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        甘肅省護(hù)理學(xué)生對新型冠狀病毒肺炎的知信行調(diào)查

        2020-06-19 08:41:04何玉桃王艷波
        關(guān)鍵詞:護(hù)理學(xué)甘肅省途徑

        何玉桃, 王艷波

        (甘肅中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理學(xué)院, 甘肅 蘭州, 730000)

        新型冠狀病毒肺炎疫情發(fā)生以來,各級政府、衛(wèi)生健康行政主管部門高度重視,快速組織疾控機(jī)構(gòu)、醫(yī)療單位和科研院所開展調(diào)查、救治和協(xié)作攻關(guān)[1]。知信行(KAP)是知識、信念、行為的簡稱,旨在通過獲取知識、產(chǎn)生信念及形成行為來改變生活習(xí)慣,從而達(dá)到促進(jìn)健康的一種模式[2]。根據(jù)知信行理論可知,知識是形成態(tài)度、信念的基礎(chǔ),正確的知識、態(tài)度會影響行為[3]。健康行為的轉(zhuǎn)變首先要有一定的知識和良好的接受教育的態(tài)度,才能實現(xiàn)信念和行為的轉(zhuǎn)變[4]。本研究以此為切入點(diǎn),通過對護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)生的調(diào)查來了解相同專業(yè)不同年級的學(xué)生對新型冠狀病毒肺炎相關(guān)的知識、態(tài)度及行為現(xiàn)況,現(xiàn)報告如下。

        1 資料與方法

        1.1 一般資料

        采用方便抽樣的方法,選取甘肅省醫(yī)學(xué)高校護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)生為研究對象。納入標(biāo)準(zhǔn):專業(yè)為護(hù)理學(xué),自愿接受調(diào)查。

        1.2 方法

        1.2.1 調(diào)查工具: 采用自行設(shè)計的“在校醫(yī)學(xué)生對新型冠狀病毒肺炎認(rèn)知及心理狀況調(diào)查表”問卷對調(diào)查對象進(jìn)行調(diào)查研究。調(diào)查問卷經(jīng)查閱文獻(xiàn)、反復(fù)修改和預(yù)調(diào)查后形成。

        1.2.2 調(diào)查內(nèi)容: ①一般資料調(diào)查表:調(diào)查表內(nèi)容包括性別、年齡、年級、專業(yè)、居住地、身體狀況;②在校醫(yī)學(xué)生對新型冠狀病毒肺炎認(rèn)知及心理狀況調(diào)查表:問卷由研究者自行設(shè)計,問卷內(nèi)容包括對新型冠狀病毒肺炎的知識掌握情況(3個條目)、對新型冠狀病毒肺炎的態(tài)度情況(3個條目)、對新型冠狀病毒的應(yīng)對措施(2個條目)、對新型冠狀病毒肺炎的信息獲取情況(6個條目)共4個維度,共14個條目,見表1。其中“對新型冠狀病毒肺炎的知識掌握情況”維度,選項全選或全選且補(bǔ)充正確均視為完全正確,完全正確的人數(shù)越多則正確率越高,說明知識掌握程度越好。

        表1 在校醫(yī)學(xué)生對新型冠狀病毒肺炎認(rèn)知及心理狀況調(diào)查表

        1.2.3 調(diào)查方法: 2020年2月7日—2月9日研究者采用電子問卷進(jìn)行調(diào)查,被調(diào)查者通過手機(jī)或電腦填寫問卷。采用統(tǒng)一的問卷指導(dǎo)語向被調(diào)查對象說明調(diào)查的目的、意義等。收集調(diào)查表時,將誤填、漏填的問卷視為無效問卷。

        1.3 統(tǒng)計學(xué)方法

        2 結(jié)果

        2.1 調(diào)查對象的一般資料

        本次調(diào)查甘肅省在校護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)生426例,剔除2例,回收有效問卷424份,有效回收率為 99.53%。424名護(hù)理專業(yè)學(xué)生年齡17~26歲,平均(21.10±1.60)歲,其中男30(7.08%)名,女394(92.92%)名;大一學(xué)生110(25.94%)名,大二學(xué)生65(15.33%)名,大三學(xué)生159(37.50%)名,大四學(xué)生90(21.23%)名;所有調(diào)查對象身體情況為良好或健康。

        2.2 對新型冠狀病毒肺炎的知識掌握情況

        甘肅省護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)生對新型冠狀病毒肺炎的知識掌握中“防護(hù)措施”一項回答正確率最高,為90.09%,對“癥狀”和“感染途徑”方面的知識回答正確率均較低,分別為32.55%、8.49%;不同年級學(xué)生對“防護(hù)措施”的回答正確率之間差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表2。

        表2 甘肅省護(hù)理學(xué)生對新型冠狀病毒肺炎的知識掌握情況[n(%)]

        2.3 對新型冠狀病毒肺炎的態(tài)度情況

        2.3.1 對新型冠狀病毒肺炎的了解情況: 甘肅省護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)生對于新型冠狀病毒肺炎的防護(hù)措施(43.16%)了解最多,其余依次為傳播途徑(26.89%)、典型癥狀(12.74%)、傳染程度(11.79%)、病因(4.95%)、治療措施(0.47%),見表3。

