現(xiàn)代家庭里，面對孩子的依賴，如何培養(yǎng)孩子的自立精神是一個“老大難”問題。尤其是孩子在兩歲半以后，不知道為什么，忽然“什么都不會”了—不好好穿衣服，非要媽媽給穿;不好好吃飯，非要媽媽喂;不想自己走路，非要媽媽抱……不是不會，而是“不想做”，總想依賴大人。往常一用就靈的“夸獎激勵法”也不管用了，孩子不斷地撒嬌或撒潑，讓媽媽們大傷腦筋。

一周歲的孩子正好處于十字路口，給他們一個機會，他們就會逐步變得更加獨立，更加善于與外人（大人或小孩）相處，更加自立更生，更加外向。如果他們老是被關(guān)著，不能與他人接觸，只習(xí)慣于同父母（往往只同父或母）相處的話，他們會離不開父母，更加怕見陌生人，完全內(nèi)向。

家長該如何去做呢？

1分開也是平常事，他人照顧是自然

和孩子分開的時候采用冷酷的態(tài)度并非一件壞事。平靜冷淡地處理你們的偶爾分離，反而可以讓寶寶感受到分開只是一件很平常的事。也可以考慮讓其他人接替你照顧孩子，有時候，把這個任務(wù)交給孩子的爸爸，把黏你一個人變成黏你們兩個人，慢慢孩子就會和更多的人接近了。

2多接觸他人和大自然

讓寶寶親近大自然，多結(jié)識其他小朋友，和其他人聊天。這樣做能夠讓寶寶的視覺更寬廣，興趣及樂趣的層面更多，那么黏人的行為可能就自然而然地消失了。

3及時回應(yīng)媽媽還在

比如說當(dāng)你要洗澡或者如廁的時候，你可以將寶寶放在門口，他會先看你是不是在那邊，然后再去玩自己的游戲。這樣來來回回地看你是否消失，直到他確認(rèn)媽媽一直都在的事實之后，你就可以關(guān)上門，但記得要跟寶寶保持溝通哦！

4給予他全心全意的安全感，平息焦慮

孩子在一歲到兩歲期間會受到漸漸豐富的內(nèi)心感受沖擊，這個時候他需要家長給予他全心全意的安全感。美國依賴情感研究專家霍華德教授解釋說：“這樣做會讓孩子知道：你多么可靠，多么愿意和他在一起，那么他的焦慮最終會慢慢平息?！?h3>5一切包辦非好事

家長平時要做到寵而不溺，讓寶寶自己承擔(dān)自己可以做的事情。不然他會慢慢喪失責(zé)任心，依賴性也會越來越嚴(yán)重。如果孩子依賴感已經(jīng)很強了，家長除了要學(xué)會拒絕，適當(dāng)忽略他的黏人行為外，還可以通過游戲比賽的方式吸引他獨立做事，并及時表揚他的每一點進步。

6多變的情緒會養(yǎng)成黏人兒

家長前后不一的態(tài)度和多變的情緒會讓寶寶安全感下降，變成黏人兒。有的父母心情好時，能夠耐心地被孩子“黏”;心情不好時就把孩子一把推開，這種前后不一致的態(tài)度，容易使孩子無所適從，反而會增強孩子的“黏性”。

7轉(zhuǎn)移目標(biāo)讓“黏性”下降

當(dāng)寶寶有黏人的癥狀出現(xiàn)的時候，家長要采取轉(zhuǎn)移寶寶注意力的方式，讓寶寶對父母的注意力下降。如抱他去找他喜歡的動物，外出散步，進行游戲，等等，總之要讓寶寶轉(zhuǎn)移目標(biāo)。

父母對孩子的愛無可置疑，但如何去愛，確實是個值得用一生來學(xué)習(xí)的課程。和無原則的付出與要求相比，孩子更需要尊重和陪伴，這才是愛的正確形式。當(dāng)孩子帶著滿滿的愛和自信走出家庭時，就能真正獨立地站立在天地之間，成為一個大寫的“人”了?；蛟S，這才是教育的真正目的。

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