魏丹潔

摘要：鋼琴曲《瀏陽河》是由zo世紀中期的著名民謠歌曲《瀏陽河》經(jīng)過改編而成的曲目，在改編的相關(guān)版本中，王建中先生在原有的演奏基礎(chǔ)上加入了古典鋼琴的演奏技法，實現(xiàn)了西方鋼琴技巧與傳統(tǒng)民族藝術(shù)的融合，賦予了《瀏陽河》曲目全新的現(xiàn)代藝術(shù)價值。本文將結(jié)合《瀏陽河》鋼琴曲的具體內(nèi)容，分析作品的藝術(shù)特點與核心內(nèi)涵，并根據(jù)其曲目的節(jié)奏變化與主題刻畫特點探究其演奏與觸鍵技巧。

關(guān)鍵詞：鋼琴作品;《瀏陽河》;作品分析;觸鍵技巧？

中圖分類號：J624.1

文獻標識碼：A

文章編號：1 005-5312 （2020） 09-0090-01

一、引言

《瀏陽河》歌曲最早出自歌舞劇《雙送糧》中，其曲目主要描繪了農(nóng)民的耕作與豐收后的繳納公糧的場景，表達了農(nóng)民對黨與國家的擁護和愛戴?！稙g陽河》的曲調(diào)具有京劇《小放牛》的風(fēng)格，后來加入了祁陽小調(diào)《秋生送瓜》的音樂特色，形成了快節(jié)奏的歌曲演唱形式，表現(xiàn)出歌曲的歡快的演唱氣氛?！稙g陽河》鋼琴曲便是根據(jù)《瀏陽河》歌曲改變而成，通過加入西方樂器的表達特點與演奏技巧，演奏者實現(xiàn)了中西方樂曲與演奏形式的融合，賦予了該曲極高的藝術(shù)文化價值。

二、鋼琴曲《瀏陽河》的作品分析

1.鮮明的節(jié)奏與旋律特點。鋼琴曲《瀏陽河》具有極其鮮明的節(jié)奏與旋律特點。其曲目在演奏過程中主要采用二/四拍的中速節(jié)奏，通過靈活的節(jié)奏變化與靈動多變的演奏速度表現(xiàn)了湖南鄉(xiāng)村地區(qū)人民特有的質(zhì)樸爽朗，烘托出鄉(xiāng)村田間環(huán)境的清新自然。《瀏陽河》鋼琴曲能夠完美的利用重拍頻率的強弱變化與對比表現(xiàn)出更加強烈的節(jié)奏感與氣勢，表達出農(nóng)民耕作時的情緒起伏與，抒發(fā)了勞動人民對國家的熱愛之情。同時，《瀏陽河》鋼琴曲的旋律特點較為明顯，改編者將《瀏陽河》歌曲的C徵五聲調(diào)旋律轉(zhuǎn)變?yōu)镋徵五聲調(diào)式，通過將原曲的調(diào)式進行適當提高實現(xiàn)對歌曲旋律的補充，使《瀏陽河》鋼琴曲的表達層次更多樣，表達效果更為明顯，突出了歌曲的情緒渲染與民族特色。

2.作品結(jié)構(gòu)特點。與《瀏陽河》歌曲原曲相比，改編的《瀏陽河》鋼琴曲的結(jié)構(gòu)的變化更為多樣，其全曲共計八十八小節(jié)，四分音符為一拍，每二拍一小節(jié)?！稙g陽河》將八度內(nèi)夾四度和音作為引子，對主題部分進行了加花處理，使其能夠在原曲旋律的基礎(chǔ)加入合音，進而通過變奏處理，提高樂曲的節(jié)奏度，實現(xiàn)節(jié)奏的由慢轉(zhuǎn)快，表現(xiàn)出漸進式的情緒變化趨勢，豐滿了樂曲的層次感，大大增加了樂曲的感染力。在間奏的結(jié)構(gòu)表達中，《瀏陽河》使用了連續(xù)的和弦音，并配合分解和弦音型與宮音實現(xiàn)曲目節(jié)奏的變化，最終利用再次變奏與尾聲階段使節(jié)奏回到曲目開頭的舒緩的節(jié)奏，實現(xiàn)結(jié)構(gòu)的前后呼應(yīng)。

