孫瑜

摘要：隨著音樂(lè)藝術(shù)的創(chuàng)新與發(fā)展，藝術(shù)歌曲配合鋼琴伴奏，不僅能夠突出歌曲藝術(shù)魅力，而且也能夠在一定程度上提高歌曲藝術(shù)表現(xiàn)力，促使藝術(shù)歌曲的音樂(lè)形象更加豐富。其中，藝術(shù)歌曲搭配鋼琴伴奏，是一種綜合性藝術(shù)表現(xiàn)形式，將音樂(lè)創(chuàng)作和音樂(lè)表演融合的惟妙惟肖?；诖?，本文結(jié)合藝術(shù)歌曲和鋼琴伴奏之間的發(fā)展關(guān)系以及鋼琴伴奏在藝術(shù)歌曲中的重要作用，對(duì)鋼琴伴奏在藝術(shù)歌曲中的伴奏技巧進(jìn)行相關(guān)分析。

關(guān)鍵詞：藝術(shù)歌曲;鋼琴伴奏;伴奏技巧

中圖分類(lèi)號(hào)：J624.1

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1005-5312 （2020） 09-0067-02

一、前言

藝術(shù)歌曲最初起源于歐洲，當(dāng)時(shí)發(fā)展背景下藝術(shù)歌曲指的是抒情類(lèi)歌曲，其和其它形式歌曲相比，歌詞、曲式結(jié)構(gòu)都具有多元化藝術(shù)魅力，更彰顯獨(dú)特藝術(shù)力。于二十世紀(jì)初，藝術(shù)歌曲創(chuàng)作形式開(kāi)始傳入我國(guó)，并在新文化運(yùn)動(dòng)影響下，我國(guó)藝術(shù)歌曲形成了較為獨(dú)特而且新穎的藝術(shù)風(fēng)格。自改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)藝術(shù)歌曲彰顯活力，音樂(lè)中滲透出不同形式的音樂(lè)結(jié)構(gòu)，促使我國(guó)藝術(shù)歌曲發(fā)展更加輝煌。當(dāng)然，我國(guó)藝術(shù)歌曲繁榮創(chuàng)作，在加快鋼琴伴奏藝術(shù)實(shí)踐的同時(shí)，也進(jìn)一步突出了鋼琴伴奏在藝術(shù)歌曲中的重要作用。

二、藝術(shù)歌曲和鋼琴伴奏之間的發(fā)展關(guān)系

鋼琴是一種鍵盤(pán)樂(lè)器，使用鍵盤(pán)拉動(dòng)琴槌敲擊琴弦。自十八世紀(jì)末以來(lái)，在歐洲和美國(guó)，鋼琴一直是家用鍵盤(pán)樂(lè)器的主力。鋼琴起源于歐洲，在十八世紀(jì)初，意大利Cristofori發(fā)明了一種類(lèi)似于現(xiàn)代鋼琴的鍵盤(pán)式樂(lè)器，現(xiàn)已經(jīng)有三百多年的歷史了。鋼琴由88個(gè)鍵和一個(gè)金屬弦音板組成。其中鍵盤(pán)中有52個(gè)白鍵，36個(gè)黑鍵。鋼琴音域范圍從A2 （27. 5Hz）到c5 （4186Hz），幾乎涵蓋了音調(diào)系統(tǒng)中的所有音調(diào)。鋼琴常用于獨(dú)奏，合奏，伴奏等。鋼琴演奏者通過(guò)按鍵盤(pán)上的鍵拉動(dòng)鋼琴中的氈木槿，點(diǎn)擊鋼絲弦發(fā)出聲音。另外，鋼琴需要定期保養(yǎng)，以保持音調(diào)不變①。

在聲樂(lè)作品當(dāng)中，藝術(shù)歌曲是較為關(guān)鍵的體裁形式之一。其中，大多數(shù)藝術(shù)歌曲的歌詞都是依據(jù)著名詩(shī)人的詩(shī)詞改編而成，編曲者在為歌曲譜寫(xiě)旋律時(shí)會(huì)配合鋼琴伴奏，使得音樂(lè)旋律和鋼琴伴奏藝術(shù)完美結(jié)合，從中體現(xiàn)出詩(shī)詞所彰顯的重要蘊(yùn)意。由此可以得出，鋼琴伴奏和藝術(shù)歌曲演唱在整體音樂(lè)藝術(shù)中占據(jù)同等地位，兩者之間緊密相連，從而彰顯藝術(shù)歌曲無(wú)盡的生命活力，進(jìn)而為人們帶來(lái)不同形式的音樂(lè)感受②。

鋼琴伴奏和藝術(shù)歌曲演唱之間存在相互依存的關(guān)系，而且兩者之間相輔相成，共同映襯。另外，較好的鋼琴伴奏是需要演奏者投入真實(shí)的情感，并將獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)力進(jìn)行藝術(shù)風(fēng)格灌輸，而且在鋼琴演奏時(shí)，鋼琴所彈奏出的旋律要和演奏者達(dá)到情感共鳴，并將演奏者內(nèi)心情感、歌曲中的意境進(jìn)行有效把握，促使鋼琴伴奏起到藝術(shù)烘托的作用。此外，鋼琴伴奏者和藝術(shù)歌曲演唱者在合作過(guò)程當(dāng)中，要突顯出鋼琴伴奏的功能作用，并結(jié)合演唱者音色進(jìn)行靈活性調(diào)整③。

