張松琴
學習要努力,方法也很重要?!胺较虿粚ΓΠ踪M”下面和大家分享一下我平時英語教學的兩個行之有效的辦法。
一、幾個“本”的使用
第一個是改錯本。每天把重點難點錯點記5-10條,貴在堅持。用優(yōu)秀的改錯本做范例,對堅持改錯,用好改錯本的同學定期進行獎勵。老師要時刻強調(diào)改錯本的好處,長此以往受益無窮。第二個是周記本。每周訂一個主題。主題可以和這一周學習的課本內(nèi)容有關(guān),也可以和學生的實際生活有關(guān):例如教室里發(fā)生的事情;外面世界發(fā)生的事情;他們關(guān)注的事情;或者他們內(nèi)心的想法。堅持批改周記,每班挑十個同學面批,以此增加孩子對周記重要性的認識,知道句子的正確表達,加深師生之間的感情。第三個本叫做閱讀積累本。目的是讓學生喜愛英語閱讀,增加詞匯量,擴展自己的視野。比如積累書名,作者,故事的主要情節(jié),他們喜愛的一個人物以及好詞好句好段。
二、保持熱情,提高興趣
學習難免枯燥,有趣的比賽游戲可以提高興趣和效率。第一個方法是:看到有的同學打盹兒了,走神兒了,讓他起來說一個英語繞口令??梢越趟f,如果能說出來,就可以坐下,比較提神醒腦。第二種就是做一個比賽。例如一分鐘內(nèi)看看誰寫的形容詞比較多,或者以B開頭的單詞多,或者動詞詞組多!寫的少的后三個組要接受一個小的懲罰,例如寫第一單元的單詞一遍。第三,上課前挑比較好聽的英文歌兒,中英雙語字幕的經(jīng)常給他們播放,讓他們跟唱。第四,讓學生英語寫兩句話,對其中的比較典型的進行講評。這些活動用不了幾分鐘,但是很快就把孩子引入了一個快樂的英語學習的環(huán)境!
我覺得我做的這些大家可能也在做,我只不過是有意識多做了點,多堅持了點,所以孩子們多受益了點。希望認同我做法的老師可以多堅持一點,讓更多的孩子受益。