畢昕煜 于東琛
(浙江中醫(yī)藥大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院 浙江 杭州 310000)
口腔是五官的重要組成部分,口腔健康也是身體健康的一部分,但多數(shù)人受傳統(tǒng)觀念的影響,對(duì)口腔健康的重視程度不夠,使得各種口腔疾病發(fā)生,嚴(yán)重威脅人類口腔健康[1]。臨床研究得知,疾病的發(fā)生與口腔就醫(yī)行為有關(guān),及時(shí)就醫(yī),了解口腔健康狀況,可及時(shí)采取針對(duì)性的治療措施,維護(hù)口腔健康,抑制口腔疾病的發(fā)展,可見(jiàn)口腔就醫(yī)行為會(huì)直接影響人類的口腔健康水平[2]。本文將大學(xué)生作為本次研究的主體,對(duì)其口腔就醫(yī)行為影響因素進(jìn)行深入調(diào)查與研究,選擇杭州市三處高教園區(qū)內(nèi)的500 名大學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,收集資料,對(duì)其進(jìn)行總結(jié)與分析,旨在為同類調(diào)查提供參考指導(dǎo),使得學(xué)校及醫(yī)療機(jī)構(gòu)更好地在大學(xué)生群體中開(kāi)展口腔健康知識(shí)培訓(xùn),提高該群體的口腔保健意識(shí),維護(hù)其口腔健康,現(xiàn)具體的報(bào)道內(nèi)容如下:
抽取杭州市高教園區(qū)的500 名大學(xué)生,從不同科系挑選,采用調(diào)查問(wèn)卷及采訪的方式,其中2016 級(jí)210 名,2017 級(jí)180 名,2018級(jí)110名,男生256名,女生244名。所有學(xué)生知曉本次研究,配合本次調(diào)查。
通過(guò)查閱文獻(xiàn)及參考“城市大學(xué)生就醫(yī)行為調(diào)查問(wèn)卷” 的基礎(chǔ)上,自行設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,包括學(xué)生的一般情況(姓名、性別及年齡)及影響口腔疾病就醫(yī)行為的影響因素如:性別、戶口、就診費(fèi)用、家庭經(jīng)濟(jì)條件、口腔健康知識(shí)知曉情況、對(duì)口腔健康的重視程度、認(rèn)知觀念等。
由經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的人員在老師的協(xié)助下進(jìn)行面對(duì)面訪談,現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查后,及時(shí)回收,共發(fā)放問(wèn)卷500 份,有效問(wèn)卷500 份,回收率100.00%。
調(diào)查數(shù)據(jù)結(jié)果均納入到統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件SPSS20.0 的Excel 表中統(tǒng)計(jì)分析,計(jì)數(shù)資料使用χ2 檢驗(yàn),平均數(shù)± 標(biāo)準(zhǔn)差數(shù)據(jù)資料行t檢驗(yàn),影響大學(xué)生就醫(yī)行為的影響因素采用Logtisic 線性分析,當(dāng)P<0.05 為比較差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
牙齒出現(xiàn)不適時(shí),去就醫(yī)的大學(xué)生共340 名,占68.00%,不去就醫(yī)的大學(xué)生160 名,占(32.00%)。
單因素分析可知,戶口、就診費(fèi)用、家庭經(jīng)濟(jì)條件、口腔健康知識(shí)知曉情況、對(duì)口腔健康的重視程度及認(rèn)知觀念等均是影響大學(xué)生口腔就醫(yī)行為的相關(guān)因素,見(jiàn)表1。
表1 影響大學(xué)生口腔就醫(yī)行為單因素分析
多因素分析可知,農(nóng)村戶口、就診費(fèi)用高、家庭經(jīng)濟(jì)條件較差、口腔健康知識(shí)認(rèn)知不足及對(duì)口腔健康的重視程度不夠均是影響大學(xué)生口腔就醫(yī)行為的相關(guān)因素,見(jiàn)表2。
