林招賢

【摘要】在幼兒階段體育課程教學(xué)工作，我們必須要認(rèn)識到幼兒體育活動，對于促進(jìn)孩子身體發(fā)育、增強(qiáng)體質(zhì)，有著很重要的影響，同時也是提高幼兒適應(yīng)社會環(huán)境的重要保障。在幼兒體育活動開展過程中，就要根據(jù)幼兒的年齡特征和心理特點，為他們選擇適當(dāng)?shù)捏w育活動項目，在這個過程中強(qiáng)化幼兒的基本動作，培養(yǎng)幼兒的意志力品質(zhì)，這對于提升幼兒的自我認(rèn)知和自信心有很深遠(yuǎn)的影響。

【關(guān)鍵詞】幼兒體育活動 ?策略 ?探索

【中圖分類號】G613.7 ?【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2020）09-0217-02

在幼兒開展體育活動過程中，一定要為幼兒制定恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計劃，確保合同內(nèi)容的新穎，充分激發(fā)幼兒的參與度，并且在這個過程中發(fā)揮出體育教學(xué)活動的功能。所以說，我們必須在幼兒體育教學(xué)活動中，能夠把體育活動的每個環(huán)節(jié)處理好，并且讓幼兒能夠在這個過程中實現(xiàn)全面的發(fā)展，認(rèn)清現(xiàn)階段我國幼兒發(fā)展過程中的具體問題。

一、幼兒園開展體育活動對幼兒發(fā)展的重要意義

1.對幼兒體能發(fā)展的意義

幼兒園的體育教學(xué)活動十分重要，幼兒本身身體的靈活度和協(xié)調(diào)性不好，所以利用體育活動可以幫助兒童活動手腦，能夠促進(jìn)孩子的四肢協(xié)調(diào)。在體育活動實踐環(huán)節(jié)，在參與體育運動過程中訓(xùn)練了自己的身體，同時也提高了自己身體的靈活性。開展有教育意義的體育活動能夠提高幼兒的身體素質(zhì)水平，促進(jìn)幼兒的身體健康發(fā)展。在幼兒園兒童體育活動教學(xué)過程中，我們可以發(fā)現(xiàn)體育活動是一項特別有助于孩子身心健康，發(fā)展的體育運動項目，如果孩子們積極的配合，就能夠幫助他們建立對體育運動的濃厚興趣，在這個過程中對于提高身體素質(zhì)水平也十分積極的影響。對幼兒的身心健康發(fā)展來看，體育活動往往能夠提高兒童普遍的身體素質(zhì)，能夠在強(qiáng)化鍛煉過程中，幫助他們不斷地提高身體素質(zhì)水平，對于后續(xù)的學(xué)習(xí)有著很重要的影響。

2.對幼兒心理發(fā)展的意義

在幼兒時期開展體育運動教學(xué)，一方面，能夠幫助幼兒提高身體素質(zhì)水平，另外還能夠幫助他們健全人格，在體育活動參與過程中，通過挑戰(zhàn)各類體育活動，培養(yǎng)幼兒堅強(qiáng)的意志品質(zhì)，不依賴別人來完成任務(wù)。在這個過程中，對于幼兒心理健康的發(fā)展有著十分積極的影響。培養(yǎng)了孩子積極向上的生活態(tài)度，對于后期的學(xué)習(xí)提供了重要保障，對于培養(yǎng)幼兒園兒童邏輯思維能力和問題解決能力打下了堅實的基礎(chǔ)。

3.對幼兒注意力及學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)的意義

很多幼兒園的孩子認(rèn)知水平比較低，大多都是按照自己的興趣和愛好做某些事情，那么就需要幼兒園體育活動老師能夠?qū)W(xué)生耐心正確的引導(dǎo)，尊重孩子們的選擇，讓他們自由地成長。在這個過程中，體育活動能夠進(jìn)一步幫助幼兒園兒童改善課堂上注意力不集中的問題，幫助孩子在學(xué)習(xí)中提高效率。幼兒園體育活動教學(xué)，能夠利用體育活動的特征，只有確保將注意力始終集中到一起才能夠開展高質(zhì)量的運動，所以在長時間體育活動過程中，能夠幫助兒童集中注意力，更好地開展學(xué)習(xí)工作。

二、幼兒園開展體育活動存在的問題及原因

1.幼兒園體育活動的重視度低

在課程改革背景下，為了更好地順應(yīng)新課程改革和素質(zhì)教育的發(fā)展，所以就必須關(guān)注幼兒階段的體育活動教學(xué)。幼兒園在開展教學(xué)過程中只是滿足學(xué)生娛樂化的需求，根本沒有對學(xué)生開展有意義的教學(xué)工作。很多幼兒園根據(jù)兒童普遍愛玩的特征，往往為他們提供一個良好的娛樂場所，為他們提供他們喜歡的玩具，認(rèn)為這樣的教學(xué)模式有利于幼兒園兒童的健康發(fā)展。

