李志民
1 直線與圓的位置關(guān)系有三種:相交、相切、相離。
點(diǎn)擊并拖拽以移動(dòng)判斷直線與圓的位置關(guān)系常見的有三種方法:
判別式 ? ? ? ? ? ? 相交
1.1代數(shù)法: 點(diǎn)擊并拖拽以移動(dòng) ? ? ? ? 相切
Δ=b2-4ac ? ? ? ? ? ? 相離
1.2 幾何法:利用圓心到直線的距離d和圓半徑
r的大小關(guān)系:d
(三)點(diǎn)與圓的位置關(guān)系法:若直線恒過(guò)定點(diǎn)且定點(diǎn)在圓內(nèi),可判斷直線與圓相交.此法適用于動(dòng)直線問(wèn)題。
2 計(jì)算直線被圓截得的弦長(zhǎng)的常用方法
2.1 幾何方法
運(yùn)用弦心距(即圓心到直線的距離)、弦長(zhǎng)的一半及半徑構(gòu)成直角三角形計(jì)算。
2.2 代數(shù)方法
一是直接求出直線與圓的交點(diǎn)坐標(biāo),再利用兩點(diǎn)間的距離公式得出;
二是運(yùn)用韋達(dá)定理及弦長(zhǎng)公式
點(diǎn)擊并拖拽以移動(dòng)|AB|= ? ? ? ? |xA-xB|= 點(diǎn)擊并拖拽以移動(dòng)
說(shuō)明:圓的弦長(zhǎng)、弦心距的計(jì)算常用幾何方法。
3 求過(guò)點(diǎn)P(x0,y0)的圓x2+y2=r2的切線方程
3.1 若P(x0,y0)在圓x2+y2=r2上, 則以P為切點(diǎn)的圓的切線方程為:x0x+y0y=r2
3.2 若P(x0,y0)在圓x2+y2=r2外,則過(guò)P的切線方程可設(shè)為:y-y0=k(x-x0),利用待定系數(shù) 法求解。
說(shuō)明:k為切線斜率,同時(shí)應(yīng)考慮斜率不存在的情況.
4 例題選講:
例1. 已知直線l:y=kx+1,圓C:(x-1)2+(y+1)2=12。
(1)試證明:不論k為何實(shí)數(shù),直線l和圓C總有兩個(gè)交點(diǎn);
(2)求直線l被圓C截得的最短弦長(zhǎng)。
(1)證明 由點(diǎn)擊并拖拽以移動(dòng)
消去y得(k2+1)x2-(2-4k)x-7=0,因?yàn)棣?(4k-2)2+28(k2+1)>0,
所以不論k為何實(shí)數(shù),直線l和圓C總有兩個(gè)交點(diǎn).
(2)解 設(shè)直線與圓交于A(x1,y1)、B(x2,y2)兩點(diǎn),
則直線l被圓C截得的弦長(zhǎng)|AB|=|x1-x2|=2=2 ,
令t=,則tk2-4k+(t-3)=0,當(dāng)t=0時(shí),k=-,當(dāng)t≠0時(shí),因?yàn)閗∈R,
所以Δ=16-4t(t-3)≥0,解得-1≤t≤4,且t≠0,
故t=的最大值為4,此時(shí)|AB|最小為2。
例2. 已知圓x2+y2-6mx-2(m-1)y+10m2-2m- 24=0(m∈R)。
(1)求證:不論m為何值,圓心在同一直線l上;
(2)與l平行的直線中,哪些與圓相交、相切、 相離;
(3)求證:任何一條平行于l且與圓相交的直線 被各圓截得的弦長(zhǎng)相等。
(1)證明 ?配方得:(x-3m)2+[y-(m-1)]2=25,
設(shè)圓心為(x,y), 消去m得x-3y-3=0,則圓心恒在直線l:x-3y-3=0上。
(2)解 設(shè)與l平行的直線是l1:x-3y+b=0,則圓心到直線l1的距離為
點(diǎn)擊并拖拽以移動(dòng)