三、鋼琴伴奏在藝術(shù)歌曲中的重要作用

（一）彰顯藝術(shù)歌曲表現(xiàn)力

關(guān)于鋼琴伴奏在藝術(shù)歌曲中的重要作用，其能夠彰顯藝術(shù)歌曲表現(xiàn)力。一般而言，在整個(gè)歌曲體裁中，常見(jiàn)的形式有民歌、藝術(shù)歌曲、歌劇等，這些常見(jiàn)形式的歌曲所應(yīng)用的伴奏樂(lè)器，大多都是以鋼琴為主的。其中，鋼琴的功能優(yōu)勢(shì)在于其具有較為寬廣的音域以及音位，能夠?qū)⒏枨械脑~調(diào)進(jìn)行有力表現(xiàn)。

因此，演奏者在借助鋼琴伴奏同時(shí)，能夠?qū)⒆约旱难葑囡L(fēng)格與鋼琴所具有的多種音域以及音色進(jìn)行有效結(jié)合，從而在某種層面上形成不同形式的音樂(lè)效果。

另外，鋼琴在音域組合形式上突出自由特點(diǎn)。由此，結(jié)合鋼琴功能優(yōu)勢(shì)，在藝術(shù)歌曲演唱中借助鋼琴伴奏，能夠?qū)λ囆g(shù)歌曲中所蘊(yùn)含的復(fù)雜情感、特殊蘊(yùn)意等進(jìn)行有效彰顯，從而突出藝術(shù)歌曲表現(xiàn)力④。

（二）襯托音樂(lè)背景

在藝術(shù)歌曲演唱中，鋼琴伴奏獨(dú)具配合、協(xié)調(diào)作用，從中也能夠襯托出音樂(lè)背景。其中，鋼琴與其它樂(lè)器相比，其功能優(yōu)勢(shì)在于將不同形式的鋼琴音樂(lè)，在第一時(shí)間內(nèi)結(jié)合歌曲演唱者以及音樂(lè)欣賞者的狀態(tài)表現(xiàn)出來(lái)。另外，對(duì)于鋼琴伴奏者的選擇，并不能顯現(xiàn)出自由特征，而是結(jié)合藝術(shù)歌曲的創(chuàng)作背景以及創(chuàng)作意圖，展現(xiàn)出一個(gè)多元化的藝術(shù)形象。對(duì)此，需要演唱者在演唱過(guò)程當(dāng)中結(jié)合音樂(lè)節(jié)奏，將個(gè)人情感投入于音樂(lè)作品當(dāng)中。由此，也可以看出鋼琴伴奏的優(yōu)勢(shì)能夠在某種程度上起到渲染意境氛圍的作用，從而應(yīng)確保歌唱者以專(zhuān)注的情感投入到藝術(shù)歌曲演唱過(guò)程當(dāng)中⑤。

（三）帶動(dòng)觀(guān)眾情緒

關(guān)于鋼琴伴奏在藝術(shù)歌曲中的重要作用，除了其能夠彰顯藝術(shù)歌曲表現(xiàn)力、襯托音樂(lè)背景之外，還能夠帶動(dòng)觀(guān)眾情緒。因?yàn)?，演唱者在演唱藝術(shù)歌曲時(shí)，只通過(guò)原聲演唱時(shí)，所表現(xiàn)出的音樂(lè)藝術(shù)色彩更為單一，當(dāng)演唱者配合鋼琴伴奏進(jìn)行音樂(lè)演唱時(shí)，會(huì)在某種程度上增添藝術(shù)魅力，從而有利于帶動(dòng)觀(guān)眾情緒⑥。另外，鋼琴伴奏的功能優(yōu)勢(shì)能夠彌補(bǔ)演唱者的演唱錯(cuò)誤。有時(shí)，部分演唱者在開(kāi)展大型演唱會(huì)、歌舞會(huì)時(shí)會(huì)由于自身緊張、身體疲勞等原因，出現(xiàn)音樂(lè)失律、走調(diào)等情形，這時(shí)鋼琴伴奏會(huì)通過(guò)自身音律來(lái)掩飾表演者的失誤情形。此外，鋼琴伴奏者能夠在某種程度上推動(dòng)音樂(lè)的有效發(fā)展，促使音樂(lè)塑造的形象和音樂(lè)中所突出的主題表現(xiàn)出統(tǒng)一性狀態(tài)。其中，鋼琴伴奏中具有間奏以及尾奏的形式，間奏在藝術(shù)歌曲表達(dá)中能夠起到調(diào)換歌唱者音樂(lè)狀態(tài)以及音樂(lè)情緒的作用，尾奏在藝術(shù)歌曲表達(dá)中能夠渲染歌曲表達(dá)氣氛，這能夠延續(xù)觀(guān)眾的思緒情感，從中帶動(dòng)觀(guān)眾情緒，促使觀(guān)眾情感得以升華⑦。

四、鋼琴伴奏在藝術(shù)歌曲中的伴奏技巧

（一）鋼琴伴奏者合理應(yīng)用手指強(qiáng)調(diào)運(yùn)音

在鋼琴伴奏中，藝術(shù)歌曲的完美呈現(xiàn)主要是鋼琴伴奏者通過(guò)靈活手指的運(yùn)用得以實(shí)現(xiàn)。因而，對(duì)于鋼琴伴奏者來(lái)說(shuō)，只有合理的安排好手指的靈活性與協(xié)調(diào)性，才能在鋼琴眾多的琴鍵上彈奏出美妙的樂(lè)章，帶給聽(tīng)眾愉悅的享受。因此，在鋼琴伴奏者伴奏鋼琴時(shí)，正確的運(yùn)用指法，協(xié)調(diào)處理好每個(gè)手指與琴鍵之間的關(guān)系，控制好伴奏的速度、力量以及觸鍵方式，對(duì)于伴奏作品的質(zhì)量具有至關(guān)重要的影響作用⑧。