2.幼兒體育活動受到場地和客觀因素的影響

現(xiàn)階段對于體育運動的教學(xué)，幼兒園在開展體育活動過程中，只是流于表面化形式，并沒有注重體育活動教學(xué)的重要性，很多幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對于體育活動教學(xué)工作的重視力度不足。由于體育活動的特殊要求以及實施需求，在體育活動實踐過程中必須要有良好的活動場地，只有滿足這樣的要求，才能夠進(jìn)一步的確保體育運動活動的開展，能夠盡快能夠幫助幼兒在體育活動中實現(xiàn)最佳的訓(xùn)練效果。很多幼兒園在開展體育活動教學(xué)過程中，體育活動的場地滿足不了幼兒園孩子們的活動需要，去相關(guān)調(diào)查表明只有7%左右的幼兒園能夠達(dá)到當(dāng)前體育活動教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，而這很少的幼兒園也只是局限于很多城市化的幼兒園，對一些經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的地區(qū)，幼兒園開展體育活動教學(xué)的達(dá)標(biāo)率為零。這些影響因素都直接關(guān)乎到幼兒園階段是否能正常開展體育活動。

3.幼兒園體育活動受到老師指導(dǎo)能力水平的影響

對于幼兒園體育活動課程的順利開展，那么必須要優(yōu)化課程指導(dǎo)老師的能力，那么在幼兒園體育活動教學(xué)過程，同樣需要幼兒園校領(lǐng)導(dǎo)能夠關(guān)注到師資問題對于開展體育活動教學(xué)的重要性。但是我們能夠發(fā)現(xiàn)很多幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)在體育活動開展過程中，往往是精神上的支持，對于經(jīng)費的投入往往不愿意這樣做，在幼兒園體育活動教學(xué)工作中不能夠只進(jìn)行日常的基本動作訓(xùn)練，還需要對幼兒進(jìn)行基本動作要領(lǐng)及技能的提升，所以說就需要聘用專業(yè)的老師。

三、幼兒園體育活動開展的措施及策略

1.提高幼兒園體育活動開展的重視度

在幼兒階段，我們必須要必須要關(guān)注到孩子們的身心健康發(fā)展，在此基礎(chǔ)之上，幫助他們強(qiáng)化日常的動作訓(xùn)練，能夠建立對體育運動的濃厚興趣，幫助他們在身體快速發(fā)育的過程中提高自己的身體素質(zhì)，促進(jìn)孩子的身心健康發(fā)展?？梢哉f體育活動是一項非常適合幼兒園兒童開展教育的內(nèi)容，所以說在對幼兒開展體育活動，教學(xué)工作中，必須要建立完善的教育體系結(jié)構(gòu)。據(jù)社會統(tǒng)計表明，我國93%以上的幼兒園大多都是為兒童提供一個娛樂化的場所，在開展體育運動教學(xué)工作中只是流于表面化形式，對于體育活動的重視力度很低，根本沒有實際的教育價值。從長遠(yuǎn)的角度來看，不利于學(xué)生建立好的運動習(xí)慣，幼兒園體育教學(xué)活動的開展工作不能順利進(jìn)行。

2.優(yōu)化幼兒體育活動教學(xué)環(huán)境

由于很多幼兒園對于體育活動教學(xué)環(huán)境的重視度很低，再加上教育經(jīng)費十分緊張，都導(dǎo)致了幼兒園體育活動教學(xué)開展的不順利，因此，就需要借助社會上的各種力量，大力支持幼兒園開展體育活動教學(xué)，對孩子們的活動場地進(jìn)行進(jìn)一步的優(yōu)化，購買符合要求的體育活動教學(xué)設(shè)備和教學(xué)工具，為幼兒創(chuàng)造一個好的體育活動環(huán)境，在資金方面，一定要確保最大化效率的利用，購買更多具有教育意義的教學(xué)活動設(shè)備幫助幼兒建立愛運動的好習(xí)慣，同時能夠進(jìn)一步推動當(dāng)前我國體育活動教學(xué)的順利開展。

3.提升老師的指導(dǎo)水平

所以當(dāng)前在幼兒園體育活動教學(xué)過程中，教師團(tuán)隊的水平仍然需要進(jìn)行提高，把孩子們的學(xué)習(xí)需求放在第一位，能夠幫助幼兒建立對體育活動濃厚的興趣，通過向?qū)W校部門申請資金，對學(xué)校體育活動課程指導(dǎo)老師進(jìn)行定期的培訓(xùn)，只有這樣才能夠從根本上解決當(dāng)前幼兒園師資水平較低的問題。我國很多幼兒園在體育活動教學(xué)上仍然對師資水平的要求并不能夠達(dá)到新課程改革背景下的實際發(fā)展需求，所以就必須根據(jù)當(dāng)前我國體育活動開展的實際性教學(xué)意義，聘用社會上專業(yè)的指導(dǎo)老師，才能夠進(jìn)一步幫助幼兒園兒童提高體育活動教學(xué)的效率和質(zhì)量，為未來我國體育領(lǐng)域的人才提供重要的保障。

結(jié)束語

隨著新時代我國教育工作的不斷發(fā)展，為了提高幼兒體育教學(xué)的重視力度，那么就需要在幼兒體育教學(xué)過程中開展有效的體育教學(xué)活動，建立幼兒濃厚的學(xué)習(xí)興趣，幫助幼兒在這個過程中建立好的體育鍛煉習(xí)慣，這對于整體上提高幼兒的身體素質(zhì)有著很重要的作用。

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