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        融媒時代基層電視新聞編導(dǎo)的能力提升

        2020-06-19 08:35:26王建生
        新聞世界 2020年6期
        關(guān)鍵詞:縣級融媒體能力提升

        王建生

        【摘 ? ?要】傳統(tǒng)媒體黃金時期已成歷史,融媒體改革轉(zhuǎn)型正在深化。無論新聞傳播載體怎么變,新聞傳播途徑怎么變,新聞的快和新將成常態(tài)。基層電視新聞編導(dǎo)必須全面提升綜合業(yè)務(wù)能力,不斷接受新觀念,學(xué)習(xí)新技能,根據(jù)新媒體傳播廣、受眾多、互動強(qiáng)的特點,精心策劃每一個選題,創(chuàng)新新聞產(chǎn)品傳播手段和新聞產(chǎn)品風(fēng)格,積極發(fā)揮主流媒體引導(dǎo)群眾、服務(wù)群眾的作用。

        【關(guān)鍵詞】縣級融媒體;電視新聞編導(dǎo);能力提升

        當(dāng)前,全國各地縣級融媒體建設(shè)如火如荼??h級媒體最接近基層群眾,也往往處在新聞事件的風(fēng)口。在自媒體迅速興起的當(dāng)下,縣級融媒體如何適應(yīng)發(fā)展的需要,堅持正確的政治方向和價值取向,積極發(fā)揮輿論引導(dǎo)、服務(wù)群眾的作用,這對縣級融媒體電視新聞編導(dǎo)的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力、創(chuàng)新能力都是一個挑戰(zhàn)。

        人才是媒體發(fā)展中最活躍最能動的因素,是最重要的優(yōu)勢資源。大多數(shù)縣級電視臺經(jīng)過多年的發(fā)展,辦臺水平和節(jié)目質(zhì)量雖然有所提升,但由于在人才、資金、規(guī)模等方面的劣勢,始終處于電視產(chǎn)業(yè)鏈中的弱勢地位。特別是高素質(zhì)編導(dǎo)人才的缺乏,直接影響新聞產(chǎn)品的質(zhì)量,尤其是在當(dāng)下,自媒體和社交媒體快速擴(kuò)張,縣級融媒體電視新聞編導(dǎo)的能力建設(shè)和培養(yǎng)就顯得尤其重要。

        近年來,中央宣傳部、國務(wù)院新聞辦公室、國家新聞出版廣電總局、國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室、中國記協(xié)等每年為新聞業(yè)務(wù)骨干提供多種業(yè)務(wù)培訓(xùn),但基層電視新聞業(yè)務(wù)人員因為缺少經(jīng)費、工作崗位繁忙等原因,脫產(chǎn)參加培訓(xùn)的機(jī)會微乎其微。電視新聞編導(dǎo)只能利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)相關(guān)新聞業(yè)務(wù)知識,邊實踐邊學(xué)習(xí),自我提升業(yè)務(wù)能力。電視新聞編導(dǎo)的能力由編導(dǎo)的職責(zé)所決定,主要可分為三種:

        一、新聞選題、策劃的把握能力

        電視新聞編導(dǎo),是電視新聞產(chǎn)品的靈魂人物,新聞題材選擇正確,無疑是產(chǎn)品成功的一半。衡量編導(dǎo)選題能力的標(biāo)準(zhǔn):(一)有較高的新聞敏銳性,包括辨別信息真?zhèn)蔚哪芰?,有對有效信息的獲取與富有創(chuàng)造性的獨立思考能力;(二)具備知識面寬的學(xué)養(yǎng),善于在生活中發(fā)現(xiàn)變化并接納新鮮事物;(三)有較強(qiáng)的文字寫作功底,善于把文本語言轉(zhuǎn)化成畫面語言的能力;(四)根據(jù)時代要求、受眾興趣和欄目特點策劃新聞產(chǎn)品表現(xiàn)方式及基本結(jié)構(gòu)的能力。

