方華杰

摘 要：“7S”管理是科學(xué)的管理制度，目前被廣泛應(yīng)用。中職學(xué)校學(xué)生的宿舍管理一直是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班主任最為頭疼的問題。在宿舍管理中大膽引入科學(xué)的管理制度，持之以恒的堅持將能達到良好的效果，提高學(xué)生素質(zhì)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

關(guān)鍵詞：“7S”管理;中職學(xué)校;宿舍管理

1 引言

“7S”管理是在“3S”和“5S”的基礎(chǔ)上提出來的，起源于日本，其內(nèi)容包含（整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全、節(jié)約），因其首字母均為S，故簡稱為“7S”。目前“7S”管理在醫(yī)療、機械、工程項目、實驗室、實訓(xùn)教學(xué)等方面得到廣泛應(yīng)用，而且效果很好。大力發(fā)展職業(yè)教育，中職學(xué)校學(xué)生在校期間的教育工作的好壞對學(xué)生今后的人生起著關(guān)鍵的作用。在宿舍衛(wèi)生管理中引用“7S”管理，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣將受益終身，推動學(xué)校的思政教育工作向前發(fā)展。

2 中職學(xué)校學(xué)生宿舍衛(wèi)生問題現(xiàn)狀嚴峻

當前，我校學(xué)生的宿舍衛(wèi)生現(xiàn)狀是臟亂差，垃圾不及時倒，內(nèi)務(wù)過于混亂，在宿舍抽煙，加上南方天氣潮濕多雨，特別是每年的梅雨時節(jié)，有的宿舍環(huán)境衛(wèi)生簡直不堪入目。在學(xué)生管理中讓校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生科及班主任最頭疼的是宿舍衛(wèi)生管理，在整個班級量化分管理中，宿舍扣分項目也最為嚴重，是學(xué)生科在管理學(xué)生中急需的突破點。

中職學(xué)生大多來源于縣份中成績較差的學(xué)生，他們之中有的來自農(nóng)村、留守兒童、成績一直較差，在初中及以下階段很少被關(guān)注的部分人。各種問題層出不窮。這些學(xué)生大多數(shù)為00后，很多為獨生子女，年齡大多在15歲-18歲之間，正處于世界觀、價值觀、人生觀三觀形成的關(guān)鍵時期，這階段也是青春期叛逆的年紀。他們大多生活自理能力差，自控力不強，安全意識淡薄，對自身的要求低，甚至沒有集體榮譽感，不顧班級集體利益，宿舍才成員在之間的矛盾層出不窮。

在中職教育中，我們不但要對學(xué)生進行理論專業(yè)技術(shù)知識的培養(yǎng)，同時也要教育學(xué)生熱愛生活，擁有獨立自主的生活能力。

3 “7S”管理在中職學(xué)校學(xué)生宿舍管理的應(yīng)用的必要性

宿舍是學(xué)生最放松居住時間最長的重要場所，宿舍管理也是學(xué)生個人素質(zhì)水平教育的重要途徑。宿舍管理包括宿舍文化建設(shè)、宿舍衛(wèi)生、宿舍成員之間的關(guān)系等。良好的宿舍管理對學(xué)生的教育工作起到促進作用，可以建立良好的學(xué)習(xí)氛圍和生活環(huán)境，讓學(xué)生身心愉悅。

宿舍管理中最嚴峻的問題又是學(xué)生宿舍衛(wèi)生問題，引用“7S”管理進入宿舍衛(wèi)生管理，通過整理、整頓、清掃、清潔這幾個方面可以營造很好的宿舍環(huán)境衛(wèi)生，這幾個步驟的運用將給宿舍管理帶來最難開始的第一步，給全體宿舍成員一個健康清潔的住宿場所，是擁有健康體魄的前提。素養(yǎng)、安全、節(jié)約是在前面的基礎(chǔ)上的一個提升，生活中做到不浪費排除各方面安全隱患，從點滴做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。樹立良好的自身修養(yǎng)。

