李冉

【摘要】國有企業(yè)的特殊屬性決定了黨建工作在國有企業(yè)的特殊地位。在上個世紀(jì)計劃經(jīng)濟(jì)為主的歷史時期，黨建工作充分發(fā)揮了組織優(yōu)勢和在企業(yè)內(nèi)部的引領(lǐng)帶動作用，推動了國有企業(yè)各項事務(wù)的發(fā)展進(jìn)步。而在我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制改革不斷深入，國有企業(yè)面臨著日益激烈市場競爭環(huán)境的當(dāng)下，對于黨員的引導(dǎo)教育工作也應(yīng)當(dāng)不斷與時俱進(jìn)，結(jié)合當(dāng)代國有企業(yè)黨員與職工群眾的各項特點，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨員教育工作的內(nèi)容及形式，才能確保黨員教育工作的實效，為企業(yè)培養(yǎng)和塑造出更多各崗位的先進(jìn)人物，保障企業(yè)各項工作順利推進(jìn)。

【關(guān)鍵詞】國有企業(yè)? 黨建工作? 黨員教育? 加強(qiáng)和改進(jìn)

長期以來，無論是黨中央還是各級黨組織，都將加強(qiáng)黨員隊伍的教育工作擺在重要的位置。尤其是在帶有鮮明生產(chǎn)經(jīng)營特點的國有企業(yè)，有更多先進(jìn)模范起到引領(lǐng)帶動作用，無疑將會對生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)任務(wù)的順利達(dá)成，在長期的生產(chǎn)實踐中形成積極向上的良好風(fēng)氣起到重要的推動效果。在國有企業(yè)紛紛應(yīng)對經(jīng)濟(jì)全球化和信息時代環(huán)境的新征程中，各級黨組織如何圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中心任務(wù)開展黨員教育工作，從某種意義上決定著國有企業(yè)未來一段時期的興衰成敗。

筆者在長期實踐工作中歸納總結(jié)認(rèn)為，在新的歷史時期加強(qiáng)和改進(jìn)國有企業(yè)黨員

教育工作應(yīng)當(dāng)從如下幾方面做起：

一、建立黨員教育工作長效機(jī)制

黨員教育工作事關(guān)全局、責(zé)任重大，要取得實效，需要制度的支撐和保障。建立與完善有關(guān)制度、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、狠抓考核督查，建立健全黨員教育工作的長效機(jī)制，是做好黨員教育工作的基礎(chǔ)。筆者認(rèn)為，國有企業(yè)應(yīng)當(dāng)在黨中央、上級黨委指示精神的指引下，結(jié)合企業(yè)的實際情況擬定與建立事關(guān)黨員教育工作的長效機(jī)制，不斷探索與健全黨員教育管理責(zé)任制，并且要結(jié)合時代發(fā)展逐步完善考核獎勵機(jī)制。通過定期研究部署黨員教育工作，解決突出問題，做到統(tǒng)籌規(guī)劃、上下聯(lián)動、綜合管理。

國有企業(yè)各級管理者和黨務(wù)工作者要通過深入基層，督促落實黨組織生活、黨員目標(biāo)管理、民主評議黨員、爭先創(chuàng)優(yōu)等黨員教育管理制度。例如，國有企業(yè)可以將黨員教育工作納入“企業(yè)黨建工作考核綜合評價”，明確規(guī)定每年累計集中教育黨員時間不少于一定的學(xué)時數(shù)量，黨員參加集中學(xué)習(xí)、黨組織活動達(dá)標(biāo)率要在一定數(shù)值以上。在規(guī)章制度執(zhí)行方面，要堅持做到軟指標(biāo)，硬考核，將考核結(jié)果與單位、部門月度績效工資掛鉤。。

二、不斷增強(qiáng)黨員教育工作的針對性

國有企業(yè)在日益激烈的市場競爭環(huán)境中謀求發(fā)展，各項工作都應(yīng)當(dāng)緊緊圍繞企業(yè)中心任務(wù)開展，黨員教育工作也不例外。黨員的教育培養(yǎng)是國有企業(yè)做強(qiáng)做大、不斷發(fā)展的需要，黨員素質(zhì)的高低，是決定企業(yè)職工隊伍戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵因素。因此，筆者認(rèn)為，堅持圍繞企業(yè)中心工作開展黨員教育工作，就必須立足崗位，不斷提高黨員教育工作的針對性。很多國有企業(yè)每年都會定期開展一些針對企業(yè)內(nèi)外先進(jìn)模范的學(xué)習(xí)活動，使廣大黨員在思想上受到洗禮，在理論上進(jìn)行充電。與此同時，一些國有企業(yè)還會針對自身行業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營實際，去開展一些帶有顯著行業(yè)標(biāo)簽的評選活動。在這些活動開展實施的過程中，著重讓黨員體現(xiàn)自身的先鋒模范作用，傳遞給企業(yè)和員工之間正能量的同時，也有效提升了黨建工作的實效，彰顯了新時期共產(chǎn)黨員的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。通過他們這些在員工周圍人的一舉一動，可以讓其他非黨員人士發(fā)自內(nèi)心感受到黨員的先進(jìn)性，增強(qiáng)加入黨組織的內(nèi)在動力，自覺以黨員職工的高尚道德情操和無私奉獻(xiàn)精神作為自己的行動標(biāo)桿。

