朱淑玲

【摘要】目的 分析對(duì)于老年糖尿病患者開(kāi)展協(xié)同護(hù)理模式的應(yīng)用價(jià)值。方法 對(duì)照組開(kāi)展常規(guī)護(hù)理，觀察組在該基礎(chǔ)上開(kāi)展協(xié)同護(hù)理。結(jié)果 兩組護(hù)理前空腹血糖、餐后2 h血糖均較高，差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05）;護(hù)理干預(yù)后觀察組的空腹血糖、餐后2 h血糖均低于對(duì)照組，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。結(jié)論 對(duì)于老年人糖尿病患者開(kāi)展協(xié)同護(hù)理模式，有助于改善其依從性并更好地控制其血糖水平。

【關(guān)鍵詞】糖尿病;協(xié)同護(hù)理模式;老年患者;效果

【中圖分類號(hào)】R587.1 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】ISSN.2095.6681.2020.4..01

糖尿病為近年來(lái)臨床中發(fā)病率較高的代謝性疾病，尤其是在老年人群體中的患病率較高。隨著血糖水平升高將對(duì)患者神經(jīng)系統(tǒng)、血管以及重要臟器等形成嚴(yán)重影響，特別是糖尿病相關(guān)并發(fā)癥的產(chǎn)生對(duì)于患者身心健康產(chǎn)生嚴(yán)重影響[1]。除此之外糖尿病具有病程時(shí)間長(zhǎng)的顯著特點(diǎn)，許多患者隨著治療時(shí)間延長(zhǎng)其依從性不斷降低，嚴(yán)重影響患者血糖水平控制效果，而加強(qiáng)科學(xué)的護(hù)理干預(yù)至關(guān)重要，本文旨在分析對(duì)于老年人糖尿病患者采用協(xié)同護(hù)理模式的臨床效果。

1 資料與方法

1.1 一般資料

抽取院內(nèi)自2018年1月～2019年1月的86例老年糖尿病患者，以數(shù)字法隨機(jī)分組。觀察組：46例，男25例，女21例;年齡63～82歲，平均（71.6±1.5）歲，糖尿病程2～19年，平均（5.6±1.1）年。對(duì)照組：40例，男22例，女18例;年齡61～85歲，平均（70.9±1.8）歲，糖尿病程2～17年，平均（5.4±1.4）年。兩組線性資料比較，差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05）。

1.2 方法

對(duì)照組老年患者在其治療期間配合常規(guī)護(hù)理，即做好老年患者的服藥指導(dǎo)、日常飲食指導(dǎo)以及運(yùn)動(dòng)規(guī)劃等，觀察組在該基礎(chǔ)上開(kāi)展協(xié)同護(hù)理，措施有：（1）首先需要對(duì)老年患者的一般臨床資料以及家庭情況等進(jìn)行詳細(xì)了解和分析，根據(jù)患者的自我護(hù)理能力、血糖水平、依從性以及家庭支持情況等為其制訂具有個(gè)體化的協(xié)同護(hù)理方案。在老年患者治療過(guò)程中充分發(fā)揮患者自身及其家屬的作用，培養(yǎng)患者良好的自我護(hù)理能力，使患者及其家屬盡可能地參與到護(hù)理工作當(dāng)中，還需要向患者及其家屬詳細(xì)講解協(xié)同護(hù)理模式的有關(guān)知識(shí)，包括該護(hù)理模式的開(kāi)展方法、臨床效果以及配合方式等，提高老年患者認(rèn)知及依從性，為之后的護(hù)理工作開(kāi)展奠定良好基礎(chǔ);（2）在患者護(hù)理機(jī)期間加強(qiáng)同患者及其家屬的有效溝通，詳細(xì)了解患者治療期間的具體需求，同時(shí)通過(guò)開(kāi)展聽(tīng)覺(jué)教育、視覺(jué)教育以及觸覺(jué)教育對(duì)患者開(kāi)展科學(xué)的健康宣教，向其普及糖尿病的疾病知識(shí)、用藥知識(shí)以及治療知識(shí)等，特別是重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)治療期間的注意事項(xiàng)，進(jìn)而強(qiáng)化老年患者對(duì)于糖尿病的認(rèn)知和了解;（3）強(qiáng)化患者飲食管理，飲食中以高纖維及高蛋白食品來(lái)代替高脂肪以及高糖分含量的食品，同時(shí)為其制定科學(xué)的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃表，鼓勵(lì)患者堅(jiān)持適量的運(yùn)動(dòng)鍛煉，同時(shí)逐漸養(yǎng)成科學(xué)規(guī)律的生活習(xí)慣;（4）加強(qiáng)老年患者的心理疏導(dǎo)，幫助其盡快緩解內(nèi)心負(fù)性情緒，同時(shí)給予老年人充分的鼓勵(lì)及支持，鼓勵(lì)患者之間進(jìn)行相互監(jiān)督和相互教育，充分發(fā)揮患者自身的積極作用，同時(shí)提高患者家屬在護(hù)理過(guò)程中的配合度。

1.3 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

比較兩組干預(yù)前后血糖指標(biāo)的控制情況。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

研究的相關(guān)數(shù)據(jù)均以軟件SPSS 17.0進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，其中均數(shù)標(biāo)準(zhǔn)差通過(guò)（x±s）描述，行t檢驗(yàn)和x2檢驗(yàn)，P<0.05代表差異之間有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié) 果

2.1 兩組血糖指標(biāo)對(duì)比

觀察組護(hù)理前空腹血糖為（10.16±2.04）mmol/L，餐后2 h血糖為（12.95±2.53）mmol/L，對(duì)照組分別為空腹血糖（10.21±2.13）mmol/L，餐后2 h血糖（12.87±3.05）mmol/L，差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05）;護(hù)理干預(yù)后觀察組的空腹血糖為（7.02±0.13）mmol/L，餐后2 h血糖為（9.14±0.26）mmol/L，對(duì)照組空腹血糖為（9.21±1.01）mmol/L，餐后2 h血糖為（11.04±1.53）mmol/L，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。

3 討 論

協(xié)同護(hù)理是臨床中新型的護(hù)理模式，在該護(hù)理模式中旨在充分發(fā)揮患者及其家屬的自我護(hù)理能力，促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)性提升，同時(shí)強(qiáng)調(diào)護(hù)理過(guò)程中的協(xié)同作用，充分發(fā)揮護(hù)理人員在患者護(hù)理過(guò)程中的教育、協(xié)調(diào)以及支持等角色功能，能夠使患者及家屬的被動(dòng)護(hù)理狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)護(hù)理狀態(tài)，有助于提升患者自我護(hù)理能力[2-3]。將其應(yīng)用于老年人糖尿病患者的護(hù)理中，能夠充分發(fā)揮老年人的自主能力，對(duì)于改善其依從性以及提高血糖控制效果有積極的促進(jìn)作用，并且從本次對(duì)比結(jié)果來(lái)看觀察組的依從率高于對(duì)照組，同時(shí)護(hù)理干預(yù)后空腹血糖及餐后2 h血糖的下降幅度均高于對(duì)照組，也進(jìn)一步證實(shí)協(xié)同護(hù)理模式在老年人糖尿病患者的護(hù)理中應(yīng)用價(jià)值較高。

綜上所述，對(duì)于老年人糖尿病患者開(kāi)展協(xié)同護(hù)理模式，有助于改善其依從性并更好地控制其血糖水平。

參考文獻(xiàn)

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