戰(zhàn)略任務(wù),因此,高校圖書館在創(chuàng)新發(fā)展的道路上也要注重培養(yǎng)團隊文化,以保障優(yōu)質(zhì)的服務(wù)品質(zhì),努力優(yōu)化各項資源結(jié)構(gòu),提高圖書館工作人員的文化內(nèi)涵以及管理能力,爭取打造出一支具備創(chuàng)新能力以及高質(zhì)量服務(wù)品質(zhì)的團隊,為高校圖書館的持續(xù)發(fā)展助力。

        三、高校圖書館創(chuàng)新發(fā)展策略

        (一)觀念創(chuàng)新

        要實現(xiàn)高校圖書館的創(chuàng)新發(fā)展,首先要轉(zhuǎn)變思想,實現(xiàn)觀念創(chuàng)新。因此,這要求高校圖書館結(jié)合時代的發(fā)展特征,摒棄落后陳舊的觀念,通過不斷地學(xué)習(xí)來接受并貫徹新的觀念,以獲取源源不斷的發(fā)展動力。只有先扭轉(zhuǎn)思想上的誤區(qū),擁有長遠目光,才能夠為后續(xù)的創(chuàng)新發(fā)展工作奠定基礎(chǔ)。

        (二)管理創(chuàng)新

        管理創(chuàng)新是提高圖書館工作效率,幫助圖書館順應(yīng)時代發(fā)展趨勢的重要手段。針對管理創(chuàng)新,高校圖書館可以從以下三方面來實現(xiàn)。首先,注重數(shù)字化技術(shù)在管理中的應(yīng)用。傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀已經(jīng)逐漸被數(shù)字化閱讀所取代,而高校師生也越來越青睞于數(shù)字圖書的下載,因此圖書館要進行數(shù)字化管理創(chuàng)新,以實現(xiàn)傳統(tǒng)文獻的數(shù)字化轉(zhuǎn)換。其次,進行文獻館藏調(diào)整創(chuàng)新。由于一些學(xué)科具有特殊性,閱讀量較大,還包含一些光盤等輔助工具,因此可以通過集中管理來方便檢索和檢閱。最后,通過一站式借閱管理,根據(jù)不同專業(yè)學(xué)科分設(shè)閱覽室來提高文獻查找及管理效率。

        (三)技術(shù)創(chuàng)新

        隨著科技的進步,越來越多的新技術(shù)得到了發(fā)展與應(yīng)用,因此高校圖書館還要注重信息技術(shù)創(chuàng)新。首先,圖書館要對館藏資源全面收集并進行數(shù)字化信息加工。圖書館可以建設(shè)一個網(wǎng)絡(luò)信息平臺,通過利用先進的互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)來實現(xiàn)各種館藏資源的信息分類并剔除有害資源,以方便讀者篩選有效信息,提供健康的閱讀環(huán)境。其次,通過打造學(xué)校專屬數(shù)據(jù)庫來實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享,以打破時間空間和地域的限制。

        四、結(jié)語

        高校圖書館作為高校的知識資源命脈,對高校的發(fā)展提供了非常重要的幫助。因此,高校圖書館要順應(yīng)時代發(fā)展,尋求新的創(chuàng)新之路。積極利用電子信息技術(shù),實現(xiàn)管理方與服務(wù)上的雙重創(chuàng)新,為高校培養(yǎng)人才,推動高校發(fā)展提供必要保障。

        參考文獻:

        [1]羅花.高校圖書館創(chuàng)新發(fā)展趨勢分析[J].課程教育研究,2018(45):48-49.

        [2]胡秀麗.高校圖書館創(chuàng)新服務(wù)育人功能的路徑探討[J].采寫編,2019(06):170-171.

        作者簡介:尚貴珍(1973-),女,漢族,內(nèi)蒙古巴彥淖爾人,本科,河套學(xué)院圖書館館員。

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