        表3 甘肅省護(hù)理學(xué)生對新型冠狀病毒肺炎的了解情況[n(%)]

        2.3.2 對新型冠狀病毒肺炎知識的需求情況:甘肅省護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)生對于新型冠狀病毒肺炎最想知道的是疫苗研制(52.83%),其余依次為治療措施(29.01%)、治愈率(12.97%)、傳播率(5.19%),見表4。

        表4 甘肅省護(hù)理學(xué)生對新型冠狀病毒肺炎知識的需求情況[n(%)]

        2.3.3 對新型冠狀病毒肺炎的情緒反應(yīng):甘肅省護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)生對新型冠狀病毒肺炎情緒反應(yīng)以焦慮(66.75%)、恐慌(28.77%)為主,見表5。

        表5 甘肅省護(hù)理學(xué)生對新冠狀病毒肺炎的情緒反應(yīng)[n(%)]

        2.4 對新型冠狀病毒肺炎的應(yīng)對措施

        2.4.1 疫情期間自我隔離情況: 甘肅省護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)生在隔離期間,有24.29%的人選擇補(bǔ)充學(xué)習(xí)上課期間不懂的知識、有22.41%的人選擇了解關(guān)于新型冠狀病毒肺炎的信息,見表6。

        2.4.2 對新型冠狀病毒肺炎的預(yù)防措施情況: 甘肅省護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)生所采取的防護(hù)措施以選擇戴口罩(25.94%)、不走親訪友不聚會(22.64%)、勤洗手(19.81%)、少出門(19.10%)為主。見表7 。

        2.5 對新型冠狀病毒肺炎的信息獲取情況

        2.5.1 第一次獲取新型冠狀病毒肺炎信息的途徑: 甘肅省護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)生第一次獲取新型冠狀病毒肺炎相關(guān)信息的途徑以社交平臺(42.45%)、網(wǎng)站(21.70%)、社交軟件(18.87%)為主,見表8。

        表6 甘肅省護(hù)理學(xué)生疫情期間自我隔離情況[n(%)]

        表7 甘肅省護(hù)理學(xué)生新型冠狀病毒肺炎的預(yù)防措施表現(xiàn)[n(%)]

        表8 甘肅省護(hù)理學(xué)生第一次獲取新型冠狀病毒肺炎信息的途徑情況[n(%)]

        2.5.2 對信息獲取渠道的信任情況:甘肅省護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)生對于信息獲取途徑的信任度較高的是電視(54.72%)、雜志期刊(26.18%)、廣播(20.75%),見表9。護(hù)理學(xué)生運(yùn)用最多的關(guān)注渠道是社交平臺、社交軟件、廣播、電視。

        表9 甘肅省護(hù)理學(xué)生對信息獲取渠道的信任情況[n(%)]

        2.5.3 每天投放在關(guān)注新型冠狀病毒肺炎的時間:甘肅省護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)生每天投放在關(guān)注新型冠狀病毒肺炎的時間情況“經(jīng)?!闭?2.36%(222/424)、“一般”占22.88%(97/424)、“總是”占14.39%(61/424)、“偶爾”占10.14%(43/424)、“無”占0.24%(1/424)。

        2.5.5 認(rèn)為獲得信息為負(fù)面的情況: 甘肅省護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)生認(rèn)為所獲得信息中負(fù)面信息的占比為“少部分”的197(46.46%)例、“一半”的137(32.31%)例、“大部分”的83(19.58%)例、“無”的6(11.42%)例、“全部”的1(0.24%)例。

        2.5.6 認(rèn)為獲得信息為不實的情況: 甘肅省護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)生認(rèn)為所獲得信息中不實信息的占比為“少部分”的283(66.75%)例、“一半”的98(23.11%)例、“大部分”的33(7.78%)例、“無”的8(1.89%)例、“全部”的2(0.47%)例。

