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        蒙古族英雄史詩《江格爾》研究綜述

        2020-09-06 13:47:32譚若麗
        現(xiàn)代交際 2020年14期
        關(guān)鍵詞:江格爾對比研究文本

        譚若麗

        摘要:英雄史詩《江格爾》是蒙古族人民的智慧結(jié)晶,反映了早期蒙古族人民的生活習(xí)慣與社會習(xí)俗?!督駹枴返难芯烤哂醒a(bǔ)白文學(xué)史的意義,既保存了中國少數(shù)民族的文化成就,同時也是對文化多樣性的尊重。現(xiàn)有的《江格爾》研究成果主要集中在《江格爾》文本的探索及《江格爾》與其他作品的比較研究兩個方面,為《江格爾》此后的進(jìn)一步研究奠定了基礎(chǔ)。

        關(guān)鍵詞:《江格爾》 英雄史詩 文本 對比研究

        中圖分類號:J607? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A? 文章編號:1009-5349(2020)14-0112-02

        在人類歷史的發(fā)展過程中,偉大人物具有獨(dú)特的作用,不僅能帶動社會快速發(fā)展,還能給予人民以精神鼓勵。馬克思強(qiáng)調(diào):“每一個社會時代都需要有自己的大人物,如果沒有這樣的人物,它就要把他們創(chuàng)造出來?!薄督駹枴肥敲晒抛宓囊徊坑⑿凼吩?。它描繪了以圣主江格爾汗為首的十二位英勇將領(lǐng)率領(lǐng)幾千名勇士團(tuán)結(jié)同心,為保衛(wèi)他們所熱愛的水草豐美、美麗富饒的寶木巴家鄉(xiāng)(今天山、阿爾泰山、額爾齊斯河環(huán)繞的山地、草原)而與各色邪惡勢力、兇煞魔鬼進(jìn)行艱苦斗爭,并最終取得勝利的故事。熱情謳歌了他們奮進(jìn)、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不畏艱險(xiǎn)的大無畏精神,贊美了群體英雄們的愛情、友誼和喜悅。《江格爾》不僅是蒙古族人民的偉大著作,也是中華民族的文明成果。習(xí)近平總書記曾在不同的場合的多次講話中提及《江格爾》,稱它為“震撼人心的偉大史詩”,是我們應(yīng)該重視和予以保護(hù)的文化資源。2006年5月20日,經(jīng)中華人民共和國國務(wù)院批準(zhǔn),將《江格爾》列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

        近年來,蒙古族英雄史詩《江格爾》引起了學(xué)者的關(guān)注和重視,經(jīng)過他們的辛勤探索,相關(guān)的研究工作已取得了豐碩成果。魯迅先生說:“只有民族的,才是世界的?!笔澜绺鲊?、各民族由于生存環(huán)境、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、文化源流、政治制度等因素的不同,產(chǎn)生了差異巨大、各具特色的行為習(xí)慣和風(fēng)俗民情。世界就是由各國家、各民族多樣化的文化組成的,每一個民族與文化都是獨(dú)一無二的;只有尊重每個國家和民族的文化,保持各自文化的獨(dú)特性,才能形成全人類共同的文化財(cái)富。

        綜合現(xiàn)有的《江格爾》相關(guān)研究,我們不難發(fā)現(xiàn),學(xué)者的關(guān)注點(diǎn)主要集中在兩個方面:一是《江格爾》文本的多樣化探索,二是《江格爾》與其他作品的對比研究。