3.作品技法特點。在《瀏陽河》鋼琴曲的演奏中，其主要需要的技法為上波音技法、短倚音技法、雙音倚音技法與琶音演奏技法等。其中，上波音技法與短倚音技法主要體現(xiàn)在第二、六部分的演奏中，而雙音倚音技法主要應(yīng)用于全文低三十七小節(jié)與四十五小節(jié)中，表現(xiàn)出樂器的張力。琶音技法是該曲目的重要特色之一，其主要應(yīng)用于第四階段并滲透于全文之中，體現(xiàn)了《瀏陽河》鋼琴曲的整體性與連貫性。

三、鋼琴曲《瀏陽河》的觸鍵技巧

1.引子階段。引子是《瀏陽河》鋼琴曲的開篇內(nèi)容，其主要使用琶音進行演奏，以悠長雋永為主要演奏風(fēng)格，著重表現(xiàn)景色的細膩與柔和。該階段的演奏中，演奏者需要在右指觸鍵時，通過對掌關(guān)節(jié)的平衡調(diào)整提高分聲部演奏部分的精確率，而右手觸鍵則需要利用腕部力量，實現(xiàn)分解和弦演奏，最終通過左右手的相互配合進行連續(xù)的琶音，實現(xiàn)旋律的起承轉(zhuǎn)合。

2.主題階段?！稙g陽河》鋼琴曲的主題階段與原版歌曲的旋律較為相似，演奏者在該階段需要注意上波音與短倚音技法的靈活應(yīng)用，利用上滑音與下滑音使樂曲風(fēng)格更加靈動歡快。演奏者需要在主題階段加大右指觸鍵力度，提高演奏的情感烘托效果，并在此基礎(chǔ)上降低左指的觸鍵力度，使左指能夠更加輕盈的完成琴鍵的準換，實現(xiàn)左右指的配合。同時，演奏者需要注意在演奏過程中的同音換指與跳音和弦的技術(shù)處理，優(yōu)化演奏細節(jié)。

3.變奏階段。在變奏階段的演奏過程中，演奏者需要靈活利用琶音的演奏技法，提高高音的藝術(shù)表現(xiàn)力，并利用連奏法與雙音倚音技法實現(xiàn)樂曲高潮部分的情緒表達，最終使用琶音進行間奏的過渡。演奏者需要在此階段注意右手的連續(xù)琶音伴奏，進行六連音的演奏，同時左手做三連音琶音演奏，中聲進行連奏水平觸鍵，低聲部觸鍵到底，弱彈旋律外兩聲部。最終，演奏者通過右手八度和弦、左手輕觸鍵伴奏的方式結(jié)束變奏階段。

4.間奏階段。該階段對演奏者左右手的配合能力要求較高，需要演奏者進行快速指法與雙手琶音的技法演奏，并保持主旋律的演奏稍強于琶音部分，在演奏的過程中處理好鋼琴音域與貼鍵演奏等技術(shù)細節(jié)問題。

作為湖南地區(qū)的傳統(tǒng)民族曲目之一，鋼琴曲《瀏陽河>的改編與演奏形式能夠體現(xiàn)湘南地區(qū)淳樸的民風(fēng)與優(yōu)美的景色，演奏者需要在演奏過程中融入到曲目的意境表達之中，靈活利用曲目的旋律特點切換演奏指法與觸鍵力度，實現(xiàn)中西方藝術(shù)的完美融合，體現(xiàn)中華傳統(tǒng)曲目的藝術(shù)價值。

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