        二、拍攝、制作的全局把控能力

        電視新聞產(chǎn)品就其工作屬性而言,從選題到采編、制作和播出的生產(chǎn)過程,是一項集體創(chuàng)作活動,因此,電視新聞編導(dǎo)必須有較為全面的電視專業(yè)知識技能。其衡量標(biāo)準(zhǔn):(一)對采訪拍攝對象及場地、環(huán)境等的了解、勘察及進(jìn)行前期溝通協(xié)調(diào)能力;(二)籌建攝制組,對攝像、出鏡記者進(jìn)行合理和嚴(yán)密分工的組織能力;(三)根據(jù)本臺經(jīng)濟(jì)技術(shù)條件和拍攝場地準(zhǔn)備拍攝設(shè)備、器材的運用調(diào)度能力;(四)現(xiàn)場采訪拍攝的指揮把控能力;(五)后期制作解說詞與畫面配合、畫面聲音質(zhì)量、字幕、剪輯以及主持人背景圖像甚至特效運用的審美能力等。

        三、生產(chǎn)流程、傳播手段的創(chuàng)新能力

        隨著傳播手段、途徑、載體的變化,受眾的閱讀興趣越來越向追求短、新、快轉(zhuǎn)變。因此,電視新聞編導(dǎo)必須充分認(rèn)識融媒體建設(shè)的重要性,適應(yīng)新時代新聞產(chǎn)品創(chuàng)作的發(fā)展要求,努力提高新聞思想理論水平和業(yè)務(wù)創(chuàng)新能力。衡量創(chuàng)新能力的具體標(biāo)準(zhǔn):(一)對新技術(shù)條件下新聞生產(chǎn)流程和方式的認(rèn)知學(xué)習(xí)能力;(二)對傳播手段和表達(dá)方式的創(chuàng)新能力;(三)適應(yīng)即時、實時、全時工作業(yè)態(tài)的能力。

        在融媒體工作環(huán)境下,電視新聞編導(dǎo)具備的三種能力中,新技術(shù)應(yīng)用、生產(chǎn)流程與傳播手段的創(chuàng)新能力最為關(guān)鍵。那么,如何才能提高電視新聞編導(dǎo)的這些能力呢?

        (一)學(xué)習(xí)媒體的成功經(jīng)驗,不斷提升對新技術(shù)的認(rèn)知和應(yīng)用能力

        當(dāng)前移動互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為信息傳播主渠道,5G、大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等技術(shù)不斷發(fā)展,深刻影響著媒體的發(fā)展方向,新聞業(yè)態(tài)也發(fā)生了改變。而融媒體的特點和優(yōu)勢,在于充分利用網(wǎng)站、微信、抖音等媒介新載體,為廣播、電視、報紙等傳統(tǒng)媒體煥發(fā)新的生命力,在人力、內(nèi)容、宣傳等方面進(jìn)行全面整合,實現(xiàn)“資源通融、內(nèi)容兼融、宣傳互融、利益共融”, 通過理念、內(nèi)容、形式、方法、手段等創(chuàng)新,打造全媒體矩陣?;鶎尤诿襟w電視新聞編導(dǎo)只有不斷學(xué)習(xí)新理念新技術(shù),把握現(xiàn)代傳播領(lǐng)域移動化、社交化、可視化的趨勢,在新聞生產(chǎn)過程中,既要堅持“內(nèi)容為王”的傳統(tǒng),又要發(fā)揮融媒體特色,多出精品,提升融媒體產(chǎn)品的競爭力。

        2019年全國“兩會”報道中,中央廣播電視總臺在全球首次實現(xiàn)5G+VR技術(shù)全景實時直播,同時,與百度公司合作開發(fā)了AI智能機(jī)器人“小白”和“小度”。“小白”采集白巖松的聲音,通過個性化語音合成技術(shù)形成“聲音復(fù)刻”參與兩會報道。央視新聞客戶端同步進(jìn)行圖文直播,觀眾打開手機(jī)即可觀看部委負(fù)責(zé)人對熱點問題的回答,這種沉浸式的直播方式吸引了18萬次觀看。這些新的新聞生產(chǎn)方式、傳播手段,為基層融媒體發(fā)展提供了典型范例,也是基層電視新聞編導(dǎo)認(rèn)知、學(xué)習(xí)新技術(shù)的重要途徑。