∵圓的半徑為r=5,∴當(dāng)d 當(dāng)d=r,即b=±5 點(diǎn)擊并拖拽以移動(dòng) -3時(shí),直線與圓相切; 當(dāng)d>r,即b<-5 點(diǎn)擊并拖拽以移動(dòng) -3或b>5點(diǎn)擊并拖拽以移動(dòng) -3時(shí),直線與圓相離。 (3)證明 ?對(duì)于任一條平行于l且與圓相交的直 線l1:x-3y+b=0,由于圓心到直線l1的距離d= 點(diǎn)擊并拖拽以移動(dòng) 弦長(zhǎng)點(diǎn)擊并拖拽以移動(dòng) 且r和d均為常量。 ∴任何一條平行于l且與圓相交的直線被各圓截得的弦長(zhǎng)相等。 例3. ?m為何值時(shí),直線2x-y+m=0與圓x2+y2=5.(1)無(wú)公共點(diǎn); (2)截得的弦長(zhǎng)為2。 解 (1)由已知,圓心為O(0,0),半徑r= 點(diǎn)擊并拖拽以移動(dòng),, 圓心到直線2x-y+m=0的距離 點(diǎn)擊并拖拽以移動(dòng) ∵直線與圓無(wú)公共點(diǎn),∴d>r,即點(diǎn)擊并拖拽以移動(dòng)∴m>5或m<-5。 故當(dāng)m>5或m<-5時(shí),直線與圓無(wú)公共點(diǎn)。 (2)如圖所示,由平面幾何垂徑定理知r2-d2=12,即 ? 5-點(diǎn)擊并拖拽以移動(dòng)=1。 得m=±2點(diǎn)擊并拖拽以移動(dòng) ,∴當(dāng)m=±2 點(diǎn)擊并拖拽以移動(dòng)時(shí),直線被圓截得的弦長(zhǎng)為2。 1-339點(diǎn)擊并拖拽以移動(dòng) 例4. 已知點(diǎn)M(3,1),及圓(x-1)2+(y-2)2=4. 求過(guò)M點(diǎn)的圓的切線方程 解 圓心C(1,2),半徑為r=2,當(dāng)直線的斜率不存在時(shí),方程為x=3。 由圓心C(1,2)到直線x=3的距離d=3-1=2=r知, 此時(shí),直線與圓相切. ?當(dāng)直線的斜率存在時(shí),設(shè)方程為y-1=k(x-3)。, 即kx-y+1-3k=0.由題意知點(diǎn)擊并拖拽以移動(dòng)解得k= 點(diǎn)擊并拖拽以移動(dòng)。 ∴方程為y-1=點(diǎn)擊并拖拽以移動(dòng)(x-3),即3x-4y-5=0.故過(guò)M點(diǎn)的圓的切線方程為x=3或3x-4y-5=0。 例5 ?已知點(diǎn)A(1,a),圓x2+y2=4。 (1)若過(guò)點(diǎn)A的圓的切線只有一條,求a的值及點(diǎn)擊并拖拽以移動(dòng)切線方程; (2)若過(guò)點(diǎn)A且在兩坐標(biāo)軸上截距相等的直線 被圓截得的弦長(zhǎng)為2點(diǎn)擊并拖拽以移動(dòng),求a的值。 點(diǎn)擊并拖拽以移動(dòng)解(1)由于過(guò)點(diǎn)A的圓的切線只有一條,則點(diǎn)A在圓上,故12+a2=4,∴a=±點(diǎn)擊并拖拽以移動(dòng) . 點(diǎn)擊并拖拽以移動(dòng)當(dāng)a= 點(diǎn)擊并拖拽以移動(dòng)時(shí),A(1,點(diǎn)擊并拖拽以移動(dòng)),切線方程為x+ 點(diǎn)擊并拖拽以移動(dòng)y-4=0;當(dāng)a=-點(diǎn)擊并拖拽以移動(dòng)時(shí),A(1,- 點(diǎn)擊并拖拽以移動(dòng))。 切線方程為x- 點(diǎn)擊并拖拽以移動(dòng)y-4=0, (2)設(shè)直線方程為x+y=b,由于過(guò)點(diǎn)A,∴1+a=b,a=b-1。 點(diǎn)擊并拖拽以移動(dòng)又圓心到直線的距離d= 點(diǎn)擊并拖拽以移動(dòng) ∴點(diǎn)擊并拖拽以移動(dòng)+3=4,∴b=±點(diǎn)擊并拖拽以移動(dòng),∴a=±點(diǎn)擊并拖拽以移動(dòng)-1。 課題名稱:高中數(shù)學(xué)解析幾何習(xí)題課的實(shí)踐研究,2018年度甘肅省“十三五”教育科學(xué)規(guī)劃一般自籌課題,課題編號(hào):GS[2018]GHB3521。 (作者單位:甘肅省金昌市第一中學(xué))