田麗霞
國家二級心理咨詢師,教育部“國培”專家。全國優(yōu)秀教師,全國十佳班主任,全國優(yōu)秀語文教師,全國百名德育科研專家,全國“十一五”教育科研先進(jìn)工作者。擔(dān)任班主任30年,總結(jié)出一套系統(tǒng)科學(xué)、高效低耗、好學(xué)好用的、適合當(dāng)代教育特點的班級管理方法?——“田麗霞班主任工作法”,該方法小近親實、實用性強,深受一線教師歡迎。出版專著《田麗霞班主任工作法》《教書的門道》,在各級報刊發(fā)表論文160多篇。
如果說教育是一尊巨鼎,那么家庭、學(xué)校、社會就是鼎之三足,要想取得教育的成功,就必須把三者緊密聯(lián)合起來。所以,班主任要發(fā)揮紐帶和橋梁的作用,積極主動地與家長溝通、統(tǒng)一思想,引導(dǎo)家長思考一個問題:拿什么奉獻(xiàn)給你,我的小孩?
請給孩子真愛
關(guān)于這個問題,每個人都有自己的答案,給孩子健康的身體、富裕的生活,給孩子選一所好學(xué)校,這些都沒有錯,但是,父母最應(yīng)該給孩子的是理智而負(fù)責(zé)任的愛。
1. 給孩子本能的愛
愛孩子是父母的天性和本能,這一點毋庸置疑?!兜燮簌Z日記》這部電影之所以能贏得那么高的票房,就因為它記錄了企鵝夫婦孵化撫養(yǎng)小企鵝的艱難歷程,表現(xiàn)了“愛”這個永恒的主題。下面這個故事很發(fā)人深?。?/p>
一位醫(yī)生準(zhǔn)備用一只腋部長了腫塊的雌性白鼠做藥物實驗,沒過幾天,這只白鼠開始不吃不喝,并焦躁不安。他憑經(jīng)驗知道這只白鼠壽數(shù)已盡。正當(dāng)醫(yī)生準(zhǔn)備做實驗時,眼前的情景讓他驚呆了:白鼠艱難地轉(zhuǎn)過頭,死死地咬住已有拇指大的腫塊,猛地一撕,腫塊破裂。白鼠疼得渾身顫抖,但它強忍著痛,一口一口地吞食著將要奪去它生命的腫塊!第二天,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)白鼠的身下臥著10只粉紅色的鼠崽。就這樣,白鼠又堅持了21天才安然死去,因為白鼠的哺乳期正是21天。
動物尚且如此,作為萬物之靈的人會如何呢?1999年10月3日,當(dāng)人們還沉浸在節(jié)日的歡樂中時,意外發(fā)生了,貴州麻嶺風(fēng)景區(qū)的高空纜車突然墜落,一對年輕的父母高舉雙臂,托舉起兩歲半的兒子,結(jié)果父母雙亡,幼子幸存。父母就是這樣無私和偉大,纜車墜落的幾秒鐘,他們沒有時間統(tǒng)一思想、協(xié)調(diào)動作、調(diào)整姿勢,他們只知道要共同托起自己的孩子。
我告訴家長:“魯迅先生說‘無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫?知否興風(fēng)狂嘯者,回眸時看小於菟。愛孩子是父母的天性,是本能。從孩子出生的那一刻開始,我們就變得瞻前顧后,拿不起也放不下。孩子是我們最大的負(fù)擔(dān),也是我們永遠(yuǎn)的牽掛。我們愿意為孩子奉獻(xiàn)一切。孩子只要有父母的愛,就會有力量和信心迎接未來!”
2. 給孩子負(fù)責(zé)任的愛
在現(xiàn)實生活中,雖然很多父母把所有的愛都給了孩子,但是孩子不僅沒有成長成父母期望的樣子,甚至還對父母有很多抱怨,這是為什么呢?
我告訴家長:愛是一種情感,也是一種責(zé)任。既然我們把孩子帶到世間,就要擔(dān)負(fù)起教育的責(zé)任??墒牵行┘议L沒有意識到這一點,把孩子當(dāng)成玩偶,高興了哄一哄,不高興了訓(xùn)幾句,還有的家長把孩子往老人那里一放,自己去瀟灑,更有家長以為把孩子送到學(xué)校就盡到了責(zé)任,教育孩子是老師的事情。這都是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
一次和朋友聊天,朋友抱怨:“我最怕老師給我打電話,可是孩子的班主任總給我打電話?!?/p>
我問他:“班主任會無緣無故給你打電話嗎?”
