鄒運(yùn) 勞思瑤

【摘?要】隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，融合媒體時(shí)代已經(jīng)到來，傳統(tǒng)廣播電視行業(yè)受到前所未有的沖擊。人們接收信息的方式由之前以廣播、電視為權(quán)威的單向傳播轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在選擇更多樣、內(nèi)容更豐富的以PC端和移動終端為代表的雙向傳播。這樣的轉(zhuǎn)變給傳統(tǒng)廣播電視主持人帶來機(jī)遇的同時(shí)也帶來了巨大的挑戰(zhàn)。

【關(guān)鍵詞】傳統(tǒng)廣播;主持人;挑戰(zhàn);發(fā)展對策

一、傳統(tǒng)廣播主持人發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)

1.多元的傳播方式窄化傳統(tǒng)廣播的存在場景

在互聯(lián)網(wǎng)化的今天，傳播渠道和方式發(fā)生了極大的革新。由廣播和電視分庭抗禮的傳統(tǒng)傳播格局已經(jīng)在互聯(lián)網(wǎng)的沖擊下逐漸消解，移動終端傳播成為了當(dāng)下最為流行，且最吸睛的傳播方式?；ヂ?lián)網(wǎng)化的傳播方式升級，使得大眾可以隨時(shí)隨地、不受拘束地獲取信息，而不是通過蹲點(diǎn)兒收聽廣播節(jié)目獲取片段的新聞資訊。由此，人們選擇收聽廣播節(jié)目的場景急遽縮減，廣播節(jié)目主持人的存在感和成就感也將隨之減弱。

短視頻的出現(xiàn)更是對傳統(tǒng)廣播帶來了不小的沖擊。傳統(tǒng)廣播節(jié)目因其真實(shí)的陪伴感受到大眾青睞。然而，以“聽覺”為主的單一感官刺激模式，在短視頻“視覺”“聽覺”“互動感”的多維度感官沖擊下黯然失色。大眾更傾向于在通勤路上、較為陌生的社交場合刷短視頻來減少孤獨(dú)感，短視頻在很大程度上替代了傳統(tǒng)廣播，造成了部分受眾的流失和廣播節(jié)目存在場景的窄化。

供需須平衡。長此以往，傳統(tǒng)廣播主持人的就業(yè)環(huán)境和發(fā)展方向?qū)l(fā)生巨大的變革，傳統(tǒng)廣播主持人也將產(chǎn)生一定程度的心理落差。

2.自由的受眾選擇革新廣播節(jié)目主持人的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)

融媒體時(shí)代，受眾的選擇權(quán)被放大，專業(yè)程度已經(jīng)不再是受眾衡量一個(gè)優(yōu)秀主持人的唯一標(biāo)準(zhǔn)。播音員和主持人再也不是被壟斷的行業(yè)了。大量的非科班的主持人也因此迎來了自己的春天。

“外行看熱鬧，內(nèi)行看門道”，自然地，受眾們更加傾向于收聽自己喜歡的主持人的作品而非專業(yè)素養(yǎng)更優(yōu)的主持人作品。尤其是對于廣播節(jié)目主持人而言，有時(shí)候更具魅力的聲音和更具特色的主持風(fēng)格才是制勝法寶。因此，節(jié)目主持人需要找準(zhǔn)自身自身定位，提升人格魅力，不斷摸索形成個(gè)性化的主持風(fēng)格，才能在眾多同行中脫穎而出、獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。那些缺少個(gè)人風(fēng)格、過于默守陳規(guī)的主持人也將遭受巨大的挑戰(zhàn)。

3.放大的互動需求延展廣播節(jié)目主持人的工作場所

傳統(tǒng)媒體時(shí)代，聽眾與主持人的互動模式以信件與節(jié)目熱線為主，模式單一，及時(shí)性差。新媒體的出現(xiàn)為受眾表達(dá)欲望提供了新的載體，交流渠道的拓寬和互動需求的放大對于主持人的掌控能力、交流能力和引導(dǎo)能力都是新的挑戰(zhàn)。

主持人與聽眾之間的交流溝通也已經(jīng)由“節(jié)目中”延展到“節(jié)目外、生活中”。主持人已經(jīng)不能再只坐在演播室中，要從話筒前走出來，走入受眾之間，利用社交媒體等介質(zhì)與受眾進(jìn)行交流溝通，以增強(qiáng)聽眾黏性。這很大程度上延展了主持人的工作場所，加大了主持人的工作強(qiáng)度和難度，也是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。

二、傳統(tǒng)廣播節(jié)目主持人未來發(fā)展新對策

在融媒體時(shí)代下，主持人們需要不斷適應(yīng)時(shí)代新要求。專業(yè)能力、文化素養(yǎng)、人格魅力和思想深度都是一個(gè)優(yōu)秀主持人的必備素養(yǎng)，但“人無完人”，因此，“如何取舍、如何轉(zhuǎn)型、如何實(shí)現(xiàn)效果最優(yōu)化”就顯得尤為重要。

