俞超

摘要：在新時代文旅融合背景下，發(fā)揮紅色文化價值，加強(qiáng)紅色資源的保護(hù)利用，是時代的需求。本文通過對杭州市余杭區(qū)紅色文化資源保護(hù)利用的闡述和思考，為推進(jìn)區(qū)域紅色文化發(fā)展提供借鑒，從而進(jìn)一步發(fā)掘紅色資源，促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

關(guān)鍵詞： 紅色資源;保護(hù)利用;革命教育;紅色旅游

紅色資源是一種獨特的文化資源，蘊(yùn)含著深刻的革命內(nèi)涵，具有歷史價值、社會價值、教育價值，是活化的近代革命史教科書。

余杭區(qū)紅色文化資源類型豐富，是反映余杭近現(xiàn)代政治、軍事、社會等方面的歷史信息載體。這些紅色資源作為余杭重要的精神財富和文化基因，對其進(jìn)行保護(hù)利用具有重要意義。目前余杭紅色遺址得到了較好的修繕保護(hù)和適當(dāng)?shù)拈_發(fā)利用，在開展傳統(tǒng)革命教育以及紅色鄉(xiāng)村旅游中發(fā)揮了積極的作用。

一、余杭區(qū)紅色文化資源的概況

余杭位于杭嘉湖平原南端，東瀕錢塘江，西倚天目山，中貫東苕溪和大運河，區(qū)域總面積約1228平方公里，從東西北三面環(huán)抱杭州主城區(qū)，地理區(qū)位特殊，地形類型多樣，留下了不同類型的革命遺跡。

1、余杭紅色資源的分布

余杭東部屬杭嘉湖水鄉(xiāng)平原，水網(wǎng)密布，便于隱蔽開展地下斗爭，又有京杭大運河通往省城杭州，余杭運河沿岸地區(qū)，很早就有了黨組織活動。現(xiàn)存的中共鴨蘭村支部舊址、中共西鎮(zhèn)區(qū)委舊址、西鎮(zhèn)暴動紀(jì)念碑是這一時期的主要遺存的黨史革命遺跡，展示了大革命時期和土地革命時期余杭境內(nèi)的紅色歷史脈絡(luò)。

余杭西部屬天目山余脈，地形復(fù)雜，易守難攻，利于抗戰(zhàn)根據(jù)地建設(shè)需要。1937年抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)，余杭軍民積極抗戰(zhàn)，余杭西部山區(qū)成為杭州地區(qū)的抗戰(zhàn)大后方和重要根據(jù)地。雙溪抗戰(zhàn)陣亡將士紀(jì)念碑、鸕鳥抗日標(biāo)語墻、新四軍隨軍被服廠、忠烈祠等紅色遺跡見證了余杭的抗戰(zhàn)歲月。

2、余杭紅色資源的類型現(xiàn)狀分析

通過革命文物專題調(diào)查，余杭區(qū)目前共有不可移動革命文物29處，類型包括了名人故居、建筑舊址、烈士紀(jì)念碑、烈士墓、千人坑、碉堡、墻標(biāo)等。其中，全國重點文物保護(hù)單位2處：章太炎故居、倉前糧倉;省級文物保護(hù)單位1處：喬司千人坑;市級文物保護(hù)單位13處：程全昭墓、寶塔山烈士墓、余杭革命烈士紀(jì)念碑、新四軍隨軍被服廠舊址、抗日墻標(biāo)、中共西鎮(zhèn)區(qū)委舊址、西南山新四軍烈士墓、中共鴨蘭村支部舊址、獨山碉樓、余杭千人坑、雙溪抗戰(zhàn)陣亡將士紀(jì)念碑、汪馥泉故居、燕擔(dān)山侵華日軍碉堡、黃湖抗戰(zhàn)陣亡將士紀(jì)念碑;市級文物保護(hù)點3處汪馥泉故居、三烈士墓、忠烈祠遺址。

二、余杭紅色文化資源保護(hù)利用的實踐

近年來，余杭扎實推進(jìn)革命文物保護(hù)利用工程，開展專題調(diào)查，摸清全區(qū)革命文物家底;實施修繕整治，改善文物保護(hù)狀況;拓寬利用途徑，傳承弘揚(yáng)革命精神。

1、修繕整治，保護(hù)紅色革命舊址

紅色資源作為重要歷史文化遺存，具有不可再生性，加強(qiáng)保護(hù)是首要任務(wù)。目前余杭各級紅色文物保護(hù)單位大多得到了有效保護(hù)。在新中國成立70周年之際，余杭推進(jìn)紅色資源保護(hù)利用工程，完成中共臨余工委舊址修繕整治、仁和汪馥泉故居的恢復(fù)、鸕鳥抗日墻標(biāo)墻體加固等工程22處;為革命文物配備安防設(shè)施，開展智慧式用電安全隱患監(jiān)管服務(wù)系統(tǒng)建設(shè)。其中章太炎故居、倉前糧倉被評為首批浙江省不可移動文物保護(hù)利用優(yōu)秀案例，燕擔(dān)山侵華日軍碉堡被評為杭州市十佳文物修繕項目。

