史歌

摘要：本文以新鄉(xiāng)市四家青少年籃球訓(xùn)練營(yíng)為調(diào)查對(duì)象，采用文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法和邏輯分析法等研究方法，對(duì)新鄉(xiāng)市青少年籃球訓(xùn)練營(yíng)的發(fā)展現(xiàn)狀的研究，研究了這些訓(xùn)練營(yíng)的基本情況、市場(chǎng)運(yùn)作情況、教練員情況、學(xué)員情況，總結(jié)存在的問(wèn)題。問(wèn)題如下：訓(xùn)練營(yíng)的管理經(jīng)營(yíng)不規(guī)范：訓(xùn)練營(yíng)規(guī)模參差不齊，收費(fèi)沒(méi)有固定的標(biāo)準(zhǔn);領(lǐng)導(dǎo)人的能力不足，沒(méi)有明確的辦學(xué)理念;教練員的專業(yè)水平差，影響學(xué)員的技術(shù)水平的發(fā)展等。針對(duì)性地對(duì)這些問(wèn)題提出了相應(yīng)的對(duì)策，為新鄉(xiāng)市青少年籃球訓(xùn)練營(yíng)更好發(fā)展提供意見(jiàn)，進(jìn)而使這些訓(xùn)練營(yíng)更好地發(fā)展，滿足各方面需求。

關(guān)鍵詞：新鄉(xiāng)市;籃球訓(xùn)練營(yíng);青少年

引言

“青少年”是指在成長(zhǎng)中年齡的一個(gè)階段，在我國(guó)這個(gè)年齡段沒(méi)有一個(gè)特別明確的數(shù)字，啟蒙階段是7-8歲，初級(jí)基礎(chǔ)階段9-12歲，全面基礎(chǔ)階段13-17歲，早期高水平階段18-19，最高水平階段20-25歲，保持階段26-36歲，本文將青少年界定為7-19歲這個(gè)階段。

“籃球訓(xùn)練營(yíng)”是指以訓(xùn)練籃球?yàn)橹鞯呐嘤?xùn)機(jī)構(gòu)，以管理人員，教練員，學(xué)員為主要構(gòu)成，訓(xùn)練學(xué)員籃球基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)為主要內(nèi)容。是以營(yíng)利為目的的單位。

籃球運(yùn)動(dòng)作為三大球項(xiàng)目之一，傳入我國(guó)已有很長(zhǎng)的歷史，籃球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)對(duì)身體各方面身體素質(zhì)都有一定的要求的運(yùn)動(dòng)，對(duì)青少年的鍛煉意義極其大，強(qiáng)身健體、增強(qiáng)體魄、鍛煉身體協(xié)調(diào)性、鍛煉孩子的合作意識(shí)，所以家長(zhǎng)們都愿意選擇籃球這項(xiàng)體育項(xiàng)目?；@球訓(xùn)練營(yíng)的增加，參與的青少年就會(huì)增多，對(duì)我國(guó)發(fā)現(xiàn)籃球人才提供了條件，這也促進(jìn)籃球訓(xùn)練營(yíng)的快速發(fā)展。

一、研究意義

（一）有助于規(guī)范籃球培訓(xùn)市場(chǎng)、提高籃球培訓(xùn)質(zhì)量

青少年籃球訓(xùn)練營(yíng)是現(xiàn)在參加課外籃球運(yùn)動(dòng)的重要形式之一，因?yàn)槟壳扒嗌倌杲佑|到籃球運(yùn)動(dòng)只是在學(xué)校體育課上，已經(jīng)無(wú)法滿足很多青少年對(duì)籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的需要，這樣一來(lái)，現(xiàn)代社會(huì)就對(duì)青少年籃球訓(xùn)練營(yíng)提出了更高更好的要求。青少年籃球訓(xùn)練營(yíng)被賦予了教籃球技術(shù)和豐富青少年籃球文化的雙任務(wù)，其具有不可比性和不可替代性，是學(xué)?；@球教學(xué)的課外延伸。隨著時(shí)間的長(zhǎng)期發(fā)展，青少年籃球訓(xùn)練營(yíng)出現(xiàn)了很多問(wèn)題，為了使訓(xùn)練營(yíng)更好地發(fā)展，我們要克服這些問(wèn)題，怎么樣改革創(chuàng)新青少年籃球訓(xùn)練營(yíng)體制，怎么樣優(yōu)化訓(xùn)練營(yíng)的組織管理，怎么樣增強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，怎么樣提高教練員訓(xùn)練水平，怎樣促進(jìn)訓(xùn)練營(yíng)的科學(xué)化、規(guī)范化發(fā)展。因此本論文對(duì)籃球訓(xùn)練營(yíng)更成熟的發(fā)展具有積極的意義。