        一、《江格爾》文本的多樣化探索

        《江格爾》的文本探索是以文本為根本依據(jù),以人物形象塑造、母題的歸納等,揭示其對當(dāng)代人民的啟示作用。以《江格爾》文本為研究對象的期刊論文有伊麗谷穆的《民族史詩<江格爾>中口述歷史的運(yùn)用與價(jià)值》[1],作為一部口傳文學(xué)作品,講述人在講述中可能有根據(jù)環(huán)境進(jìn)行加工的情況,會對作品的內(nèi)容和傳播造成一定的影響。以《江格爾》對口述歷史的運(yùn)用作為視角,展示口述歷史在這一大型民族敘事史詩中的獨(dú)特地位與價(jià)值。李葉《<江格爾>審美意象的認(rèn)知美學(xué)考察》[2],以科學(xué)美學(xué)為視角,對《江格爾》中展現(xiàn)的具有民族特色的審美意象做深入探究,清晰地呈現(xiàn)蒙古族獨(dú)具特色的審美文化及其背后的深層審美發(fā)生機(jī)制。薩仁格日勒《論史詩<江格爾>中的服飾文化》[3],則著重探討了《江格爾》蒙古族服飾文化、著裝禮儀及其變遷。王艷鳳《人類生存的詩性智慧——蒙古族史詩<江格爾>的生態(tài)思想探析》[4],環(huán)境保護(hù)與生態(tài)意識是當(dāng)今全球的關(guān)注熱點(diǎn),《江格爾》中蘊(yùn)含的馬背民族的原始生態(tài)思想,為當(dāng)代的全球生態(tài)思潮提供了有啟發(fā)性的精神資源。李耀麗的《論蒙古族史詩<江格爾>的原始意象》[5],從接受者的心理角度來分析《江格爾》中的意象,呈現(xiàn)蒙古族先民的心理碎片。賀·寶音巴圖《論史詩<江格爾>中的薩滿教》[6],認(rèn)為薩滿教中“萬物有靈論”是《江格爾》中英雄群像的精神動力和支柱,并推動著故事情節(jié)的發(fā)展。巴·蘇和《<江格爾>與蒙古族的象征文化》[7]認(rèn)為《江格爾》對象征文化的運(yùn)用擴(kuò)大了藝術(shù)形象的感染力和表現(xiàn)力,增強(qiáng)了藝術(shù)效果。此外,還有張?jiān)健?江格爾>征戰(zhàn)母題面面觀》[8],紅戈《<江格爾>生命美學(xué)思想探微》[9]等對《江格爾》的某些方面都做了細(xì)致論述。

        二、《江格爾》與其他作品的對比研究

        側(cè)重于《江格爾》對比研究的論著有:霍洪濤《<江格爾>與<伊利亞特>英雄形象塑造研究》[10]。《江格爾》與《伊利亞特》都是英雄史詩,文章深入分析了東西方不同文化系統(tǒng)中的英雄形象的異同點(diǎn),擴(kuò)展了我們對中西戰(zhàn)爭題材史詩的認(rèn)知范疇。王文華《<江格爾>與<水滸傳>之比較》[11],兩部作品都講述了兄弟同心、共同奮戰(zhàn)、創(chuàng)造理想世界的故事,文章從英雄群像的塑造、戰(zhàn)爭的描寫、武器的使用等方面對蒙古族英雄史詩《江格爾》與漢族四大名著之一的《水滸傳》進(jìn)行了對應(yīng)式比較。劉昌蕊、王曉利《<江格爾>與<圣經(jīng)>神話原型之比較研究》[12]著重對兩部作品的神話原型進(jìn)行了比較,通過作品探索不同民族的文化。王艷鳳的《被男性英雄世界邊緣化的女人——女性詩學(xué)視野下<江格爾>與<伊里亞特>女性形象比較》[13],《江格爾》與《伊里亞特》中男性是絕對的主角,在男性奪目的圣光照耀下,女性的形象變得模糊,地位變得無足輕重。但是仔細(xì)閱讀文本后發(fā)現(xiàn),兩部史詩與不被重視的女性戰(zhàn)爭有著千絲萬縷的關(guān)系,后來是不容忽視的。此文從女性形象著手,揭示了古代戰(zhàn)爭的不同面貌,是一篇為女性寫就的悲歌。以上成果將《江格爾》文本與其他作品的比較研究,在相同中找區(qū)別,在差異中找聯(lián)系,凸顯了《江格爾》的多層面貌。

        值得關(guān)注的是,內(nèi)蒙古大學(xué)和內(nèi)蒙古師范大學(xué)塔亞、包勇教授結(jié)合地緣與語言優(yōu)勢,指導(dǎo)學(xué)生致力于《江格爾》的綜合研究,現(xiàn)已有烏云斯琴《<江格爾>贊頌研究》(2017),格根塔娜《<蒙古江格爾>研究》(2017),蘇日娜《<江格爾>史詩兵器研究》(2015),娜仁格日樂《<江格爾>中的江格爾世代研究》(2013),格根哈斯《史詩<江格爾>中的國家觀研究》(2015),烏魯木吉·巴登其其格《史詩<江格爾>中的“忽礎(chǔ)”思想研究》(2015),諾敏《<江格爾>的崇高美研究》(2010)等多部學(xué)位論文,是《江格爾》研究的主力。

