陳嫚穎

【摘要】傳媒的每一次發(fā)展都與技術(shù)變革關(guān)系密切，大數(shù)據(jù)、云計(jì)算以及人工智能技術(shù)的興起重塑了傳統(tǒng)的新聞傳播框架。技術(shù)對(duì)受眾的賦權(quán)與賦能不僅變革了傳統(tǒng)的新聞生產(chǎn)模式，而且讓其在與主流傳播機(jī)構(gòu)的權(quán)力拉鋸中占據(jù)了主導(dǎo)地位，在此背景下，平臺(tái)型媒體依托算法推薦實(shí)現(xiàn)了對(duì)受眾的個(gè)性化需求滿足，傳統(tǒng)媒體則面臨渠道優(yōu)勢(shì)不再的沖擊。智能化媒體時(shí)代，新聞?dòng)涀?yīng)該掌握一些新的專業(yè)技能與媒介素養(yǎng)，以應(yīng)對(duì)平臺(tái)型媒體發(fā)起的挑戰(zhàn)。

【關(guān)鍵詞】智能媒體時(shí)代;新聞?dòng)浾?專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)

1. 智能媒體侵入給新聞業(yè)的解構(gòu)與重塑

人工智能、大數(shù)據(jù)、算法分析等以計(jì)算機(jī)技術(shù)為核心的新科技不僅在現(xiàn)代人的生活起居之類場(chǎng)景中發(fā)揮了重大作用，也為各行各業(yè)帶來(lái)了空前的顛覆性變革。傳統(tǒng)新聞行業(yè)也在智能媒體平臺(tái)的快速發(fā)展中進(jìn)行著主動(dòng)兼被動(dòng)的解構(gòu)與重塑。

1.1 解構(gòu)：傳受關(guān)系模糊化，新聞權(quán)力分散，傳播結(jié)構(gòu)從單一走向多元

算法科技及網(wǎng)絡(luò)覆蓋等原因讓個(gè)體和組織都成為了信息的生產(chǎn)者和傳播者，傳播鏈條中的傳受角色和傳受關(guān)系的分界線有了明顯的模糊化。信息的高效率傳播和復(fù)傳播、反饋和復(fù)反饋催生出了更多更復(fù)雜的傳播鏈條。因此，新聞的生產(chǎn)傳播權(quán)利得到了最大程度的分散。核心科技支持智能媒體發(fā)展，新興媒體平臺(tái)給了每一個(gè)注冊(cè)用戶新聞傳播的權(quán)利和自由，傳播權(quán)力格局產(chǎn)生了較大的解構(gòu)。無(wú)論是運(yùn)作模式、市場(chǎng)機(jī)制，還是與用戶的關(guān)系，原本處在新聞生產(chǎn)和傳播核心位置的新聞機(jī)構(gòu)風(fēng)光已然不再，以智能媒體為核心的平臺(tái)媒體成了新的行業(yè)操縱者和傳播規(guī)則制定者，實(shí)現(xiàn)了向傳播權(quán)力中心的躍進(jìn)。

此外，隨著新媒體技術(shù)對(duì)受眾的賦權(quán)與賦能，傳統(tǒng)新聞傳播框架下注重傳播效果的信息范式遭遇沖擊，注重受眾過(guò)程體驗(yàn)的游戲化范式開(kāi)始重新回歸新聞場(chǎng)域，成為一種泛在的媒介景觀。

1.2 重塑：生成新的信息生產(chǎn)鏈和媒體圈層

人工智能、算法推薦、虛擬社會(huì)與現(xiàn)實(shí)、大數(shù)據(jù)計(jì)算、云計(jì)算等新技術(shù)的大流行促進(jìn)了部分傳統(tǒng)新聞傳播模式的顛覆性變革?，F(xiàn)今，智能新興媒體與傳統(tǒng)媒體并存，共同進(jìn)行信息生產(chǎn)，即使部分新聞傳播權(quán)利仍然掌握在主流傳統(tǒng)媒體中，但是不可否認(rèn)的是萬(wàn)勿皆媒的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，新舊媒體的互嵌與復(fù)合讓媒體格局表現(xiàn)出復(fù)雜多元的新局面。

