專欄·“簡約語文”視域下的統(tǒng)編教材使用策略
2020-08-04 17:49:36
中國教師 2020年7期
編者按
“簡約語文”是江蘇省南通市通州區(qū)育才中學(xué)正高級教師、特級教師丁衛(wèi)軍老師倡導(dǎo)的教學(xué)主張。近年來，丁老師及其團(tuán)隊圍繞“踐行簡約語文理念，讓語文課堂教學(xué)走向內(nèi)在的豐富和詩意”這一核心課題，從理論體系建構(gòu)、課堂教學(xué)實踐、高品質(zhì)工作室建設(shè)三個層面開展研究，取得了較為豐富的成果。2017年秋季，初中語文統(tǒng)編教材在全國統(tǒng)一使用。丁衛(wèi)軍老師及其團(tuán)隊針對初中語文統(tǒng)編教材使用中的問題，在“簡約語文”理念的指導(dǎo)下，以課例研討為突破口探索統(tǒng)編教材的使用策略。本期刊發(fā)一組丁衛(wèi)軍老師及其團(tuán)隊對自讀課文《臺階》教學(xué)的研討文章，以饗讀者。
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