岳家伍

（廣州大學華軟軟件學院圖書館，廣東 廣州510990）

根據(jù)中華人民共和國教育部網(wǎng)站上的信息披露，截至2019 年6 月15 日，我國獨立學院共有257 所[1]。獨立學院已成為國內高等教育大眾化的重要組成部分，承擔了全國三分之一的本科教學任務[2]。圖書館是高校辦學的三大支柱之一，分析、總結有關獨立學院圖書館建設和信息服務的研究文獻，是提升獨立學院圖書館信息服務能力和信息服務水平的重要渠道。

一、文獻計量軟件及檢索來源

作者選擇浙江大學劉啟元開發(fā)的文獻題錄信息分析軟件（Statistical Analysistolkit for Informetrics，SATI）。SATI 是專為學術研究而開發(fā)的一種方便快捷的期刊文獻數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析的輔助工具，具有免費、開源、共享的特點，其功能是對國內外期刊全文數(shù)據(jù)庫所導出的題錄數(shù)據(jù)進行兼顧處理[3]，通過對題錄信息的字段信息抽取、詞條頻次統(tǒng)計、詞條頻率逐年分布矩陣及詞條矩陣和知識單元共現(xiàn)矩陣的構建，以輔助生成表格、聚類圖、多維尺度圖譜、網(wǎng)絡知識圖譜、策略坐標圖等可視化結果[4]。

二、檢索結果與特征分析

作者利用CNKI（中國知網(wǎng)）學術期刊網(wǎng)絡出版總庫和CNKI 優(yōu)秀碩士、博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫作為檢索來源數(shù)據(jù)庫，并將檢索截至日期設置為2018 年12 月31 日，首先選擇“獨立學院+圖書館”作為關鍵詞進行檢索，得到檢索結果為238 篇；其次選擇“獨立學院圖書館”作為關鍵詞進行檢索，此次檢索結果為425 篇。瀏覽全部檢索結果后，作者通過“導出參考文獻”方式，把檢索結果導出并保存為尾注（.Endnote）格式，然后再導入SATI 軟件進行提取文獻題錄信息，得到基礎數(shù)據(jù)統(tǒng)計表1。

表1 獨立學院圖書館研究文獻基礎數(shù)據(jù)表

（一）文獻年份分布

作者通過EXCEL 表格導入文獻數(shù)量和對應發(fā)表年份，可以繪制出較為清晰的文獻發(fā)表年度曲線圖1。可以看出，(1)國內對獨立學院圖書館服務研究始于1995 年，但從1996 年至2003 年間陷入沉寂期，在長達8 年的時間里沒有研究文獻公開發(fā)表；（2）2004 年至2007 年四年間文獻發(fā)表數(shù)量處于緩慢增長狀態(tài)，這段時期的研究文獻嘗試研究獨立學院圖書館的資源建設、讀者服務、評估工作和圖書館發(fā)展對策方面；（3）自2008 年有關獨立學院圖書館研究文獻突破個位數(shù)限制，發(fā)表數(shù)量達到20 篇，2010 年以53篇文獻數(shù)量達到高峰，出現(xiàn)一個三年增長期；（4）2010 年至2013 年期間每年研究文獻發(fā)表數(shù)量維持在50 篇，呈現(xiàn)出三年徘徊態(tài)勢；（5）2014 年至2018 年期間研究文獻發(fā)表量逐年下滑，有關獨立學院圖書館的研究呈現(xiàn)出較為明顯的降溫趨勢。

圖1 獨立學院圖書館研究文獻發(fā)表年度曲線圖

（二）核心關鍵詞排行

在提取的總數(shù)為1521 個關鍵詞中，作者排除掉“獨立學院圖書館”“高校圖書館”“獨立學院”“圖書館”等不能體現(xiàn)文獻研究內容的關鍵詞后，得到排名前40 的關鍵詞如表2，它們的使用頻次剛好大于或等于4 次。

表2 獨立學院圖書館研究文獻關鍵詞使用頻次排行表

（三）發(fā)文作者研究

文獻作者是該研究文獻的重要外部特征。探討文獻著者數(shù)量與規(guī)律的關系，可以從文獻測量的角度找出和預測研究論文數(shù)量的增長、內容的分布和發(fā)展趨勢，預測科學家人數(shù)的增長和科學發(fā)展的規(guī)模和趨勢[5]。根據(jù)普賴斯定律，M（M=0.749（Nmax）1/2）篇以上文獻作者可視為該領域的核心作者，Nmax 為發(fā)文數(shù)量最多的作者的發(fā)文總量。核心作者是該學科領域的推動者、領導者。因此非常必要對核心作者進行分析。表1 顯示，發(fā)表有關獨立學院圖書館研究文獻的作者共有569 人，其中廣西師范大學何秀梅發(fā)表數(shù)量為14 篇，是國內有關獨立學院圖書館發(fā)表研究文獻最多的作者。以何秀梅發(fā)表文獻數(shù)14 篇進行計算，則M=0.749×141/2=2.81 篇≈3 篇，因此有關文獻發(fā)表數(shù)量≥3 篇的作者是研究獨立學院圖書館領域的核心作者。作者通過SATI 導出的核心作者如圖2 所示。