（二）有助于帶動(dòng)就業(yè)、穩(wěn)定教練員的職業(yè)

青少年籃球訓(xùn)練營(yíng)的增加相應(yīng)地使教練員的需求也在增加，從而帶來(lái)了更多的崗位，現(xiàn)在很多剛畢業(yè)的體育專業(yè)的學(xué)生找不到工作，他們有專業(yè)的知識(shí)，可以給訓(xùn)練營(yíng)帶來(lái)專業(yè)的指導(dǎo)和訓(xùn)練方法，不光是體育專業(yè)的，訓(xùn)練營(yíng)也需要管理人員，銷(xiāo)售人員，所以籃球訓(xùn)練營(yíng)的快速發(fā)展可以減輕社會(huì)的就業(yè)壓力，為更多人提供崗位。

二、研究對(duì)象與方法

（一）研究對(duì)象

本文以新鄉(xiāng)市青少年訓(xùn)練營(yíng)發(fā)展為研究對(duì)象，以新鄉(xiāng)市業(yè)余體?；@球訓(xùn)練營(yíng)、優(yōu)體訓(xùn)練營(yíng)、明日之星訓(xùn)練營(yíng)和傳承體育訓(xùn)練營(yíng)為調(diào)查對(duì)象。

（二）研究方法

1.文獻(xiàn)資料法

本研究在收集資料的過(guò)程中，根據(jù)需要，充分利用了新鄉(xiāng)學(xué)院圖書(shū)館，各個(gè)訓(xùn)練營(yíng)的公眾號(hào)或者籃球訓(xùn)練營(yíng)方面的貼吧。

2.問(wèn)卷調(diào)查法

根據(jù)本論文所研究的需要，我閱讀了很多有關(guān)的書(shū)籍和文章，根據(jù)問(wèn)卷的設(shè)定要求，設(shè)計(jì)了此問(wèn)卷。

3.數(shù)理統(tǒng)計(jì)法

對(duì)本次調(diào)查研究的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析，有效地論證新鄉(xiāng)市青少年籃球訓(xùn)練營(yíng)的具體情況，以數(shù)據(jù)表格、文字描述的方式出現(xiàn)在論文中。

三、研究結(jié)果與分析

（一）新鄉(xiāng)市青少年籃球訓(xùn)練營(yíng)的基本情況

新鄉(xiāng)市緊鄰鄭州，是河南省的一個(gè)地級(jí)市，在河南城市排名中是第三，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展水平在中等位置，近些年來(lái)國(guó)家的大力促進(jìn)體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，政府加大了對(duì)體育產(chǎn)業(yè)的資金投入，增建體育基礎(chǔ)設(shè)施，修建各類運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，加大對(duì)全民健身理念的宣傳，新鄉(xiāng)市體育培訓(xùn)業(yè)的發(fā)展比較晚，落后于發(fā)達(dá)城市，青少年籃球培訓(xùn)僅有十年的發(fā)展歷史，籃球訓(xùn)練營(yíng)是籃球培訓(xùn)業(yè)的基礎(chǔ)，經(jīng)過(guò)走訪調(diào)查得出新鄉(xiāng)市的籃球訓(xùn)練營(yíng)并不多，在工商局注冊(cè)的僅有6家，還有沒(méi)在工商局注冊(cè)的有5家，還有不固定臨時(shí)在寒假暑假開(kāi)展的訓(xùn)練營(yíng)，注冊(cè)過(guò)的訓(xùn)練營(yíng)發(fā)展規(guī)模相對(duì)較大，招收學(xué)員較多。沒(méi)有注冊(cè)的訓(xùn)練營(yíng)規(guī)模小，招收學(xué)員少。

（二）新鄉(xiāng)市青少年籃球訓(xùn)練營(yíng)的宣傳營(yíng)銷(xiāo)模式

根據(jù)調(diào)查，因?yàn)樾锣l(xiāng)市籃球訓(xùn)練營(yíng)個(gè)體的發(fā)展規(guī)模較小，資金鏈不健全，所以訓(xùn)練營(yíng)在發(fā)展中還要考慮資金投入，因此訓(xùn)練營(yíng)的主要宣傳模式是銷(xiāo)售人員發(fā)放傳單，通過(guò)微信轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈和網(wǎng)絡(luò)宣傳，這樣下來(lái)投資的成本低，效益高。雖然通過(guò)電視、報(bào)紙、電臺(tái)廣播的效益更高，但是投資成本大，所以很多訓(xùn)練營(yíng)不會(huì)選擇這些宣傳方式。