智能媒體在數(shù)據(jù)的處理和傳播上有著絕對(duì)的能力和速度優(yōu)勢(shì)，是傳統(tǒng)媒體所無(wú)法比擬的。通過(guò)人工智能可以快速地提取核心觀點(diǎn)、事件發(fā)展趨勢(shì)、輿論情感導(dǎo)向、分析事件傳播路徑，讓新聞生產(chǎn)者迅速了解整個(gè)事件的來(lái)龍去脈，提供創(chuàng)作思路，從而縮減創(chuàng)作的時(shí)間，提高新聞價(jià)值，新聞信息的總體生產(chǎn)力得到了極大的提高。

同樣的，媒體也形成了新的群像和圈層，電視、廣播、報(bào)紙、書(shū)刊不再“一頭獨(dú)大”，微信公眾號(hào)、新聞客戶端、咨詢推薦平臺(tái)、短視頻平臺(tái)的新聞傳播優(yōu)勢(shì)逐步明顯，市場(chǎng)中的智能媒體數(shù)量和類別也呈現(xiàn)著井噴式的增長(zhǎng)。媒介格局繼互聯(lián)網(wǎng)沖擊后又迎來(lái)了一次全新的起底變革。

2. 智能媒體時(shí)代新聞?dòng)浾咿D(zhuǎn)型專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)具體要求

傳媒的每一次發(fā)展都與技術(shù)變革關(guān)系密切，人工智能技術(shù)、云技算、大數(shù)據(jù)以及區(qū)塊鏈等智能化技術(shù)重構(gòu)了傳媒生態(tài)。智能化媒體時(shí)代新聞?dòng)浾咿D(zhuǎn)型應(yīng)該具備的專業(yè)能力主要包括用智能化媒體時(shí)代的思維武裝頭腦、強(qiáng)化自身媒介素養(yǎng)以實(shí)現(xiàn)引導(dǎo)輿論導(dǎo)向的作用、掌握適應(yīng)新媒體時(shí)代的新聞寫(xiě)作能力，以及提高自身的媒介技術(shù)素養(yǎng)。

2.1 用智能化媒體時(shí)代的思維武裝頭腦

首先，新聞?dòng)浾咭D(zhuǎn)換新聞生產(chǎn)理念，改變陳舊的新聞采編模式，充分利用新進(jìn)的科學(xué)技術(shù)進(jìn)行新聞采編。在思想上，應(yīng)當(dāng)保持新聞基本功的同時(shí)加強(qiáng)控制輿論生態(tài)的意識(shí)，防止信息過(guò)度導(dǎo)致的輿論環(huán)境惡化。環(huán)境對(duì)信息的包容度的增大一定程度上有著非常消極的影響，真實(shí)信息與虛假信息摻雜傳播，加之信息的受眾范圍往低齡化擴(kuò)展，受者的整體信息鑒別能力弱化，這就導(dǎo)致輿論環(huán)境變得敏感多變，因此，新環(huán)境要求新聞?dòng)浾咦鳛橹饕獋鞑フ?，必須履行好引?dǎo)輿論、控制輿論的社會(huì)責(zé)任。

新聞采編的本質(zhì)屬性包括時(shí)效性和真實(shí)性，操作計(jì)算機(jī)技術(shù)、智能媒體技術(shù)進(jìn)行新聞采編時(shí)必須要保證這兩個(gè)基本原則。不同于傳統(tǒng)的新聞采編，智能媒體時(shí)代的新聞采編更加重視自動(dòng)化新聞的生產(chǎn)和傳播，依靠數(shù)據(jù)采析技術(shù)、地理定位技術(shù)、體感時(shí)空技術(shù)等不斷動(dòng)態(tài)的可視化新聞，以自動(dòng)化為契機(jī)，實(shí)現(xiàn)人機(jī)互補(bǔ)效應(yīng)最大化。相比于新興媒體新聞信息傳播的隨意性、主觀性、分散性等特點(diǎn)來(lái)說(shuō)，傳統(tǒng)新聞行業(yè)在綜合文字、圖片、聲音、視頻等多元符號(hào)的綜合性、專業(yè)性上具有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。因此，新聞?dòng)浾咴谥悄苊襟w時(shí)代下，尋求專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能的發(fā)展時(shí)，應(yīng)當(dāng)保持內(nèi)容生產(chǎn)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，用原有的專業(yè)技能將新聞報(bào)道內(nèi)容落到實(shí)處。