2、充分利用，建設(shè)紅色教育場館

革命舊址具有重要的愛國主義教育價值，為科學(xué)合理利用革命遺存，余杭利用革命舊址建成多個紅色教育場館：目前已經(jīng)建成開放章太炎故居紀(jì)念館、何思敬紀(jì)念館等名人紀(jì)念場館;在鸕鳥鎮(zhèn)忠烈祠舊址在建立了余杭抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館;利用周家大院建成余杭共青團(tuán)歷史紀(jì)念館;在中共鴨蘭村支部舊址建立黨史舊址陳列館;在倉前四無糧倉舊址建立余杭四無糧倉陳列館;在喬司千人坑遺址建立侵華日軍喬司大屠殺遇難同胞紀(jì)念館。

3、有效拓展，舉辦各類展教活動

近年來，余杭區(qū)舉辦了“追憶·不熄——余杭革命文物展”、“銘記——抗戰(zhàn)在余杭”等革命主題臨展;開展余杭革命遺跡巡展、主題講座進(jìn)校園進(jìn)社區(qū);開設(shè)“紅色記憶”研學(xué)手工體驗課，設(shè)計制作《余杭革命遺跡旅游攻略手冊》;組織青少年參加“紅色夏令營研學(xué)活動”。策劃紅色路線，拍攝制作紅色記憶微視頻，2條線路被評為杭州市“我最喜愛的紅色線路”。結(jié)合“不忘初心 牢記使命”主題教育，發(fā)布紅色資源分布圖，公布“紅色初心之路”主題教育學(xué)習(xí)推薦路線。

4、整合資源，建立公眾傳播平臺

為了更系統(tǒng)的傳播紅色文化，整合數(shù)字信息資源，2018年，余杭區(qū)建立了余杭紅色記憶專題資源庫（網(wǎng)絡(luò)平臺），入選浙江省文化共享工程地方特色數(shù)據(jù)庫（資源庫）項目名單，并被評為優(yōu)秀項目。余杭紅色記憶專題資源庫以“挖掘紅色文化、傳承紅色精神”為軸線，收集整理余杭大量的紅色史料，分成七個模塊展示余杭革命歷史、舊址、人物等，資源庫內(nèi)容的呈現(xiàn)形式主要有文本、圖片、音頻、視頻，收集的文本達(dá)200余萬字，視頻217分鐘，圖片610幅。

三、紅色文化資源保護(hù)利用的思考

1、拓寬利用途徑，充分發(fā)揮紅色教育功能

紅色遺跡與其他遺址不同，不僅有歷史價值，還有政治教育價值，要充分發(fā)揮其教育功能，做好紅色舊址展示利用。紅色教育場館是紅色文化的重要載體和主要展示平臺，組織、宣傳、文化、教育、黨史等部門應(yīng)相互協(xié)作，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)區(qū)域紅色資源保護(hù)利用，設(shè)立黨員教育基地或愛國主義教育基地，拓寬現(xiàn)場教學(xué)線路，以紅色教育基地為依托，深入開展紅色革命教育。目前余杭區(qū)各個紅色教育場館已經(jīng)成為黨員開展主題活動和青少年第二課堂教育的重要場所。

2、打造紅色旅游路線，致力于文旅融合鄉(xiāng)村振興

紅色革命遺跡大多數(shù)位于偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村，在鄉(xiāng)村振興的背景下，發(fā)揮紅色舊址對鄉(xiāng)村社會發(fā)展帶動作用，具有重要意義。紅色旅游不僅給旅游者留下精神震撼， 也為紅色旅游景區(qū)周邊百姓帶來商機(jī)，擴(kuò)大就業(yè)，增加收入，這也是紅色資源經(jīng)濟(jì)價值的體現(xiàn)。在小城鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)過程中，改善紅色舊址周邊的基礎(chǔ)設(shè)施和環(huán)境面貌，做好保護(hù)開發(fā)規(guī)劃，加強(qiáng)紅色文化資源與紅色旅游開發(fā)相結(jié)合。例如余杭區(qū)鸕鳥鎮(zhèn)的山溝溝景區(qū)，把新四軍被服廠等紅色景點和周邊農(nóng)村歷史建筑、鄉(xiāng)村景觀串連起來，成為紅色文化旅游的經(jīng)典線路。

3、與時俱進(jìn)，創(chuàng)新紅色文化傳播方式

當(dāng)前，紅色文化的受眾群體已逐步向90、00后青少年群體過渡，如果紅色文化傳播仍停留在過去唱紅歌、誦紅色經(jīng)典等傳統(tǒng)方式，會使傳播效應(yīng)受到限制，脫離時代發(fā)展。因此要不斷完善宣傳載體，拓展平臺，創(chuàng)新傳播方式，注重教育方式鮮活轉(zhuǎn)變。可以利用互聯(lián)網(wǎng)、新媒體讓民眾更直觀地感受紅色文化：將動漫游戲、互動體驗等新生代科技元素融入紅色文化傳播中，強(qiáng)調(diào)體驗感、參與感，如手繪地圖、紅色動漫游戲、趣味研學(xué)等互動體驗;以微博、微信等新媒體為依托，用更貼合現(xiàn)代人閱讀習(xí)慣的方式，立體化、多層次地展示紅色資源蘊(yùn)涵的革命精神。

結(jié)語

通過對紅色文化資源的統(tǒng)籌規(guī)劃，加強(qiáng)區(qū)域紅色文化資源的保護(hù)利用研究，充分發(fā)揮教育功能，促進(jìn)文旅融合，打造和諧可持續(xù)發(fā)展的文化生態(tài)，提高城鄉(xiāng)文化綜合實力，促進(jìn)區(qū)域社會發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

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