表2 影響大學(xué)生口腔就醫(yī)行為L(zhǎng)ogtisic 分析
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高,人們對(duì)口腔保健知識(shí)的認(rèn)知能力得以全面提升,但并未所有人都能將健康知識(shí)轉(zhuǎn)化為自身的衛(wèi)生保健行為,導(dǎo)致口腔疾病頻頻發(fā)生,進(jìn)而影響正常的工作及學(xué)習(xí),使得生活質(zhì)量得以下降[3]。良好的口腔健康不僅能享受美味的食物,還能增強(qiáng)自身的自信心,自信地與人交流,對(duì)于大學(xué)生群體而言,有利于其健康人格的形成[4]。多數(shù)研究證實(shí),大學(xué)生普遍存在牙刷馬虎、飯后不習(xí)慣漱口及口腔保健行為較差的情況,說(shuō)明學(xué)生中存在“知而不行”的形象,不利于口腔健康,也與學(xué)校對(duì)口腔健康教育的重視程度不夠有關(guān)[5]。本次研究可知,去就醫(yī)的大學(xué)生共340 名,占68.00%,不去就醫(yī)的大學(xué)生160 名,占(32.00%),可見(jiàn)大學(xué)生不去就醫(yī)的情況人數(shù)較多,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的群體,了解其就醫(yī)情況及影響就醫(yī)行為的相關(guān)因素,對(duì)其口腔疾病的防治及口腔健康保健工作提供參考價(jià)值,從而針對(duì)性地進(jìn)行口腔知識(shí)宣教,使其認(rèn)識(shí)到口腔保健的重要性,促進(jìn)合理就醫(yī)行為的形成。
單因素分析可知,戶口、就診費(fèi)用、家庭經(jīng)濟(jì)條件、口腔健康知識(shí)知曉情況、對(duì)口腔健康的重視程度及認(rèn)知觀念等均是影響大學(xué)生口腔就醫(yī)行為的相關(guān)因素。農(nóng)村戶口的就醫(yī)行為較城市戶口差,與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)條件落后,城鄉(xiāng)觀念存在關(guān)聯(lián);大學(xué)生存在認(rèn)知上的誤差,認(rèn)為看牙醫(yī)費(fèi)用高,因此不愿就醫(yī);經(jīng)濟(jì)條件差的家庭,就醫(yī)行為較低;對(duì)口腔健康知識(shí)知曉率差,對(duì)口腔健康的重視程度不夠及認(rèn)知觀念不足均導(dǎo)致就醫(yī)行為較低,認(rèn)為牙病流程麻煩,自己只是一些口臭、牙齦紅腫的小病,不必小題大做,部分學(xué)生認(rèn)為吃藥就可以緩解,不一定要去醫(yī)院,忍忍就會(huì)過(guò)去,導(dǎo)致學(xué)生口腔健康意識(shí)淡薄,缺乏主動(dòng)性,無(wú)法保障口腔健康[6]。
針對(duì)以上情況,采取有效的解決措施,具體為:①加強(qiáng)口腔健康知識(shí)的宣教指導(dǎo):學(xué)校組織學(xué)生定期學(xué)習(xí)口腔健康相關(guān)知識(shí),邀請(qǐng)口腔科權(quán)威專家蒞臨,向?qū)W生系統(tǒng)的講述口腔健康知識(shí),包括常見(jiàn)的口腔疾病、日??谇痪S護(hù)方法,使大學(xué)生加強(qiáng)對(duì)口腔疾病的認(rèn)識(shí)[7]。②學(xué)校開(kāi)展口腔健康選修課,系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)口腔疾病知識(shí),使大學(xué)生提高口腔保健意識(shí),樹(shù)立正確的就醫(yī)觀念,提高口腔健康意識(shí)。
綜上可知,大學(xué)生缺乏口腔衛(wèi)生知識(shí),就醫(yī)意識(shí)淺薄,行為及態(tài)度欠佳,需要幫助其樹(shù)立正確的就醫(yī)觀念,加強(qiáng)口腔知識(shí)宣教指導(dǎo),避免延誤治療引發(fā)不良后果,維護(hù)其口腔健康。