        (二)開展媒體之間的交流學(xué)習(xí),不斷提升對新聞傳播手段的創(chuàng)新能力

        目前,主流媒體對新傳播技術(shù)的開發(fā)與應(yīng)用,大多還局限在重大事件報道中。如何把新技術(shù)和新的傳播手段運用在日常新聞報道中,加快融媒體從相加階段邁向相融階段,通過流程優(yōu)化、平臺再造,實現(xiàn)各種媒介資源、生產(chǎn)要素有效整合,實現(xiàn)信息內(nèi)容、技術(shù)應(yīng)用、平臺終端、管理手段共融互通,催化融合質(zhì)變,放大一體效能,仍需在常規(guī)報道中不斷探索創(chuàng)新。只有在常規(guī)報道中廣泛使用新技術(shù)創(chuàng)新新聞傳播手段,才能進(jìn)一步提升新聞傳播效果。

        2019年12月,為了提高基層融媒體新技術(shù)應(yīng)用下的新聞傳播能力,樅陽縣融媒體中心專門邀請安徽新媒體集團(tuán)對編導(dǎo)和記者進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)培訓(xùn),首次通過ONAIR媒體云平臺,完成了編導(dǎo)人員和前方記者從指揮調(diào)度、新聞采集、生產(chǎn)、發(fā)布到直播的新聞報道。目前,樅陽縣融媒體中心初步形成了共同策劃、精選主題、統(tǒng)一采集、分類加工、互動傳播、集中發(fā)聲“六大運行模式”,實現(xiàn)了新聞策劃、采訪調(diào)度、編輯審稿、簽發(fā)播出等環(huán)節(jié)“一站式”辦公,把融媒體新聞生產(chǎn)“中央廚房”應(yīng)用到新聞報道實踐中,取得了良好的傳播效果。

        需求決定供給,融媒體電視新聞編導(dǎo)必須完成從“一?!钡健岸嗄堋钡霓D(zhuǎn)變,在新聞實踐中著力滿足全媒體條件下的受眾需求,不斷創(chuàng)新新聞傳播手段和服務(wù)方式,全面提升主流媒體新聞傳播力,輿論引導(dǎo)力。

        (三)適應(yīng)新業(yè)態(tài)下的新聞工作環(huán)境,不斷提高工作效率

        新媒體時代,從傳播平臺到傳播手段都發(fā)生了變化,參與式、互動式的新聞載體改變了媒體與受眾之間的關(guān)系,也改變了媒體的工作節(jié)奏。在樅陽縣融媒體改革前,我們已經(jīng)意識到,新聞工作的職業(yè)狀態(tài)必須順應(yīng)時代發(fā)展變化,新聞生產(chǎn)傳播全時工作制將成常態(tài),而電視新聞編導(dǎo)的全時工作能力只有在實踐中才能逐步提高。