圖2 獨立學院圖書館文獻作者可視化圖

三、獨立學院圖書館研究綜述

獨立學院圖書館用10 多年的時間經歷了我國普通高校圖書館數(shù)十年的發(fā)展歷程，這是我國圖書館事業(yè)發(fā)展史上的奇跡。有關我國獨立學院圖書館發(fā)展狀況的研究文獻，可以分為兩種類型：一種是針對某省獨立學院圖書館發(fā)展狀況進行調研分析，例如黃星[6]、胡春會[7]、侯保坤[8]、何秀梅[9]、羅志堯[10]等分別對湖北、廣東、廣西、浙江等省獨立學院圖書館發(fā)展狀況進行調查統(tǒng)計，通過具體數(shù)據(jù)進行比較，分析該省區(qū)獨立學院圖書館館舍建筑、文獻信息資源、人力資源建設狀況以及信息服務能力等方面狀況，然后得出結論；另一種類型以陳梅花[11]、李桂蘭[12]、王發(fā)社[13]、于佳麗[14]等作者為代表，通過文獻調研概括獨立學院現(xiàn)狀及發(fā)展特點。兩種類型論文行文風格截然不同，但觀點基本相同，都認為獨立學院圖書館的現(xiàn)階段發(fā)展狀況，可以概括為三點：

（1）獨立學院圖書館硬件設備、設施較為完善，發(fā)展起點較高，主要表現(xiàn)在：①大部分獨立學院圖書館建館即采用圖書館文獻管理集成系統(tǒng)，基本實現(xiàn)圖書館管理自動化；②圖書館基本擁有獨立館舍和獨立的電子閱覽室，能夠滿足讀者學習和閱讀需求；③文獻資源建設增長較快，電子資源建設經費逐年提高。

（2）圖書館辦館機制較為靈活，但是圖書館人力資源建設相對滯后，圖書館員專業(yè)素質和業(yè)務水平參差不齊。

（3）圖書館信息服務水平較低，服務模式比較單一。獨立學院圖書館現(xiàn)在依然仍然停留在“讀者服務”為主階段，難以滿足讀者個性化信息服務需求。

四、研究文獻特點

通過對獨立學院圖書館研究文獻的統(tǒng)計分析，作者從發(fā)文年度、作者、機構、關鍵詞等方面展開初步分析，并對其中具有代表性的論點進行了部分摘錄。相關研究呈現(xiàn)出以下特點：

（1）研究熱度逐漸回落。我國獨立學院經過十多年的高速發(fā)展，逐漸進入穩(wěn)定發(fā)展階段。圖書館建設經費逐年穩(wěn)步增長，甚至超過部分普通高校圖書館，圖書館信息資源建設和服務需求也逐漸向網(wǎng)絡化、數(shù)字化方向拓展，對于圖書館各業(yè)務方面研究文獻發(fā)文量理應同步增長。但圖1 卻顯示出相關發(fā)文量自2015 年起出現(xiàn)斷崖式回落。

（2）核心區(qū)作者和發(fā)文機構全部出自獨立學院圖書館，普通高校圖書館或公共圖書館對于獨立學院圖書館建設研究較少。獨立學院圖書館事業(yè)發(fā)展需要得到高校圖書館、公共圖書館和科研機構的理論支持和實踐指導。缺乏社會力量的參與和推動，獨立學院圖書館建設和理論研究猶如閉門造車，盲人摸象。

（3）研究層次較淺，缺乏高質量研究文獻支撐。圖3 可以看出，獨立學院圖書館文獻研究被核心期刊收錄為13篇，碩博士學位論文僅有2 篇，僅占發(fā)文量總體的3.5%。

（4）研究主題落后于技術更新和讀者需求。有關獨立學院圖書館文獻研究主題以紙質文獻和讀者服務為主，電子資源、信息服務、服務創(chuàng)新、個性化服務等研究保持在理論摸索和實踐起步階段。可見，獨立學院圖書館在面對教學評估檢查所帶來的文獻資源建設壓力同時，對圖書館新技術應用和個性化服務探索持有一定的興趣。但受獨立學院圖書館自身條件的限制，網(wǎng)絡信息服務仍以圖書館網(wǎng)站為主，移動信息服務尚處于起步階段，與現(xiàn)階段讀者以手機為信息獲取主渠道存在明顯矛盾，這種矛盾客觀上影響了圖書館信息服務效果。

五、結語

通過對國內獨立學院圖書館研究論文的可視化分析，可見我國獨立學院圖書館員的科研水平有了一定的發(fā)展，但在學術研究領域還存在著明顯不足。希望引起獨立學院圖書館同仁的重視，一如既往的重視圖書館理論和技術應用研究，提高獨立學院圖書館信息資源建設和信息服務水平，并促進獨立學院圖書館事業(yè)的健康發(fā)展。■