4 “7S”管理在中職學(xué)校學(xué)生宿舍管理的具體應(yīng)用

4.1在宿舍中樹立“7S”管理意識和制度

首先在全校大力宣傳，特別是班主任，讓所有人知道“7S”管理的含義內(nèi)容，通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺播放“7S”相關(guān)視頻、課件、推文的形式開展學(xué)習(xí)教育，讓學(xué)生從視覺等表面感官刺激了解“7S”管理，開始有意識接觸科學(xué)管理。通過以示范班級宿舍作為試驗進而由點到面推廣全校，我們率先在2019級新能源汽車檢測與維修3班（以下簡稱19新能源3班）為中采用“7S”管理方法進行宿舍管理，通過前后對比差異，來證明“7S”管理的有效性和科學(xué)性。并以獎懲為激勵，調(diào)動班主任和學(xué)生的積極性，進而推廣應(yīng)用于全校。

4.2 “7S”管理的實施

19新能源3班學(xué)生宿舍安排在10棟306、307、308，在該班級入學(xué)后就率先引入“7S”管理。把宿舍分區(qū)域管理擺放物品，班干配合班主任管理，宿舍成員值日合理安排。

（1）整理——對宿舍公共物品進行整理，清理不必要的物品，充分有效利用宿舍空間，把宿舍做區(qū)域化劃分，統(tǒng)一擺放公共物品。

（2）整頓——對宿舍學(xué)生的物品作有序整齊擺放， 比如學(xué)生的行李箱鞋子洗漱用品等，固定位置擺放，不但看起來美觀而且節(jié)省時間。

（3）清掃——實行每日值日生上下午到掃制度和每周三下午大掃除的制度對宿舍進行清掃，做到地板干凈整潔，無灰塵污垢，保持衛(wèi)生間、洗手池干凈衛(wèi)生。

（4）清潔——清潔就是將整理、整頓、清掃工作進行到底，及時清潔維護好宿舍的整潔明亮環(huán)境，讓整理、整頓、清掃工作成為一種好的傳承習(xí)慣，形成標準化、制度化。

（5）素養(yǎng)——素養(yǎng)是“7S”管理的核心內(nèi)容，貫穿“7S”管理活動的整個過程，以人為本，透過整理、整頓、清掃、清潔等合理化的改進活動，培養(yǎng)共同管理語言，養(yǎng)成守規(guī)則、守標準的良好行為習(xí)慣，進而促進管理水平的提升。素養(yǎng)的推行要點：先是老師們的監(jiān)督，繼而使得養(yǎng)成自覺的好習(xí)慣，內(nèi)化于心、外化于行、固化于制，形成制度，讓“7S”管理的目標和核心深入人心。

（6）安全——排除安全隱患;安全就是預(yù)防事故，消除隱患，建立安全宿舍環(huán)境。做消防安全演練，并做好相關(guān)的演練記錄，提高安全警惕意識，嚴格按照安全操作規(guī)程來執(zhí)行。樹立安全意識，強化安全責(zé)任。

（7）節(jié)約——做到日常生活中不鋪張浪費，節(jié)約用水、用電，做到隨手關(guān)水和關(guān)燈的習(xí)慣，合理利用資源。

4.3 “7S”管理的實施后的效果

19新能源3班的三個宿舍在實施“7S”管理一個月后，宿舍環(huán)境得到大大的改善，學(xué)生能自覺接受“7S”管理，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，19新能源3班也成為全校的宿舍管理示范點，通過全校表揚、示范參觀、授予文明宿舍稱號、獎勵獎品等方式激勵，鼓勵他們繼續(xù)保持“7S”管理常態(tài)化。將這樣的管理模式推廣全校。克服學(xué)生工作中的種種困難，減輕班主任學(xué)生科的工作壓力。

5 結(jié)束語

“7S”管理運用于宿舍管理不是一朝一夕就能做好，需要持之以恒的堅持，特別是在中職生不夠自覺的情況下，單靠老師一、兩次突擊是解決不了實際問題的。必須長期抓、反復(fù)抓才才能見實效，才能使學(xué)生宿舍管理時刻處于“7S”管理狀態(tài)，貫徹執(zhí)行到日常宿舍管理的所有環(huán)節(jié)中，這樣才能讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

參考文獻：

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