夏超群

摘要：隨著時(shí)代的發(fā)展，傳統(tǒng)文化已經(jīng)越來越受人們的重視，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化精神，不僅可以促進(jìn)社會的發(fā)展，還能夠推進(jìn)人類文明的不斷進(jìn)步。因此本文主要分析了古籍管理和利用的現(xiàn)狀和存在的問題，并提出了古籍的管理和利用的幾點(diǎn)想法，希望能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)充分利用古籍貢獻(xiàn)一份力量。

關(guān)鍵詞：古籍管理;古籍利用

我國是一個(gè)歷史文化古國，有著悠久的文明史，曾經(jīng)創(chuàng)造過很多的著名的文獻(xiàn)典籍，對這些傳統(tǒng)文獻(xiàn)典籍進(jìn)行整理和研究并加以利用，不僅能夠發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化精神和民族精神，還能夠推進(jìn)社會和人類文明的不斷發(fā)展，對于我國現(xiàn)代社會的發(fā)展有著非常重要的現(xiàn)實(shí)意義[1]。

1.古籍管理利用的現(xiàn)狀和存在的問題

1.1認(rèn)識偏頗，“管”用脫節(jié)

目前，還有一些圖書館由于受到人力和圖書館條件等影響，只是保存了一些古籍，并沒有對其進(jìn)行整理和利用，就像鎮(zhèn)店之寶一樣被收藏了起來;還有一些古籍被長期的堆放在庫房當(dāng)中或者簡單的被擺在書架上，有些圖書館的古籍就像古董一樣擺放在那，讓具有生命力的古籍長眠[2]。除此之外，還有一些其他的原因?qū)е逻@些古籍資源沒有辦法開發(fā)出適合現(xiàn)代發(fā)展的信息資源，使得古代的文獻(xiàn)不被人們所關(guān)注。這就是我們所說的古籍在管理人員那里像“寶貝”一樣，而閱讀的人員認(rèn)為這些古籍是傳統(tǒng)的東西，古籍和現(xiàn)代聯(lián)系不到一起，導(dǎo)致“管”和“用”脫節(jié)的情況發(fā)生，這將會直接影響我國對古代文史哲的研究。

1.2落后的技術(shù)手段

一直以來，很多圖書館的管理都比較落后，滿足不了人們的需求，保存、管理和修復(fù)技術(shù)也比較落后，導(dǎo)致了很多古籍破損或者丟失，給使用帶來了很多的不便。首先，從保管條件的角度來說，由于條件的落到，使得很多古籍被破壞。有一些圖書館由于沒有防潮和防濕等設(shè)備，再加上陽光不充足和空氣流通不好等，造成了古籍受潮和發(fā)霉等現(xiàn)象的發(fā)生[3]。其次就是修復(fù)的方法比較落后，使得古籍破損之后沒有辦法得到良好的修復(fù)。有些圖書館根本不具備古籍修復(fù)的手段，即便是古籍被老鼠啃咬這樣比較明顯的破損，也沒有人去采取措施對古籍進(jìn)行保護(hù)，使得古籍在破壞之后也得不到及時(shí)的修復(fù)。最后是借閱制度的原因使得古籍的功能失效。由于借閱步驟比較繁瑣復(fù)雜，使得很多讀者不愿意去借閱，也就更沒有辦法開發(fā)和利用古籍中的資源。

1.3古籍收藏與利用之間的矛盾

有很多讀者對古籍的了解程度都比較低，即便知道要查閱什么內(nèi)容，也不知道應(yīng)該查閱的古籍的名字，一般情況下都是查找和閱讀了很多書籍都沒有找到要找的內(nèi)容。對圖書館的書籍進(jìn)行科學(xué)合理的分類編排，可以方便讀者借閱，但是圖書館沒有文獻(xiàn)檢索的途徑[4]。除此之外，雖然圖書館對自己館里收藏的古籍做了卡片目錄，但是做的不細(xì)致，如果有人想借某一本古籍，就要查看“古籍日錄”，而且這還僅僅是借閱的第一步，但是由于目錄編寫的不細(xì)致，導(dǎo)致這一步的工作也不容樂觀。而“書本式目錄”只有那種大型的國家圖書館有正式的公開版本。大部分的圖書館的古籍目錄都是比較簡易的那種，在使用的時(shí)候有很多的弊端和不足。

2.古籍管理和利用的幾點(diǎn)想法

2.1加強(qiáng)人才培養(yǎng)，強(qiáng)化古籍保護(hù)利用隊(duì)伍建設(shè)

