張晉瑋

“噓——”媽媽豎起食指在嘴前，做了一個(gè)安靜的手勢(shì)。我會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿了本課外書，便躡手躡腳地坐到了沙發(fā)上。因?yàn)閶寢岏R上就要開始直播，給她班里的學(xué)生上語(yǔ)文課了。而我呢，只能等她下課后，看自己班里的課程視頻回放。

說(shuō)起上網(wǎng)課，媽媽可真不容易??！白天她忙著做PPT，到了晚上才有時(shí)間開始錄課。我在旁邊聽媽媽對(duì)著電腦上課聽得津津有味，可是沒過(guò)一會(huì)兒，媽媽卻按停了錄制，原來(lái)她不小心讀錯(cuò)了一個(gè)字，把“養(yǎng)羊”讀成了“養(yǎng)?！保@下又要從頭開始錄。第二次錄課開始，起初一切都很順利，可沒想到快結(jié)束的時(shí)候，小區(qū)樓下有一輛汽車按著喇叭，呼嘯而過(guò)。媽媽失望地合上電腦，說(shuō)：“你先睡吧，我半夜起來(lái)錄，那會(huì)兒總該安靜了?！钡诙煸缟衔倚褋?lái)，趕緊問媽媽：“你昨天錄課成功了嗎？”媽媽頂著黑眼圈，高興地說(shuō)：“成功啦！”

每次上課，媽媽早早就打開了電腦。等人到齊了，她先笑著表?yè)P(yáng)了幾個(gè)作業(yè)完成得很好的同學(xué)，然后又嚴(yán)厲地批評(píng)了幾個(gè)作業(yè)不交、看直播又不認(rèn)真的同學(xué)。媽媽說(shuō)：“今天可以放你一馬，明天也可以放你一馬，但是你要記住盧老師是來(lái)上語(yǔ)文課的，不是來(lái)放馬的?！蔽衣犃?，“撲哧”一聲笑了出來(lái)，媽媽生氣地瞪了我一眼，那眼神實(shí)在是“兇巴巴”。我趕緊捂住嘴巴，大氣也不敢出。

接下來(lái)，媽媽就開始上課了。雖然面前沒有一個(gè)學(xué)生，但是她一會(huì)兒眉飛色舞，一會(huì)兒面沉似水，聲音一會(huì)兒高昂一會(huì)兒低沉，有時(shí)還忍不住做幾下手勢(shì)。于是我也記住了《稚子弄冰》里可愛的兒童，認(rèn)識(shí)了《祖父的園子》里貪玩的“我”……

原來(lái)當(dāng)個(gè)“主播”，很不容易?。∥蚁露Q心，一定也要好好學(xué)習(xí)自己的課程，才不辜負(fù)老師們的辛勤付出。