（三）新鄉(xiāng)市青少年籃球訓(xùn)練營(yíng)的基礎(chǔ)設(shè)施

經(jīng)過(guò)調(diào)查，在工商局注冊(cè)過(guò)的訓(xùn)練營(yíng)，都有屬于自己的訓(xùn)練場(chǎng)地，那些沒(méi)有注冊(cè)過(guò)的訓(xùn)練營(yíng)他們的訓(xùn)練場(chǎng)地不固定，大多是公共的體育場(chǎng)內(nèi)，或者大學(xué)校園里。這樣一來(lái)，基礎(chǔ)設(shè)施差距明顯，在此次調(diào)查的四個(gè)對(duì)象里，優(yōu)體訓(xùn)練營(yíng)的基礎(chǔ)設(shè)施最好，室內(nèi)木地板場(chǎng)地，訓(xùn)練輔助器械較為完善，其他三個(gè)訓(xùn)練營(yíng)基礎(chǔ)設(shè)施一般，室內(nèi)塑膠場(chǎng)地，訓(xùn)練輔助器械不完善，只有一些必備的硬件設(shè)施，總體的來(lái)說(shuō)訓(xùn)練營(yíng)的規(guī)模小，設(shè)施簡(jiǎn)單，不完善，這樣不利于市場(chǎng)規(guī)?；l(fā)展。

（四）新鄉(xiāng)市青少年籃球訓(xùn)練營(yíng)教練員情況

1.教練員的資質(zhì)情況

訓(xùn)練營(yíng)教練員的年齡集中在20到25歲，因?yàn)檫@個(gè)年齡段是體育專業(yè)的大學(xué)生和非體育專業(yè)的大學(xué)生剛畢業(yè)就找工作的時(shí)間，很多都是因?yàn)樽约旱膶I(yè)相符，或者跟自己的興趣愛(ài)好相同，報(bào)酬還不錯(cuò)，所以選擇教練員這個(gè)職業(yè)。

經(jīng)問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)得出，有效的27張問(wèn)卷中，只有9人有教練員證書(shū)，高級(jí)1人、中級(jí)3人、初級(jí)5人、沒(méi)有證書(shū)的18人，具有教練員資格證書(shū)的很少，沒(méi)有教練員證書(shū)的很多，雖然有很多沒(méi)有證書(shū)的教練員，但是他們大多數(shù)都是體育專業(yè)出身，具有教師資格證。這樣可以看出來(lái)很多訓(xùn)練營(yíng)對(duì)教練資格證并不重視，具有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，或者對(duì)口專業(yè)即可出任教練員。

2.教練員的從業(yè)年限

根據(jù)所統(tǒng)計(jì)的問(wèn)卷看出，教練員的從業(yè)年限都不高，教練員流動(dòng)性比較大，大多數(shù)都是從業(yè)2到3年，這樣的話，教練員執(zhí)教水平很難達(dá)到一定高度，學(xué)員得不到高水準(zhǔn)的教學(xué)，長(zhǎng)時(shí)間的積累就不利于訓(xùn)練營(yíng)的口碑，不利于訓(xùn)練營(yíng)的發(fā)展。

3.教練員的薪資待遇

新鄉(xiāng)市教練員的薪資高低是根據(jù)教練上課節(jié)數(shù)的多少作為重要指標(biāo)，現(xiàn)有近百分之四十的教練員薪資在2000到3000元，百分之三十七的教練員薪資達(dá)到了3000到4000元，在教練員對(duì)薪資滿意程度上有百分之九十的教練員對(duì)自己的薪資達(dá)到基本滿意及以上。

四、結(jié)論與建議

（一）結(jié)論

1.訓(xùn)練營(yíng)場(chǎng)地資源方面的問(wèn)題

很多訓(xùn)練營(yíng)沒(méi)有固定的場(chǎng)地，很多還是公共的場(chǎng)所，基礎(chǔ)設(shè)施不完善，室外場(chǎng)地較多，受影響的因素太多，雨雪天氣就不能訓(xùn)練，而且沒(méi)有硬件的配套設(shè)施，如播放影像的多媒體，訓(xùn)練器械之類的。有的訓(xùn)練營(yíng)租賃的別的場(chǎng)地，不能按照自己的訓(xùn)練計(jì)劃，聽(tīng)從租賃場(chǎng)地人員的安排，這些都是阻礙青少年籃球訓(xùn)練營(yíng)的問(wèn)題。

