劉倩倩
摘要:文徵明作為中國繪畫史上有著極其重要的地位,無論是他的書法作品還是他的繪畫成就對后世都有很大的影響。談到文徵明,我們首先想到的是沈周,作為文徵明的老師,沈周的繪畫風(fēng)格影響了文徵明的一生,文徵明在繼承沈周繪畫風(fēng)格的同時,加以發(fā)揚創(chuàng)新,形成了自己的繪畫風(fēng)格,本文主要從圖式、設(shè)色、藝術(shù)價值等方面來賞析他細筆作品《東園圖》,同時研究他的作品為我們后來的山水畫創(chuàng)作有著很大的指導(dǎo)意義。
關(guān)鍵詞:文徵明;圖式;筆墨設(shè)色;藝術(shù)價值;指導(dǎo)意義
中圖分類號:J205
文獻標(biāo)識碼:A
文章編號:1005-5312(2020)05-0164-01
一、《東園圖》創(chuàng)作的緣起
《東園圖》顧名思義,是在東園地點創(chuàng)作的繪畫作品,而東園則是如今南京鐘山東鳳凰臺下的一座園子,最初是明代王徐達的“太府園”,又經(jīng)徐泰時加以擴建更名為“東園”,文學(xué)家王世貞曾在《游金陵諸園記》中記載東園當(dāng)時的景致,園中各景交相呼應(yīng),亭臺樓閣錯落有致。文徵明所處年代為明代中期,資本主義開始萌芽,明朝由最初的閉關(guān)鎖國開始走向世界,社會經(jīng)濟的不斷繁榮發(fā)展,人們的社會水平也不斷提高,精神方面的需求也不斷增長,這時候出現(xiàn)了以文人聚集為圈子的文化交流,文化氛圍日益濃厚,文徵明在他早年時期曾居住在南京,與文人畫家一起交游、吟詩作畫,東園此地又成為了他們文人雅士們的聚集之地,當(dāng)時許多文人畫家聚集在東園為“金陵三俊”中的陳沂送行,組成了一場送別雅集,而文徵明為紀(jì)念這一雅集作畫《東園圖》,寄情于畫,表達了自己最誠摯的感思。
二、《東園圖》的繪畫藝術(shù)風(fēng)格
(一)圖式
《東園圖》整幅畫面是以手卷的形式打開的,卷首為“東園雅集”四字隸書,文字與圖畫相結(jié)合的形式感使得東園圖更加的具有圖式感,該畫卷大致分為三段圖像,從右往左第一段為身穿灰色衣服東園主人迎接紅色衣服的客人,其后又有隨童攜琴等待,主人藏于樹木后面,又給畫面增添了一絲趣味。第二段則處于畫面中心位置,四人在亭子里相互吟詩賞畫,旁邊還有一位隨從手拿卷軸等候各個人物的神態(tài)動作描繪的唯秒唯俏,其旁的樹木、石頭又襯托著亭子,由畫面中心看向左側(cè)圖畫,則是河流對岸亭子與亭子相互照應(yīng),畫面最左側(cè)兩位文人雅士正在聚精會神對弈,不相上下,形象頗為傳神。在文徵明這幅《東園圖》中隨處可見的松柏、流水、小橋、怪石、等等無不體現(xiàn)著園林景色的雅致之情。園無水不活,左側(cè)大面積的曲水蜿蜒,臨水建亭,即可賞詩吟畫,又可眺望遠景,畫面的聚散之合、疏密之分表現(xiàn)的淋漓盡致。畫面圖式感表現(xiàn)的極具趣味。
(二)設(shè)色
文徵明的作品中,大致分為兩種風(fēng)格,一種是粗筆,一種是細筆,這幅《東園圖》則是他晚年時期的細筆之作,所謂細筆,就是工整細膩,墨色變化微妙生動,其中又不失寫意性的表現(xiàn),園內(nèi)各類景色兼工帶寫,用筆勾勒點染。
在這幅《東園圖》作品中,我最欣賞的地方則是他的設(shè)色,整幅畫中,文徵明采用他一貫的小青綠的設(shè)色方法,不同傳統(tǒng)工匠一樣,他的畫面細潤典雅,用墨線去勾勒園內(nèi)景色,再賦以顏色,畫中多以石綠、朱膘、赭石、花青等等色彩暈染,王原祁曾說:“色不愛墨,墨不愛色,又需色中有墨,墨中有色?!逼渲泻捎昧四c淡淡的花青色暈染,亭子與樹木則用一貫的赭石色上色,朱膘顏色的運用更增添了畫面的活力,冷暖色調(diào)的對比更使得畫面和諧統(tǒng)一,精工細琢、色彩豐富、傳達出文人雅士們崇尚雅集共賞的文人情懷。再如亭子中人物著裝,一人手持畫卷正與旁人討論,給予畫面中心文人雅士朱紅色,又起到點睛作用。整幅畫面設(shè)色典雅,處于金碧與青綠之間的淺絳色。
(三)藝術(shù)價值
文徵明的山水畫在中國繪畫史上占據(jù)著重要地位,其繪畫方面的影響也對后世產(chǎn)生了很大的影響,尤其是他在繼承沈周繪畫風(fēng)格的同時進行創(chuàng)新,真正做到“師古人”與“師造化”,從這幅看,文徵明對于園林景色的描繪有一定的借鑒意義,東園圖是根據(jù)實景所描繪的一幅文人雅集相聚的情景,中國傳統(tǒng)山水畫一直是注重情景交融產(chǎn)生的一種意境美,在文徵明的畫中體現(xiàn)了一種可居可游的理想境界,對于實景的描繪文徵明注入了自己真實的情感,情與景的互通使畫面充滿了詩情畫意,同時文徵明的繪畫風(fēng)格對于后來的吳門畫派后者有著不可磨滅的影響,正是由于吳門畫派后者都推崇文徵明的繪畫風(fēng)格,從而奠定了他在歷史上的地位。
三、結(jié)語
通過這幅《東園圖》繪畫作品,我們可以看到文徵明對于園林實景山水的圖式表現(xiàn),任何一幅好的作品,都離不開好的構(gòu)圖,一幅作品的畫面布局尤為重要,既要師古人,也要師造化。我們的創(chuàng)作也離不開對現(xiàn)實生活素材的積累,因此注重寫生也是我們畫好山水畫的重要途徑。
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