        2017年9月,我們在大多數(shù)縣級臺之前,率先申請新華社“現(xiàn)場云”直播平臺技術(shù)支持,通過微信創(chuàng)新全時新聞直播途徑。

        2018年1月24日夜間,持續(xù)性強(qiáng)降雪造成樅陽多地道路交通受阻,客運車輛停運,部分電網(wǎng)線路出現(xiàn)嚴(yán)重故障,給群眾出行和生產(chǎn)生活造成了巨大影響。面對網(wǎng)友的強(qiáng)烈反映,樅陽縣交通、供電等部門及有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)冒雪進(jìn)行維護(hù)搶修。為回應(yīng)社會關(guān)切,我們立即聯(lián)合《樅陽新聞周刊》報社、樅陽在線、縣直有關(guān)單位和22個鄉(xiāng)鎮(zhèn)通訊員,開展了一場大型全媒體《抗擊暴風(fēng)雪·樅陽在行動》微直播報道。電視新聞編導(dǎo)隨記者下沉一線,臨場調(diào)度,運用視頻+文圖對搶險救災(zāi)的過程持續(xù)直播72小時,一共發(fā)布圖文、視頻報道455條,閱讀量達(dá)20多萬人次,獲得了3000多網(wǎng)友的點贊,并在新華社“現(xiàn)場云”瀏量榜霸榜一周,刷新了我們開展微直播報道以來的紀(jì)錄。這次直播對電視新聞編導(dǎo)在全時狀態(tài)下的工作能力,既是一次難得的鍛煉,也是一次極大的提升。

        截至2020年3月,我們已經(jīng)成功開展了100多場直播活動,選題涉及民生工程、精準(zhǔn)扶貧、愛心公益、交通改革、旅游文化等多個領(lǐng)域。綜合閱讀量超過350萬人次,獲得了成千上萬網(wǎng)友的點贊。2018年,樅陽縣融媒體中心接連榮獲新華社現(xiàn)場云報道優(yōu)秀融合獎、安徽網(wǎng)絡(luò)公益“年度創(chuàng)新項目”優(yōu)秀獎。2020年1月,國務(wù)院扶貧辦社會扶貧司發(fā)布2019年志愿者扶貧案例名單,我們報送的“樅愛有你”公益微直播志愿扶貧案例入選全國“志愿者扶貧50佳案例”;2020年公益計劃入選全國縣級融媒抗疫優(yōu)秀案例。

        傳統(tǒng)媒體黃金時期已成歷史,融媒體改革轉(zhuǎn)型正在深化。無論新聞傳播載體怎么變,新聞傳播途徑怎么變,但“千舉萬變,其道一也”,真實、客觀依然是新聞的生命。因此,電視新聞編導(dǎo)必須充分認(rèn)識縣級融媒體建設(shè)的重要性,努力提高新時代新聞思想理論水平和業(yè)務(wù)創(chuàng)新能力,在新聞碎片化、娛樂化盛行的當(dāng)下,保持初心,增強(qiáng)腳力、眼力、腦力、筆力,堅持“為人民服務(wù),為社會主義服務(wù),為全黨全國工作大局服務(wù)”的新聞方針,占領(lǐng)宣傳陣地制高點,發(fā)揮正面引導(dǎo)群眾的作用。同時,必須不斷接受新觀念,學(xué)習(xí)新技能,既要具備一定的市場預(yù)判能力,在選題策劃、產(chǎn)品生產(chǎn)過程中適應(yīng)當(dāng)前分眾化、差異化的傳播趨勢,根據(jù)不同年齡段的受眾群體,以個性化、具象化、故事化打造具有鮮明思想主題的新聞產(chǎn)品,又要堅持生產(chǎn)深度嚴(yán)肅的新聞產(chǎn)品,實現(xiàn)媒體與受眾共鳴、共振、共識,力爭內(nèi)容產(chǎn)業(yè)化、產(chǎn)品品牌化、品牌市場化,達(dá)到社會效益與經(jīng)濟(jì)效益雙贏的目標(biāo)。

        參考文獻(xiàn):

        [1]習(xí)近平.加快推動媒體融合發(fā)展 構(gòu)建全媒體傳播格局[J].求是,2019(06 ).

        [2]陳力丹.新聞理論十講[M].上海:復(fù)旦大學(xué)出版社,2008.

        [3] 謝耘耕.新媒體與社會[M].上海:上海交通大學(xué)出版社,2011.

        [4]張洪忠,劉旭陽.融媒體打造:2019兩會報道中的新傳播技術(shù)應(yīng)用[J].中國記者,2019(04).

        (作者單位:樅陽縣融媒體中心)

        責(zé)編:姚少寶

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