        3 討論

        3.1 護(hù)理學(xué)生對新型冠狀病毒肺炎的知識掌握情況有待提高

        從表2得知,甘肅省護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)生對新型冠狀病毒肺炎的知識掌握中“防護(hù)措施”一項回答正確率最高,為90.09%,對“癥狀”和“感染途徑”方面的知識回答正確率均較低,分別為32.55%、8.49%。這說明甘肅省護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)生對新型冠狀病毒肺炎的知曉率不高,還有待于提高,尤其在癥狀和感染途徑方面。這與本研究調(diào)查時間有關(guān),當(dāng)時公眾普遍得知且認(rèn)同的傳播途徑是經(jīng)呼吸道飛沫傳播和接觸傳播,但對癥狀方面的知識了解不全面。《新型冠狀病毒肺炎診療方案(試行第六版)》[5]指出,經(jīng)呼吸道飛沫和密切接觸傳播是主要的傳播途徑,在相對封閉的環(huán)境中長時間暴露于高濃度氣溶膠的情況下,存在經(jīng)氣溶膠傳播的可能。相較于第五版指南由 “接觸” 更改為“密切接觸”,并增加了特定條件下氣溶膠傳播的可能性。近期也有報道在多例患者的糞便中檢測到新型冠狀病毒,提示存在糞-口途徑傳播的可能性[6-7]。《新型冠狀病毒肺炎診療方案(試行第七版)》[8]中也指出,應(yīng)注意糞便及尿?qū)Νh(huán)境污染造成氣溶膠或接觸傳播。目前為止,沒有確鑿的證據(jù)表明新型冠狀病毒可以通過攝入被污染的食物或水導(dǎo)致發(fā)病,也不排除是糞便在一定條件下以氣溶膠或接觸形式傳播的可能[9]。因此,目前尚不能說明新型冠狀病毒可以通過糞-口途徑傳播,但由于這是一種新型病毒,亦不能放松警惕[10]。

        對于新型冠狀病毒肺炎,科學(xué)對其認(rèn)知也在不斷更新,護(hù)理專業(yè)的學(xué)生必須全面、正確地了解其進(jìn)展和現(xiàn)狀,不斷更新知識儲備。學(xué)校方面,可通過社交平臺如學(xué)校微信公眾號、官方網(wǎng)站、宣傳櫥窗等形式發(fā)布信息,提高學(xué)生對疾病的知曉率,從知識出發(fā)去引導(dǎo)行為,指導(dǎo)實踐。社會方面,在傳播核心知識時也需注意全面性和及時性,突出重點(diǎn)。

        3.2 堅持正確引導(dǎo),樹立科學(xué)的態(tài)度

        從表3、4可知,甘肅省護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)生對新型冠狀病毒肺炎的防護(hù)措施了解最多,其占比為43.16%,并且有52.83%的人對疫苗研制方面的知識有需求。2020年3月23日新聞報道,18日國產(chǎn)疫苗啟動臨床試驗,低劑量注射了第1位志愿者,20日成功注射了中劑量第2位志愿者。疫苗的快速研發(fā)與黨和國家對疫情防治的高度重視和采取的有效措施密切相關(guān)。

        新型冠狀病毒肺炎疫情作為突發(fā)公共衛(wèi)生事件,公眾普遍容易產(chǎn)生焦慮、緊張的心理[11-12]。從表5可知,甘肅省護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)生對新型冠狀病毒肺炎情緒的反應(yīng)以焦慮(66.75%)、恐慌(28.77%)為主。作為護(hù)理專業(yè)的學(xué)生應(yīng)注意自我情緒調(diào)節(jié),在家中合理安排學(xué)習(xí)和休息。學(xué)??砷_通心理熱線對心理問題嚴(yán)重的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)幫助,給予心理咨詢,使學(xué)生走出困境,積極面對生活,還可開展線上心理輔導(dǎo)專欄,使學(xué)生擺脫焦慮和恐慌心態(tài)。

        3.3 做好隔離防護(hù)

        從表6可知,甘肅省護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)生在隔離期間,有24.29%的人選擇補(bǔ)充學(xué)習(xí)上課期間不懂的知識、有22.41%的人選擇了解關(guān)于新型冠狀病毒的信息。從表7可知,甘肅省護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)生對新型冠狀病毒肺炎的預(yù)防措施以選擇戴口罩(25.94%)、不走親訪友不聚會(22.64%)、勤洗手(19.81%)、少出門(19.10%)為主。說明護(hù)理學(xué)生對新型冠狀病毒肺炎的保護(hù)性健康預(yù)防行為已基本形成,且有較強(qiáng)的主動學(xué)習(xí)意愿。這些行為已成為當(dāng)前疫情流行時期下的社會行為的基本規(guī)范。同時,也體現(xiàn)出了護(hù)理學(xué)生對預(yù)防疾病的感染和傳播有較強(qiáng)的自我保護(hù)意識。

        3.4 加大宣傳與教育力度

        從表8可知,甘肅省護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)生第一次獲取新型冠狀病毒肺炎相關(guān)信息的途徑以社交平臺(42.45%)、網(wǎng)站(21.70%)、社交軟件(18.87%)、電視(14.15%)為主。從表9可知,甘肅省護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)生對于信息獲取途徑的信任度較高的是電視(54.72%)、雜志期刊(26.18%)、廣播(20.75%)。調(diào)查中還發(fā)現(xiàn),甘肅省護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)生每天投放在關(guān)注新型冠狀病毒肺炎的時間情況“經(jīng)?!闭嫉揭话胍陨希瑸?2.36%,且認(rèn)為所獲得信息中負(fù)面信息和不實信息的占比為“少部分”較多,分別為46.46%、66.75%。目前信息的傳播渠道較多,選擇性也較廣,學(xué)生在家積極主動了解疫情,隨時關(guān)注官方公布的信息,且對官方正式渠道公布的消息持認(rèn)可的態(tài)度。

        利益沖突聲明:作者聲明本文無利益沖突。

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