        蒙古族英雄史詩《江格爾》的研究,不僅具有文學(xué)價(jià)值,還具有社會價(jià)值和應(yīng)用價(jià)值。長期以來,我們文學(xué)史的寫作形成了以漢族文學(xué)為主體的傳統(tǒng),缺少對少數(shù)民族文學(xué)的涉及,造成了文學(xué)史面貌的單一和缺失。對以《江格爾》為代表的少數(shù)民族文學(xué)的研究,能在一定程度上彌補(bǔ)這一缺憾,對中國文學(xué)史具有賡續(xù)和補(bǔ)白意義。對蒙古族英雄史詩《江格爾》研究,是帶有綜合性質(zhì)的基礎(chǔ)研究。首先,研究成果有助于蒙古族詩歌、文學(xué)研究,為少數(shù)民族文學(xué)文獻(xiàn)的整理與研究提供參考。其次,對其他文體如蒙古族小說史、蒙古族影視文學(xué)等研究有啟示、促進(jìn)作用。再次,能為東北文學(xué)史、地方文學(xué)史、中國文學(xué)史的寫作提供補(bǔ)益。最后,對民族文化的研究也有一定影響,有助于深層次揭示民族文學(xué)在中華民族歷史文化發(fā)展中的作用與影響,吸引更多有興趣的學(xué)人關(guān)注并投入到對民族文學(xué)的學(xué)術(shù)研究。

        三、結(jié)語

        總體來看,《江格爾》的研究已經(jīng)取得了一定的成績,但客觀地講,還遠(yuǎn)未達(dá)到其應(yīng)有的關(guān)注程度。我們還應(yīng)從兩方面進(jìn)一步開掘:一是拓展研究范圍。目前,《江格爾》研究相較于其豐富的內(nèi)容還只是冰山一角?,F(xiàn)有的大部分成果為蒙語寫成,很大程度上減弱了它的傳播和影響范圍。二是進(jìn)一步挖掘研究的深度。即使目前已經(jīng)進(jìn)入研究視野的內(nèi)容,研究成果數(shù)量屈指可數(shù),論述角度完全可以更精準(zhǔn),內(nèi)容可以更豐富。

        在以后的《江格爾》研究中,我們要統(tǒng)籌兼顧,將理論研究、文獻(xiàn)研究、綜合論述與個案研究相結(jié)合,多角度展現(xiàn)《江格爾》的創(chuàng)作特色與成就,開拓《江格爾》研究的論述維度。在研究方法上,一方面采用文獻(xiàn)考證與文論批評相結(jié)合的方法,講求文學(xué)性與學(xué)術(shù)性并舉。立足于《江格爾》的文本內(nèi)容,通過文獻(xiàn)分析的方法,對文本中英雄人物的形象、英雄人物的特質(zhì)、文本內(nèi)容的母題等內(nèi)容加以解讀和研究;再通過歸納法和文論批評對人物、事件的共性進(jìn)行提煉,勘察深層次動因。另一方面,可堅(jiān)持文史結(jié)合、文化與文學(xué)、古代文學(xué)與現(xiàn)代文學(xué)結(jié)合的跨學(xué)科交叉闡釋的研究方法。采用多樣的研究方法,有助于人們多方面、多角度、立體化地了解古代蒙古族的社會文化、組織制度。

        參考文獻(xiàn):

        [1]伊麗谷穆.民族史詩《江格爾》中口述歷史的運(yùn)用與價(jià)值[J].中華文化與傳播研究,2018(1):232-242.

        [2]李葉.《江格爾》審美意象的認(rèn)知美學(xué)考察[J].齊魯學(xué)刊,2017(6):146-151.

        [3]薩仁格日勒.論史詩《江格爾》中的服飾文化[J].民間文化論壇,2012(5):91-95.

        [4]王艷鳳.人類生存的詩性智慧:蒙古族史詩《江格爾》的生態(tài)思想探析[J].內(nèi)蒙古社會科學(xué)(漢文版),2012:161-164.

        [5]李耀麗.論蒙古族史詩《江格爾》的原始意象[J].山西大同大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版),2011,25(1):47-49.

        [6]賀·寶音巴圖.論史詩《江格爾》中的薩滿教[J].內(nèi)蒙古師大學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版),2000(1):33-38.

        [7]巴·蘇和.《江格爾》與蒙古族的象征文化[J].中央民族大學(xué)學(xué)報(bào),1997(5):85-89.

        [8]張?jiān)?《江格爾》征戰(zhàn)母題面面觀[J].西部蒙古論壇,2010(3):46-57+127.

        [9]紅戈.《江格爾》生命美學(xué)思想探微[J].廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版),2002(4):96-98.

        [10]霍洪濤.《江格爾》與《伊利亞特》英雄形象塑造研究[J].貴州民族研究,2017,38(1):145-148.

        [11]王文華.《江格爾》與《水滸傳》之比較[J].內(nèi)蒙古民族大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版),2016,42(4):11-16.

        [12]劉昌蕊,王曉利.《江格爾》與《圣經(jīng)》神話原型之比較研究[J].山西大同大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版),2015,29(3):61-64.

        [13]王艷鳳.被男性英雄世界邊緣化的女人:女性詩學(xué)視野下《江格爾》與《伊里亞特》女性形象比較[J].內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版),2011,40(6):119-122.

        責(zé)任編輯:楊國棟

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