三、增強(qiáng)黨員教育工作的實效性

只有不斷豐富黨員教育工作的內(nèi)容，突出重點，才能增強(qiáng)黨員教育工作的實效性。尤其是在進(jìn)入二十一世紀(jì)以來，我國進(jìn)入了飛速發(fā)展的信息時代，國有企業(yè)干部職工無時無刻不在受到眾多信息和思潮的影響，如果還是按照傳統(tǒng)的宣傳教育方式的話，勢必難以起到良好的效果。鑒于此，筆者認(rèn)為，在今后的黨員教育工作中，要注重整合各類優(yōu)質(zhì)教育資源，強(qiáng)化師資力量建設(shè)。例如可以由身邊人講身邊事，使黨員教育工作緊貼實際。還可以針對平時經(jīng)營管理任務(wù)較重的黨員干部，專門舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部專題知識講座、中青年管理骨干培訓(xùn)班和青年專業(yè)人員管理知識培訓(xùn)班。除此之外，還要讓黨員教育工作不斷升級其內(nèi)在含義，吸引更多青年骨干積極參與進(jìn)來，例如，黨組織可以與一些名校達(dá)成短期培訓(xùn)或定期培養(yǎng)協(xié)議，定期選送一些優(yōu)秀干部職工到名校開闊眼界，拓寬知識，以此促進(jìn)更多黨員干部積極表現(xiàn)自己，贏得學(xué)習(xí)深造的機(jī)會。除此之外，在計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的當(dāng)下，要積極與時俱進(jìn)，利用企業(yè)自身的各類網(wǎng)絡(luò)資源和載體為廣大黨員干部提供豐富的學(xué)習(xí)資源，推動黨員干部學(xué)習(xí)氛圍的形成。

四、增強(qiáng)黨員教育工作的吸引力

隨著社會的快速發(fā)展，黨員教育工作面臨著許多新情況、新挑戰(zhàn)。過去黨員教育的傳統(tǒng)手段，如開報告會、讀報紙、集中學(xué)習(xí)討論等，越來越與社會發(fā)展?fàn)顩r相脫節(jié)。如何突破傳統(tǒng)的教育形式，增強(qiáng)黨員教育工作的吸引力，需要不斷地思考和實踐。

為了不斷提高黨員教育工作的吸引力，很多國有企業(yè)黨組織都開始了積極的探索。筆者在長期實踐中認(rèn)為，可以從以下幾方面來著手：一是完善培訓(xùn)陣地。黨支部“三會一課”可以利用電影、視頻等多媒體手段，改變單一、枯燥的學(xué)習(xí)方法。二是探索多種形式。堅持把優(yōu)秀員工培養(yǎng)成黨員，把黨員培養(yǎng)成優(yōu)秀員工?？梢蚤_展“導(dǎo)師帶徒”活動，組織和引導(dǎo)優(yōu)秀專業(yè)人才和技術(shù)骨干加入黨組織。運(yùn)用自動化辦公系統(tǒng)，對“走出去”的黨員開展教育不放松。在組織黨員集中培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，探索實行在基層黨組織中開展微型黨課、情景黨課等多種形式的輔助教育培訓(xùn)。三是創(chuàng)新培訓(xùn)載體。在七一等特殊時間節(jié)點，可以組織黨員干部赴革命圣地進(jìn)行紅色教育，增強(qiáng)黨員的責(zé)任意識和使命意識。還可以為黨員過“政治生日”，教育引導(dǎo)廣大黨員強(qiáng)化黨性意識，堅定黨員理想信念，牢記宗旨使命，永葆先進(jìn)本色。

五、結(jié)論及建議

綜上所述，國有企業(yè)開展黨員教育工作，要與時俱進(jìn)，通過不斷改進(jìn)工作方法，創(chuàng)新工作形式，才能不斷提高黨員教育工作的吸引力，增強(qiáng)黨員教育工作的針對性和實效性，真正做好新時期的國有企業(yè)黨員教育工作。