文丨周曉瓊（四川省成都市雙流區(qū)婦幼保健院）

導讀

我們都知道，孩子從呱呱墜地，到呀呀學語、蹣跚學步，再到長大成人，這都是一個較為漫長的過程，而在孩子成長發(fā)育階段，我們需要掌握成長發(fā)育規(guī)律，需要給予孩子成長發(fā)育所需的營養(yǎng)，以保證孩子健康快樂成長。

兒童是國家的未來，而兒童的身心健康會對國家今后的發(fā)展帶去重大影響。人體發(fā)育最快的階段就是嬰幼兒，這個時期是個關鍵階段，它將奠定小兒智力、體格基礎，會深遠影響到兒童未來的發(fā)展與成長。實際上，兒童的發(fā)展通常指體格、心理、情感與社會交往能力全方位的發(fā)展。因此，在開展兒童保健當中，實施早期綜合發(fā)展指導將十分有利于推動兒童的發(fā)展。

說到早期綜合發(fā)展，它包括哪些內(nèi)容呢？

一般來說，早期綜合發(fā)展是以0-3 歲的嬰幼兒身心迅速生長發(fā)育的特點為基礎，依據(jù)實際情況打造良好環(huán)境，實施科學合理的綜合性干預活動，促使兒童的體格、認知、心理、情感與社會適應能力都達到健康水平。

一個國家、民族最重要的資源就是人口素質。我國正處在社會經(jīng)濟發(fā)展的大變革階段，同時擁有的兒童數(shù)量是全球最多的，早期綜合發(fā)展有助于推動正常兒童的智力發(fā)育，提升我國人口質量。早期兒童的抵御力較弱，認知能力低下，小兒很容易患病，而實施合理保健指導則可以降低小兒患病機率。

傳統(tǒng)兒童保健注重兒童機體發(fā)育，保健服務主要內(nèi)容是測量身高、測定體重、檢查心肺功能等，而兒童智力發(fā)育與預防常見疾病等方面則被忽略，沒能向兒童與家庭提供一體化的綜合性保健服務，即體格發(fā)育、智力發(fā)育、初期教育、合理營養(yǎng)喂養(yǎng)、預防疾病等，正常兒童智力發(fā)育水平同以下因素有著密切關聯(lián)性：早期環(huán)境刺激，教育、親子關系。

早期綜合發(fā)展指導則與傳統(tǒng)兒童保健有著很大區(qū)別，它是一體化綜合保健指導，涉及兒童的智力發(fā)育、初期教育、科學營養(yǎng)、預防常見疾病等，從而促進早期兒童健康成長發(fā)育。兒童保健服務除了減少疾病與致病因帶給兒童的損傷外，還要推動兒童的全方位發(fā)展，涉及體格、情緒、認知、語言能力等。

在實際兒童保健工作中，我們應當從哪些方面開始著手呢？請接著往下看。

（1）設立完整的兒童健康檔案，涉及個人信息表、智力發(fā)育狀況表、體格發(fā)育狀況表、疾病情況登記表等，定期對記錄進行檢查，完備檔案。

（2）依據(jù)兒童發(fā)育的實際情況，適當給兒童補充維生素AD 和鐵劑，依據(jù)季節(jié)、天氣情況、空氣狀況，挑選恰當時機帶兒童參加各種戶外活動，促進吸收鈣。

（3）依據(jù)兒童的愛好、興趣與個性特點，擬定個性化早期發(fā)展指導方案，推薦適合兒童的玩具、書刊與畫報等給家長，建議家長多帶兒童參加親子活動，增進雙方親密度，推動兒童智力發(fā)育，培養(yǎng)兒童的思維能力、社交能力、觀察能力及創(chuàng)造力，激發(fā)兒童的潛能。

（4）邀請育兒專家舉辦科學育兒的專題講座，或開設育兒培訓班，向家長介紹兒童營養(yǎng)保健相關知識，涉及喂養(yǎng)營養(yǎng)指導，智力與體格發(fā)育，預防常見疾病等，擴充家長有關兒童科學飲食、營養(yǎng)保健的知識。利用微信群、QQ 群、微博等媒介手段，讓家長們互相交流育兒心得、經(jīng)驗，同時還可以利用這些媒介對兒童成長發(fā)育狀況進行監(jiān)測，從而糾正家長在育兒當中的錯誤或不合適行為，推動兒童身心得到健康發(fā)展。

到這里，通過上述講解與介紹，我們已經(jīng)更加清楚明白在兒童的成長發(fā)育過程中，我們需要付出更多的關愛、呵護，既要保證兒童能夠吃好穿暖，還要保證兒童的心理、社交、智力等全面發(fā)展。

先天遺傳因素會影響兒童的成長發(fā)育，而家庭環(huán)境因素、行為特點等因素也會給兒童的成長發(fā)育帶去一定影響。嬰幼兒時期為人類生命周期的起點，為個體發(fā)育的早期，而這個階段的兒童各方面還沒有成熟，外界極易對其帶去影響，有著最強的可塑性，所以，需要依據(jù)兒童心理、生理發(fā)展特點，實施恰當干預，推動兒童身心成長發(fā)育。開展兒童保健服務時，科學合理保健康策略可以推動兒童情感、認知等方面的發(fā)育，并有助于兒童身心健康。而早期綜合發(fā)展保健模式應用于兒童保健當中，可以有效填補傳統(tǒng)兒童保健的缺陷，給予個性化指導，打造良好生活環(huán)境，促進兒童生長發(fā)育。在開展早期綜合發(fā)展指導當中，家長也學習了更多有關兒童營養(yǎng)保健知識，從而更好科學合理地培養(yǎng)教育兒童，促進兒童心理、生理都得到全面發(fā)展。

讓我們共同努力，為祖國的下一代、國家的未來，實施更科學、更有效、更合理的措施促進兒童的成長發(fā)育！