2.訓(xùn)練營(yíng)學(xué)員方面的問(wèn)題

經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練營(yíng)的男女比例性別不平衡，男性占據(jù)絕大部分，很多學(xué)員是因?yàn)榧议L(zhǎng)的意愿參加的訓(xùn)練營(yíng)，主動(dòng)性不強(qiáng)，沒(méi)有積極性，而且訓(xùn)練營(yíng)往往在周末展開(kāi)訓(xùn)練，這樣下來(lái)，學(xué)員掌握籃球技術(shù)的困難度大大增加。

3.教練員方面的問(wèn)題

經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練營(yíng)教練員的年齡偏年輕化，不穩(wěn)重，而且對(duì)于年輕的教練崗位變動(dòng)比較大，不確定性太大，這樣一來(lái)教練的流動(dòng)性加大了，就不能保證一定的教學(xué)質(zhì)量。教練員缺少當(dāng)教練的資格，大多數(shù)教練沒(méi)有資格證書(shū)，而且有些教練沒(méi)有相關(guān)的教育知識(shí)，只是有籃球愛(ài)好具有一定的籃球技術(shù)。在職教練員缺少學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)，這樣不利于學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練方法和理念。

（二）建議

1.加強(qiáng)崗位培訓(xùn)，提高教練員訓(xùn)練水平

管理者應(yīng)健全教練員聘請(qǐng)制度，嚴(yán)格設(shè)立標(biāo)準(zhǔn)，不要讓沒(méi)有資格的人員當(dāng)教練，積極尋找組織教練學(xué)習(xí)，建立教練員獎(jiǎng)勵(lì)政策，增加教練員的福利，使教練員長(zhǎng)期留在訓(xùn)練營(yíng)，教練員應(yīng)主動(dòng)學(xué)習(xí)書(shū)籍，學(xué)習(xí)正確的訓(xùn)練方法，制定正確的學(xué)習(xí)訓(xùn)練計(jì)劃，在一定的時(shí)間內(nèi)，詢問(wèn)家長(zhǎng)和學(xué)員，對(duì)課堂和教練員有什么意見(jiàn)或者問(wèn)題，讓教練員加以改正，這樣下來(lái)使教練員的水平達(dá)到一定的高度，有正確、科學(xué)、高質(zhì)量的教學(xué)，訓(xùn)練營(yíng)才能更好更快地發(fā)展，才能不斷地?cái)U(kuò)大市場(chǎng)。

2.爭(zhēng)取多方面資金投入，改善訓(xùn)練設(shè)施水平

訓(xùn)練營(yíng)的發(fā)展，是需要資金投入的，資金就是物質(zhì)基礎(chǔ)，有了基礎(chǔ)才能擴(kuò)大規(guī)模，才能保證需要的基礎(chǔ)設(shè)施和教練管理人員。資金的來(lái)源不僅是學(xué)員的學(xué)習(xí)費(fèi)用或者自身的能力條件，還可以在社會(huì)上去吸引投資，拉取單位和個(gè)人的物質(zhì)投資，這樣才能使訓(xùn)練營(yíng)的基礎(chǔ)條件持續(xù)提高，所以經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ)，有了基礎(chǔ)才能在體育產(chǎn)業(yè)中競(jìng)爭(zhēng)。

3.積極與專業(yè)運(yùn)動(dòng)學(xué)校合作

新鄉(xiāng)有幾所高校，高校里有體育教師，專業(yè)都有對(duì)口的籃球?qū)I(yè)，還有專業(yè)的體校，這些資源都需要積極與對(duì)方去溝通、合作，這樣就有專業(yè)的教師來(lái)源，不要把目光就盯在新鄉(xiāng)這個(gè)區(qū)域，在河南有很多地方籃球水平發(fā)展較高，有專業(yè)的人才，就比如焦作，安陽(yáng)，都有專業(yè)籃球人才的培訓(xùn)學(xué)校。只要促成合作，就會(huì)有籃球人才給訓(xùn)練營(yíng)創(chuàng)造高質(zhì)量的教學(xué)水準(zhǔn)，吸引學(xué)員，增強(qiáng)口碑。

4.拓寬宣傳渠道，加大宣傳力度

不要局限于一些低成本的宣傳渠道，宣傳是創(chuàng)造訓(xùn)練營(yíng)知名度的重要方法，提高了訓(xùn)練營(yíng)知名度，就會(huì)獲得生源，從而得到資金，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)和媒體那么的發(fā)達(dá)，要積極地使用網(wǎng)絡(luò)和媒體，但是一定要根據(jù)自身特點(diǎn)和能力。還可以經(jīng)常組織比賽交流，以此提高知名度。

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