隨著時(shí)代的發(fā)展，古籍的管理模式也要不斷的改進(jìn)，以往的只靠熱情和微笑的服務(wù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了現(xiàn)代人們的需求的，還要不斷的學(xué)習(xí)相關(guān)知識，只有掌握了新的事實(shí)和技術(shù)，尤其是計(jì)算機(jī)技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，讓更多的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)和社會團(tuán)體等都參與進(jìn)來，不斷的加強(qiáng)對在職人員的培訓(xùn)，進(jìn)而提高他們的在工作方面的能力和綜合素質(zhì)，主要可以從三個(gè)方面入手：第一，對他們進(jìn)行職業(yè)道德的培養(yǎng)，培養(yǎng)他們要有一定的愛崗敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神，積極努力的做好自己的本職工作。第二，就是要加強(qiáng)對專業(yè)知識的培訓(xùn)，不斷提高他們的專業(yè)技術(shù)水平，讓他們成為既懂古文學(xué)知識又懂圖書管理知識的全能型人才[5]。第三，就是培養(yǎng)他們的人際關(guān)系交際的能力。除了這些之外，還要加強(qiáng)與其他古籍管理工作人員之間的交流，不斷的學(xué)習(xí)別人的成功經(jīng)驗(yàn)，不斷的加強(qiáng)對古籍的保護(hù)與利用的研究，逐漸的培養(yǎng)出一些具有專業(yè)素質(zhì)的古籍鑒定、修復(fù)和整理方面的專家。

2.2樹立“藏用并重”的觀念

有很多的讀者都對圖書館在管理古籍過程中的“鶯藏輕用”行為存在不滿，但是從圖書管理者的角度來說，也是必須要這樣做的。尤其是經(jīng)濟(jì)和科技都快速發(fā)展的現(xiàn)代社會，圖書館的管理手段也越來越先進(jìn)，服務(wù)也越來越周到，再加上公開借閱制度的不斷推廣，也從根本上改變了以往的古籍變古董的現(xiàn)狀[6]。

2.3應(yīng)用現(xiàn)代化技術(shù)，加強(qiáng)古籍的保障工作

在對古籍進(jìn)行管理的時(shí)候，不僅要加強(qiáng)對古籍的利用，還要加強(qiáng)對古籍的保護(hù)工作。我們可以利用館藏的古籍文獻(xiàn)資源獲取效益，首先就要保證它的安全。當(dāng)前，我國的館藏古籍保護(hù)工作還是比較傳統(tǒng)的保護(hù)方式，這種簡單的保護(hù)方式和書籍的文學(xué)價(jià)值是很不對稱的。要想更好的防止災(zāi)害和人為原因的破壞，我們要在原有保管辦法的基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新。運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)和設(shè)備進(jìn)行科學(xué)合理的保護(hù)，盡量降低損失。

3.結(jié)束語

我國是一個(gè)有著悠久歷史的文化古國，曾經(jīng)創(chuàng)造過很多的著名的文獻(xiàn)典籍，對這些傳統(tǒng)文獻(xiàn)典籍進(jìn)行整理和研究并加以利用，不僅能夠發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化精神和民族精神，還能夠推進(jìn)社會和人類文明的不斷發(fā)展，對于我國現(xiàn)代社會的發(fā)展有著非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。因此本文主要分析了古籍管理和利用的現(xiàn)狀和存在的問題，并提出了古籍的管理和利用的幾點(diǎn)思考，希望能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)充分利用古籍貢獻(xiàn)一份力量。

參考文獻(xiàn)：

[1]冀淑英.關(guān)于古籍善本的范圍[J].文獻(xiàn)，2016（3）.

[2]曾雪梅，杜曉紅.圖書館善本特藏應(yīng)合理利用[J].圖書與情報(bào)，2017（3）.

[3]李珍.圖書館古籍的管理及其利用[J].圖書與情報(bào)，2016（1）

[4]宋力.談高校圖書館古籍文獻(xiàn)資源的開發(fā)與利用[J].河北科技圖苑，2008，（02）.

[5]熊鷹.關(guān)于對古籍文獻(xiàn)數(shù)字化開發(fā)和資源有效利用的研究[J].開封教育學(xué)院學(xué)報(bào)，2013，（07）.

[6]劉小兵.再論高校圖書館古籍文獻(xiàn)的開發(fā)與利用[J].內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟(jì)，2008，（13）.