2018年，筆者在廣東省云浮市第四小學擔任副校長時，領導開展了“以教改促發(fā)展”主題教學活動，學校發(fā)展因此躍上新臺階。

2019年8月，筆者就任云浮市云城區(qū)富豐小學校長，根據(jù)學校的實際情況，提出了“雅行”教育理念，領導全校師生開展“雅行”特色教育，強調雅行教育貴在“雅”、推行雅行教育重在“行”，希望通過在校學習和教師的幫助，讓學生養(yǎng)成“文雅的言談、優(yōu)雅的舉止、高雅的情趣和儒雅的氣質”，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

在推行雅行教育的過程中，筆者作為校長，領導全校教師以身作則，開展尊師重教、師德師風和學風班風建設等研討活動，形成“雅行”特色教育大綱和行為準則：將“雅行”教育理念和課堂教學有機結合，通過系統(tǒng)的課程開發(fā)和講座培訓，提高教師、學生和家長的“雅行”意識；秉持求同存異的原則，讓學生發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，布置班級環(huán)境，共同營造寬松有效的教學環(huán)境，為整個學校的“雅行”教育建設提供良好的校園文化氛圍。

同時，筆者帶領學校參與結對幫扶、結對助學活動?；顒又?，學校的德育處、教導處、語數(shù)英教學組和百余名學生與南海獅山實驗學校成功結對，通過交流互動，開闊了山區(qū)師生的視野，提高了學生的學習動力。