他說:“班主任每次打電話都會說一大堆我管不了的事情,什么孩子上課不專心、談戀愛、情緒不好等。孩子在學(xué)校,這些事直接問孩子就行了,給我打電話干嗎?我很忙的?!?/p>
“你們忙什么呢?”我明知故問。
“忙著掙錢唄!不掙錢怎么交學(xué)費?”
聽到這里,我不知道該說什么好了。但作為朋友,我還是對他說:“忙,可以理解。但這不是不管孩子的理由。父母是孩子生命中最重要的人,誰也無法替代?!?/p>
3. 給孩子理智的愛
我曾經(jīng)看過一個漫畫,畫中,一對年輕的父母在給襁褓中的孩子做人生規(guī)劃,在孩子的床頭掛上了高考倒計時牌!漫畫雖然帶有一定的夸張色彩,但揭示了一個問題:中國的家長不是缺乏責(zé)任感,而是責(zé)任感太強,甚至不夠理智!
在獨生子女時代,千頃地里一根苗的恐懼感讓家長對孩子的愛變得不理智。那時,最讓孩子受傷的一個詞是“人家的孩子”?,F(xiàn)在,二胎政策放開幾年了,二寶們正在長大,最讓孩子受傷的一句話是“你看二寶……”
有一個初三男孩的家長前來求助:“我家老大又笨又不聽話,死倔死倔,剛剛又跟他爸爸吵了一架,我都不知道該怎么辦了,還不如他妹妹……”說這話的時候,老大在旁邊,低著頭翻著白眼,一副不服的樣子。聽到表揚的二寶,蹦跳著來到媽媽面前,把手里的冰激凌遞到媽媽嘴邊,說:“媽媽,你吃吧!媽媽,哥哥又翻白眼了?!崩洗髿鈶嵉氐闪硕氁谎?,揮拳做出要打二寶的樣子。媽媽大聲呵斥:“干什么,越大越不懂事,還不如你妹妹……”我不懷疑這位媽媽對大寶的愛,但是,她的愛顯然不夠理智,拿一個處于叛逆期、正在備戰(zhàn)中考的初三男生和一個四歲的小女孩比可愛,結(jié)果可想而知。
所以,在新生入學(xué)的家長會上,我告訴家長:事不關(guān)己,關(guān)己則亂!因為愛之深,所以責(zé)之切!望子成龍、望女成鳳,這是父母的共同心愿,但要實事求是,從實際出發(fā),根據(jù)孩子的特點設(shè)定一個合理的期望值,不要看到別人干什么自己也干什么。很多家長都是如此,看到奧運冠軍掙錢就讓孩子練體育,看到演員一夜成名就讓孩子考表演,還有的家長把自己的主觀愿望強加給孩子,把孩子變成自己的圓夢人,強迫孩子學(xué)不愿意學(xué)的東西。家長既要對孩子充滿信任,又要有一顆平常心。
當(dāng)年杜魯門首次參加競選并一舉獲得成功時,鄉(xiāng)親們興奮地向他的母親祝賀:“太好了,您真應(yīng)該為有這樣的孩子自豪!”他的母親微笑著回答:“我還有一個同樣值得自豪的孩子?!编l(xiāng)親們驚奇地問:“他在哪兒?他做什么工作?”他的母親指著遠(yuǎn)處的地,說:“那個一貫全力以赴的孩子,正在地里刨土豆呢?!痹谀赣H眼里,一個孩子是否有出息,是否值得自豪,并不取決于這個人是否輝煌,而是取決于這個人是否努力和高尚。
愛需要藝術(shù),否則,愛就變成了利劍,傷了孩子,也傷了自己。為人父母,要避開3個愛的陷阱:糊涂的愛沒有原則,會把孩子變成糊涂蟲;過度的愛沒有分寸,會把孩子變成白眼狼;自私的愛沒有是非,會把孩子變成冷血動物。
愛孩子是父母的權(quán)利,沒有人可以阻攔,更沒有人可以剝奪。作為一名教師,作為一名班主任,我們主動與家長溝通,了解孩子的情況,給家長支招獻(xiàn)策,共同為孩子創(chuàng)造健康溫馨的成長環(huán)境。
(續(xù)下期)
責(zé)任編輯 ?何欣容