具體而言，在新聞內(nèi)容上要放寬眼界，不斷思考，注重民眾呼聲，積極探索和發(fā)現(xiàn)具有時(shí)代與特色的新聞內(nèi)容，做好事實(shí)報(bào)道與核心價(jià)值觀宣傳工作，傳播正能量，擔(dān)當(dāng)好新時(shí)代媒體記者的社會(huì)責(zé)任。發(fā)揮自覺(jué)增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，將內(nèi)容數(shù)字化、可視化，開(kāi)發(fā)新的傳播渠道，利用智能媒體技術(shù)將新聞盡可能地傳播和滲透。

其次，關(guān)心社會(huì)事件發(fā)展及輿論動(dòng)向，保持自主學(xué)習(xí)、思考和辨析能力是新聞工作者的核心業(yè)務(wù)能力之一。能夠獨(dú)立思考是一名新聞工作者必須在日積月累的新聞實(shí)踐中學(xué)會(huì)的能力。只注重新聞信息而忽視新聞實(shí)質(zhì)的媒體，往往會(huì)出現(xiàn)新聞的同質(zhì)化和表面化。帶著新聞?dòng)浾叩乃枷脒M(jìn)行報(bào)道的新聞才是正確生產(chǎn)的新聞。如果失去獨(dú)立思考和主動(dòng)學(xué)習(xí)的新聞素養(yǎng)，記者的新聞報(bào)道水平只能停留在淺層的捕獲信息階段，新聞淺而泛，使受眾在接受新聞時(shí)易產(chǎn)生疲憊感與虛無(wú)感，這與上文所論的“保持生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容優(yōu)勢(shì)”相悖，因此也就無(wú)法順利適應(yīng)智能媒體時(shí)代。

第三，保持對(duì)發(fā)現(xiàn)新聞素材的敏感度。不論是舊環(huán)境還是新環(huán)境，任何新聞媒體工作者都必須保持信息敏感度，在龐雜縹緲的信息中抓取準(zhǔn)確的新聞素材，及時(shí)進(jìn)行報(bào)道，而智能媒體流行帶來(lái)的信息爆炸使這一要求在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了更高的標(biāo)準(zhǔn)。

2.2 掌握跨媒體寫(xiě)作能力，適應(yīng)智能媒體時(shí)代新要求

隨著智能媒體生態(tài)逐漸完善，新聞智能化生產(chǎn)已經(jīng)成了必然趨勢(shì)，作為生產(chǎn)新聞、引導(dǎo)輿論的主體，新聞?dòng)浾邞?yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn)，先于受眾學(xué)習(xí)智能媒體使用技術(shù)，將智能媒體傳播理論內(nèi)熟于心，利用數(shù)據(jù)挖掘、機(jī)器學(xué)習(xí)、云端傳遞、大數(shù)據(jù)等可利用的媒體工具，掌握并分析用戶畫(huà)像，嚴(yán)格生產(chǎn)，精準(zhǔn)推送。

無(wú)論是什么傳播形態(tài)的新聞，文字都是新聞工作的基石。當(dāng)受眾接收到一條圖片新聞或是視頻新聞時(shí)，首先會(huì)將經(jīng)歷集中于文字說(shuō)明上，這就不難說(shuō)明文字是最能幫助受眾理解并接受新聞的傳播工具。但是智能媒體傳播時(shí)代下，新聞寫(xiě)作也有了新的要求。新聞工作者應(yīng)當(dāng)充分了解智能媒體傳播新聞的渠道特點(diǎn)、受眾的屏幕閱讀特點(diǎn)和語(yǔ)言文字特點(diǎn)，相同的一個(gè)新聞事件，不同媒體平臺(tái)應(yīng)當(dāng)有著不同的文字編輯方式，例如網(wǎng)頁(yè)和報(bào)紙版面里的報(bào)道應(yīng)當(dāng)詳盡完整，咨詢平臺(tái)應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)明扼要，標(biāo)題、正文格式也依據(jù)平臺(tái)特性做出相應(yīng)調(diào)整。

2.3 以培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和思考能力為實(shí)際任務(wù)，提高自身綜合媒介素養(yǎng)

