曹航

【摘 要】在聲樂演唱當中，鋼琴藝術指導的地位極其重要。其與聲樂演唱之間存在著密切的聯系，兩者相輔相成。只有兩者相互協作，才能使聲樂表演達到最理想的效果。本文在分析探討鋼琴藝術指導與聲樂演唱之間存在的密切聯系的基礎上，探索兩者間相互協作的基礎，以期幫助聲樂演唱者正視二者之間的關系，掌握二者協作的重要性及協作路徑，從而進一步提升聲樂演唱效果。

【關鍵詞】聲樂演唱;鋼琴藝術指導;協作

中圖分類號：J6? ?文獻標志碼：A? ? ? ? ? ? ? 文章編號：1007-0125（2020）21-0111-01

鋼琴藝術指導最主要的作用是為演唱者伴奏，因此具有輔助性。對聲樂演唱而言，鋼琴藝術指導不僅具有伴奏的功能，還可以為演唱者提供其他方面的指導。在聲樂演唱當中，鋼琴伴奏極其重要，同時也是闡釋作品內容、烘托旋律，以及詮釋音樂風格最為重要的方式。鋼琴伴奏之所以具備感染人心的力量，主要取決于兩個方面。其一，鋼琴伴奏者的演奏能力要十分出色，除掌握大量的理論知識外，也要熟悉鋼琴彈奏，如此才能完美配合演唱者共同完成二次創(chuàng)作。其二，在進行伴奏時，鋼琴本身會呈現出不同的特性，比如很容易被人忽略的和聲性、復調性以及多聲性等，這些特性一方面能夠讓聲樂演唱者的音質顯得更為飽滿，避免音樂形象過于枯燥;另一方面，使伴奏和演唱完美結合，成為一個整體，使聲樂作品的層次感得到提升。

一、鋼琴藝術指導與聲樂演唱的關系

（一）鋼琴藝術指導對聲樂演唱的影響

第一，對聲樂演唱而言，鋼琴還具有一定的伴奏功能。鋼琴伴奏是鋼琴藝術指導的基礎所在，通過聲樂作品的間奏及尾奏構建意境，在開始演唱之前，需要營造相應的氣氛，將演唱者及觀眾同時帶入音樂的世界，充分發(fā)揮其在聲樂演唱當中的配合作用，確保聲樂演唱的效果更加完美。

第二，為聲樂演唱提供指導。在表演的過程中，鋼琴藝術指導通過和演唱者進行溝通，讓演唱者領悟作品的含義，理解作者創(chuàng)作的意圖。鋼琴藝術指導運用音樂旋律來引導演唱者感知音樂，幫助演唱者及時發(fā)現問題并進行改進，提升演唱者的表演水平。而演唱者則需要結合聲樂作品及鋼琴藝術指導，及時處理音效特性及演唱時的情感，確保聲樂演唱能夠充分體現個性色彩。

（二）聲樂鋼琴伴奏與聲樂演唱的關系

對聲樂表演而言，鋼琴藝術指導和聲樂演唱之間有著密切的聯系，鋼琴伴奏主要通過演奏來展現作品內涵，聲樂演唱主要通過演唱來抒發(fā)情感，鋼琴伴奏是展現作品情感最為有效的方式，鋼琴伴奏可以幫助演唱者深刻理解作品內容，展現作品的內涵，引導演唱者熟悉作品的風格，更加充分地體現音樂情節(jié)及音樂作品獨特的藝術魅力。

在演唱的過程中，演唱者往往會通過演唱技巧及歌詞來展現作品的情感及思想內涵，使得現場發(fā)揮更為靈活，鋼琴伴奏者和演唱者之間需要默契配合，采用豐富的表現手法向觀眾完美地展現作品的深刻內涵。

二、鋼琴藝術指導與聲樂演唱協作基礎

（一）雙方良好的合作意識

聲樂表演呈現完美的效果，必定是多方共同努力的結果，其中鋼琴藝術指導必須與演唱者之間保持高度的默契。然而雙方間的合作如果想到達到理想的水平，前提是需要兩者認識到相互合作的重要意義。在這個過程中，鋼琴藝術指導必須不斷提高自己的修養(yǎng)及技巧水平，正確把握聲樂演唱的節(jié)奏，熟悉演唱者的風格及特征，深入理解與把握作品的內涵，為觀眾及演唱者營造出最飽滿的意境及氛圍，盡快將觀眾帶入到音樂情景之中。演唱者必須與鋼琴藝術指導保持密切的溝通與交流，將自己的需求及觀點告知對方，通過富有個性的唱法來帶動鋼琴伴奏，使聲樂表演始終保持流暢，唯有兩者之間的配合足夠默契，才能使表演的效果達到最佳。

（二）準確理解作品

不同背景的作品以及由不同作者創(chuàng)作的作品，在風格和情緒表現方面也會有所差異，鋼琴藝術指導與聲樂演唱者通過認真分析作者的創(chuàng)作意圖及作品的創(chuàng)作背景，理解作品中每一個音符及樂句的含義及特征，采用專業(yè)的方式進行處理。此外，在把握作品的基礎上，鋼琴藝術指導及演唱者還需要完成對作品的升華。鋼琴藝術指導需要運用所掌握的技巧表現作品的情感及意境，幫助聲樂演唱者更加出色地處理歌詞，不斷提升作品的感染力，展現作品豐富的情感。

（三）把握好雙方的技術合作

在演唱的過程中，技術層面的互相合作同樣重要，第一，鋼琴藝術指導必須確保音色音量的協調。聲樂演唱既需要各個聲部進行合作，同時還需要不同唱法進行合作，鋼琴藝術指導需要熟悉演唱者的風格及生理特征，在演出時需要結合各個聲部的特征，對聲部線條進行調整，或者結合不同唱法的特征，對音量進行調整。第二，鋼琴藝術指導需要掌握鋼琴演奏的技巧，比如踏板的運用及觸鍵的方法等。不同的聲樂作品，在年代及風格上存在明顯差異，鋼琴藝術指導在配合聲樂演唱者進行表演時，所采用的觸鍵方法及踏板運用也不相同，鋼琴藝術指導需要以作品的風格為依據，選擇適當的觸鍵方法。只有在認真分析把握聲樂作品風格的基礎上，鋼琴藝術指導與聲樂演唱者才能配合默契，確保演出順利完成。

參考文獻：

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