1.樹立受眾至上觀念，滿足用戶多元化需求

隨著受眾話語權(quán)的擴(kuò)大和受眾地位的提升，播音員主持人能不再以之前的帶有俯視意味的心態(tài)來面對受眾。這就需要主持人樹立受眾至上的觀念，認(rèn)真聽取聽眾的心聲，并且審視自身，盡可能滿足受眾的需求。

技術(shù)的發(fā)展拓寬了受眾的選擇權(quán)，也培養(yǎng)了受眾碎片化理解的習(xí)慣。受眾在收聽廣播節(jié)目時(shí)可以按照自己的喜好和需求隨時(shí)切換頻率和時(shí)間。能否在短時(shí)間內(nèi)吸引聽眾、留住聽眾是節(jié)目主持人必須要完成的功課。因此，傳統(tǒng)廣播節(jié)目主持人必須破除傳統(tǒng)廣播節(jié)目的套路模板、創(chuàng)新節(jié)目形式、巧妙地結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)，將節(jié)目做精。結(jié)合時(shí)代趨勢，將節(jié)目進(jìn)行碎片化的處理，降低聽眾產(chǎn)生疲勞感的幾率。同時(shí)把握節(jié)目定位形成品牌效應(yīng)，讓受眾記住，以滿足用戶的多元化需求。

2.注重優(yōu)質(zhì)內(nèi)容打造，形成個(gè)性化主持風(fēng)格

節(jié)目內(nèi)容是核心競爭力。所以一個(gè)主持人的首要任務(wù)就應(yīng)當(dāng)是提高節(jié)目內(nèi)容的質(zhì)量，豐富節(jié)目形式，在做節(jié)目時(shí)充分地調(diào)動自身的積極性，發(fā)揮自身的優(yōu)勢，形成屬于自己的主持風(fēng)格和特點(diǎn)，打造記憶點(diǎn)。

其次要提升個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)。一要增強(qiáng)語言的表現(xiàn)力、公信力和親和力。表現(xiàn)力可以吸引聽眾，公信力使聽眾信服，而親和力可以留住聽眾。二要擁有足夠的應(yīng)變能力。融媒體時(shí)代，主持人與受眾的溝通場景多元豐富，在互動中需要主持人運(yùn)用平時(shí)積累和臨場反應(yīng)的智慧來解決突發(fā)問題。同時(shí)也可以增加聽眾的用戶粘性。三要豐富主持人自身的文化修養(yǎng)。比如，一個(gè)新聞節(jié)目主持人，既要以標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話播讀好新聞，還應(yīng)該對社會時(shí)事保持自己的見解。四要加強(qiáng)學(xué)習(xí)意識、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、提升媒介素養(yǎng)，尤其要注重提高個(gè)人采編播的綜合能力，緊跟媒介融合的大潮。

3.樹立品牌意識，緊跟時(shí)代潮流

融媒體環(huán)境下，傳統(tǒng)廣播的生存環(huán)境其實(shí)并不利好。因此，傳統(tǒng)廣播節(jié)目主持人更應(yīng)該認(rèn)清形式，樹立品牌意識，把握營銷思維，利用新媒體的優(yōu)勢，維護(hù)與受眾的關(guān)系，加強(qiáng)與受眾的互動溝通。在符合社會主義核心價(jià)值觀、保障節(jié)目質(zhì)量的紅線內(nèi)，以恰當(dāng)?shù)姆绞綄?jié)目和自身進(jìn)行一定的營銷。這樣既能培養(yǎng)粉絲黏性，又能提升節(jié)目和主持人個(gè)人的知名度，最終打造一檔具有社會影響力的節(jié)目品牌，乃至形成極具風(fēng)格的主持人個(gè)人IP。在“耳朵經(jīng)濟(jì)”興旺發(fā)達(dá)的當(dāng)下，傳統(tǒng)廣播節(jié)目也應(yīng)該順應(yīng)趨勢，乘上這艘快船，尋找自我發(fā)展的最優(yōu)解。

三、結(jié)語

融媒體時(shí)代的到來對傳統(tǒng)廣播節(jié)目主持人來說是挑戰(zhàn)，也是機(jī)遇。無論媒體環(huán)境如何變化，主持人應(yīng)當(dāng)關(guān)心的還是節(jié)目內(nèi)容本身和自己的專業(yè)能力。傳播媒介只是一種形式。無論對于哪種類型的主持人來說，在融媒體時(shí)代之下，想要在行業(yè)中發(fā)光發(fā)熱，還是要繼續(xù)提升自己的專業(yè)能力，繼續(xù)充實(shí)主持內(nèi)容，才能符合市場和大眾的新需求，從而提升自身的競爭力，達(dá)成個(gè)人價(jià)值和社會價(jià)值的統(tǒng)一。

參考文獻(xiàn)：

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