杜丹 劉娟 張志偉 王躍 劉廣瑞

摘要：在建設航天強國的關鍵時期，航天企業(yè)要根據(jù)國際國內(nèi)形勢發(fā)展變化、黨和國家重大部署和企業(yè)改革發(fā)展階段特征，構(gòu)建“加減乘除”形勢任務教育四維新體系，關注教育內(nèi)容的靈活性和創(chuàng)新性、實現(xiàn)教育成果的有效性和覆蓋性，有效發(fā)揮其統(tǒng)一思想、凝聚共識、集聚力量、鼓舞士氣的作用。

關鍵詞：企業(yè)黨建;形勢任務教育;宣傳思想工作

做好新形勢下宣傳思想工作，必須自覺承擔起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務。形勢任務教育是宣傳思想政治工作的重要形式和重要載體。在形勢任務教育中需堅持以人為本，把培養(yǎng)人、尊重人、關心人、成就人作為教育的出發(fā)點和落腳點。堅持舉旗幟抓導向，通過“加減乘除”構(gòu)建四維新體系，形成黨委“抓總”、政工部門“做實”、黨支部“強基”的形勢任務教育格局，激發(fā)工作中最根本最活躍的要素——“人”，釋放出最大的能量和活力。

一、“加”，為形勢任務教育陣地做加法

唯有不斷創(chuàng)新形式，才能始終保持形勢任務教育強大的生命力。航天企業(yè)應通過構(gòu)建平臺做“加法”，不斷拓展教育陣地覆蓋范圍。

構(gòu)建大格局平臺。聽海觀潮唱大風，號角催征心向陽。堅持黨的領導、加強黨的建設，是中國航天事業(yè)部的“根”和“魂”。航天企業(yè)要將家國情懷融入思想政治教育，深入宣傳習近平總書記關于航天強國建設的重要指示批示，堅定人才隊伍的航天報國志向。通過組織馬克思主義基礎理論普及培訓、國際政治經(jīng)濟形勢分析講座，開展新中國史、黨史及中國航天史的系統(tǒng)學習，到紅色教育基地接受革命傳統(tǒng)教育等形式，引導職工唱響禮贊新中國、奮進新時代、實現(xiàn)航天夢的昂揚旋律，在復雜的內(nèi)外部環(huán)境中堅定信心、保持定力。

構(gòu)建大宣講平臺。根據(jù)國家宏觀形勢、航天技術發(fā)展新趨勢、生產(chǎn)經(jīng)營模式新變化，在形勢任務教育中突出時代性、階段性特征。2020年是航天事業(yè)發(fā)展史上具有里程碑意義的一年，多項國家重大工程將完成收官或正式啟動，航天企業(yè)要圍繞全年重大任務開展思想教育，向職工講清新時代航天精神內(nèi)涵、講清黨中央和上級的決策部署、講清企業(yè)深化改革的主要任務和重點舉措、講清工作作風建設的必要性，進一步增強人才隊伍的使命感、責任感和危機感。

構(gòu)建新媒體平臺。通過“小載體”解讀“大道理”，靈活運用新媒體平臺開展國慶、中國航天日、建黨節(jié)等重要節(jié)點氛圍營造，全面營造“決戰(zhàn)決勝保成功”良好氛圍。通過報、臺、刊、網(wǎng)、屏、新媒體等平臺，形成多層次傳播黨的創(chuàng)新理論的輿論矩陣;深入挖掘航天精神文化名片，及時宣傳報道中國航天重大任務取得的成就和涌現(xiàn)出的感人事跡。弘揚一線航天工作者默默奉獻、勇于創(chuàng)新的精神品質(zhì)。

構(gòu)建專業(yè)化宣傳隊伍。堅持化人先化己，政工戰(zhàn)線要承擔好形勢任務教育工作領導者、執(zhí)行者和推動者責任，尋求最大公約數(shù)，畫出最大同心圓，打造一支懂理論、會宣講、能創(chuàng)新的宣傳骨干隊伍，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想占領基層思想文化陣地，提升把握正確方向?qū)虻哪芰Γ訌娞幚韽碗s問題和突發(fā)事件的能力。

二、“減”，力戒“官僚主義、形式主義”

政工戰(zhàn)線帶頭糾正“四風”，切實增強形勢任務教育的實效性，減少“千篇一律、走過場、打官腔”現(xiàn)象。把有意義的事做得更有意義，既打造好看的“皮囊”，更鑄就有趣的“靈魂”。

避免“一把鑰匙開百鎖”。不同職工在價值取向、利益訴求、行為習慣等方面存在較大差異，航天企業(yè)應開展廣泛的基層調(diào)研，傾聽員工心聲，回應員工關切，既掌握大多數(shù)人的共同愿望，也了解少數(shù)人的合理需求。結(jié)合基層部門業(yè)務特點進行有針對性的形勢任務講解分析。設置“領導接待日”，與青年員工進行一對一交流解惑。