由于智能媒體時(shí)代，新聞內(nèi)容具有繁雜且高速傳播的特性，大量的真假信息互相摻雜，新聞?dòng)浾弑仨毧朔惴ㄆ?jiàn)，主動(dòng)擴(kuò)充自身信息來(lái)源渠道，畢竟技術(shù)并非無(wú)所不能，算法、人工智能等歸根溯源是人類創(chuàng)造的產(chǎn)物，帶有人類本身的認(rèn)識(shí)缺陷和刻板印象;保持對(duì)信息敏銳的嗅覺(jué)，在確定進(jìn)一步深入挖掘之前，準(zhǔn)確判斷新聞?wù)鎸?shí)性，保證新聞?wù)鎸?shí)性后行使媒體職能進(jìn)行報(bào)道。

媒體作為喉舌，有著辨?zhèn)未嬲?、引?dǎo)社會(huì)輿論、創(chuàng)造良好輿論氛圍的責(zé)任。全媒體發(fā)展的時(shí)代背景下，新聞?shì)浾摰囊龑?dǎo)工作也相應(yīng)地增加了難度，媒體平臺(tái)應(yīng)當(dāng)自覺(jué)明確新聞?shì)浾摴ぷ髡叩亩ㄎ?，承?dān)引導(dǎo)良性輿論的責(zé)任。

新聞?dòng)浾邔?duì)國(guó)內(nèi)外局勢(shì)，在政治、經(jīng)濟(jì)、文化方面的認(rèn)識(shí)與積累是人工智能等新聞機(jī)器無(wú)法比擬的，專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)這一固有優(yōu)勢(shì)，成為了智能媒體時(shí)代下新聞人謀求發(fā)展的必要條件。

2.4 媒體機(jī)構(gòu)引入核心科技，注重新聞工作者的培養(yǎng)和轉(zhuǎn)型

各個(gè)媒體機(jī)構(gòu)在宏觀層面上尋求媒體轉(zhuǎn)型、助力媒體融合、積極引進(jìn)核心技術(shù)改變新聞生產(chǎn)傳播模式的條件下，應(yīng)當(dāng)著力培養(yǎng)媒體內(nèi)部新聞?dòng)浾叩霓D(zhuǎn)型，協(xié)調(diào)好媒體內(nèi)部的人機(jī)關(guān)系。通過(guò)較為系統(tǒng)地培養(yǎng)和實(shí)訓(xùn)，新聞人才市場(chǎng)才會(huì)有效改善智能媒體新聞人才供不應(yīng)求的現(xiàn)狀。在實(shí)際操作中，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)數(shù)字信息編輯、程序設(shè)計(jì)、多媒體信息編輯等技能，利用全媒體信息平臺(tái)和自身新聞素養(yǎng)，致力于新聞環(huán)境的健康發(fā)展。

高校的傳媒專業(yè)也當(dāng)與時(shí)俱進(jìn)增加智能媒體傳播理論課程，投入智能技術(shù)實(shí)踐教學(xué)，以培養(yǎng)智媒時(shí)代新聞人才為目標(biāo)，在課程學(xué)習(xí)中加入智能媒體的傳播模式理論學(xué)習(xí)，并將現(xiàn)實(shí)流行的傳播關(guān)系和智媒傳播生態(tài)融入課堂教學(xué)，通過(guò)實(shí)踐，帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)會(huì)技術(shù)的發(fā)展和新聞行業(yè)的變化，具體內(nèi)容可以是有關(guān)社交媒體、跨平臺(tái)報(bào)道類的專業(yè)實(shí)訓(xùn)課程，以及編程、人工智能應(yīng)用等方法技術(shù)類類的實(shí)訓(xùn)課程。

3. 結(jié)語(yǔ)

智能媒體發(fā)展勢(shì)如破竹，媒體平臺(tái)相應(yīng)地逐步跟進(jìn)，媒介生態(tài)環(huán)境日新月異，在此背景下的新聞工作者只有保持自身原有優(yōu)勢(shì)，扎實(shí)基本功，堅(jiān)守新聞倫理道德規(guī)范，同時(shí)積極學(xué)習(xí)和順應(yīng)時(shí)代要求提升專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)，才能在行業(yè)中求得個(gè)人發(fā)展，從而促進(jìn)整個(gè)新聞市場(chǎng)和輿論環(huán)境的良性發(fā)展。

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