避免“空中樓閣不落地”。針對基層“聽不進”“聽不懂”的問題，促進形勢任務教育更加“接地氣”，說群眾想說的話、講群眾能懂的話，讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”。適應“讀圖”時代需求，適應手機新媒體變化，“線上線下”協(xié)同推進。采用長圖、公眾號、在線測評、短視頻、微黨課等形式，對復工復產(chǎn)、2020 年全國兩會精神、安全生產(chǎn)月等進行及時講解傳達，激活職工學習興奮點。

避免“認認真真走過場”。個別企業(yè)在形勢任務教育中存在“以會議宣貫會議”“以文件落實文件”的情況，對中央大政方針及上級工作部署的學習領會及傳達內(nèi)容不全、不細、不精，滿足于完成上級統(tǒng)一部署的幾項大的教育，結(jié)合實際不夠、指導基層不夠。針對上述問題，國有企業(yè)要主動探索靈活生動的教育模式，通過“自學+集中學習”“文件+影視”“讀書+實踐”等方式相結(jié)合，調(diào)動職工學習興趣。

三、“乘”，發(fā)揮思想政治工作的放大效應

俗話說“一傳十、十傳百”，形勢任務教育做好“乘法”才能事半功倍。各種正向作用的積累增大，把教育中統(tǒng)一的共識、凝聚的力量，切實轉(zhuǎn)化為推動企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的行動。

借助媒體力量。圍繞科研成果、管理創(chuàng)新、人才隊伍建設、全面從嚴治黨等重點工作，全方位展示航天事業(yè)發(fā)展成果，增強輿論輻射效應。邀請媒體深入企業(yè)采訪，整理宣傳素材，開展先進團隊和個人事跡報道;結(jié)合重要航天任務宣傳報道，展示航天企業(yè)良好形象;出版航天人物故事集，弘揚新時代航天“三大精神”;制作科普讀物，在中國航天日、“五四”青年節(jié)之際開展航天知識科普進校園活動，展現(xiàn)航天青年的社會責任擔當。

借助外界資源。邀請知名教授主講政治類、法律類、哲學類、歷史類課程，發(fā)揮專家的“明星效應”，激發(fā)職工學習好奇心;結(jié)合5G發(fā)展及應用、區(qū)塊鏈技術、中美貿(mào)易戰(zhàn)等社會熱點議題，研究當前國際形勢;寓教于行，知行合一，組織職工參與延安、井岡山、韶山等革命教育基地紅色之旅，銘記革命歷史、傳承紅色基因;組織職工觀看《我和我的祖國》《周恩來回延安》《改革開放四十周年》等正能量影視作品，接受愛國主義思想教育。

借助“領頭雁”帶動。班子成員結(jié)合工作總結(jié)會、政工會、黨代會年會、領導干部大會講清時與勢、危與機，有重點地深入支部進行常態(tài)式講解溝通，使形勢任務宣講覆蓋到每名職工。黨委通過支部書記例會、黨務人員培訓等平臺，做好上級政策宣傳及制度培訓，牽引基層干部尤其是支部書記結(jié)合自身實際，做好政策傳達和黨員隊伍的思想政治工作。

四、“除”，把大目標分解為小切入點

大處著眼、小處著手，只有同“緯度”，才能同“溫度”。提升形勢任務教育的靈活性、參與性和創(chuàng)新性。

在“因時而變”上下功夫。如果我們不識變、不應變、不求變，就可能陷入戰(zhàn)略被動。航天企業(yè)要抓住形勢任務變化的關鍵節(jié)點，及時消化分解中央關于航天事業(yè)部發(fā)展的新要求、服務對象新特點，提高教育主題及內(nèi)容的設置能力，以“小故事”反映“大時代”，使人聽有所思，聽有所得。

在“大眾宣講”上下功夫。航天企業(yè)要深入研究不同群體心理狀態(tài)，在教育中更加注意平等性、互動性，“變被動接受為主動參與”，使人人都是教育者、人人都有話語權。通過“90后大講堂”“航天故事會”等形式，讓一線員工從自身親身感悟、理性思考講起，從自己身邊人、身邊事的變化講起，講清個人與企業(yè)共同成長的價值理念。

在“量體裁衣”上下功夫。黨的新聞輿論工作要適應分眾化、差異化傳播趨勢。針對不同層次、不同年齡段、不同專業(yè)領域的干部職工，分類開展有針對性的形勢任務教育。對領導班子，多講中央政策大局視野;對青年員工，多講職業(yè)規(guī)劃及崗位創(chuàng)新;對黨務工作者，多講政治理論及哲學思考;對中層干部，多講改革發(fā)展及效率提升;對科技人員，多講行業(yè)趨勢及前沿技術……通過精準“滴灌”“靶向”供給，取得良好的實踐效果。

關山千萬重，山高人為峰。面對異常繁重的航天科研任務和國際國內(nèi)市場前所未有的機遇挑戰(zhàn)，航天企業(yè)要堅持把思想工作做新、把典型宣傳做活，為支撐航天強國建設奠定堅實的思想基礎。