摘要：理氣關系是宋明理學的基本命題，黃宗羲反對“理氣二分”的觀點是基于其批判“知、行”分離的工夫論，他從本體論上予以論證“理為氣之理”和“氣為理之氣”的基本觀點，提出了對理氣問題的新認知。

關鍵詞：黃宗羲;理氣觀;宋明理學

理氣關系是宋明理學的基本命題，張載、二程、周敦頤、朱熹均作出了重要論述，陽明心學興起的使人們對理氣關系的認知發(fā)生了一定變化。明末清初，黃宗羲通過編撰《明儒學案》系統(tǒng)地總結了有明一代學術思想的發(fā)展歷程，并鮮明地提出了其“理氣合一”的觀點。

一、黃宗羲駁“理氣二分”

理氣關系是理學家從形而上學的角度解釋理學面臨的首要問題，有“理先氣后”說、“氣先理后”說等，但這些觀點的前提是“理是理”，“氣是氣”，二者是截然分開的，而黃宗羲從工夫論的角度解釋理氣關系首先就力駁“理氣二分”的觀點。黃宗羲在《明儒學案·河東學案·薛敬之》中提出：“先生之論，特詳于理氣，其言‘未有無氣質(zhì)之性是矣，而云‘一身皆是氣，惟心無氣，‘氣中靈底便是心，則又歧理氣而二之也?！盵1]133薛敬之認為“未有無氣質(zhì)之性”，“性”即“理”，即“天命之性”，但也只能存在于氣質(zhì)之性之中，也就是說薛敬之認為求“理”須從“氣”中來。黃宗羲則認為理氣本不可分。又如《崇仁學案·魏?！罚骸跋壬裕骸碜匀粺o為，豈有靈也？氣形而下，莫自主宰，心則虛靈而能主宰。理也、氣也、心也、歧而為三。不知天地間只有一氣，其升降往來即理也?！?[1]47魏校認為理、氣、心各有其特性，不相混雜，黃宗羲則批評魏校分理、氣、心為三?！侗狈酵蹰T·楊東明》：“夫惟理氣一也，則得氣清者，理自昭著，得氣濁者，理自昏暗。先生此言，可謂一洗理氣為二之謬矣?！?[1]649黃宗羲充分肯定了楊東明“氣清理昭”、“氣濁理暗”的論點，認為其“理氣一也”的觀點糾正了理氣二分的錯誤?！吨T儒學案·羅欽順》：“斯言也，即朱子所謂‘理與氣是二物，理弱氣強諸論，可以不辯而自明矣。”[1]1107綜上所述，黃宗羲通過對明代士大夫為學宗旨的梳理清晰地表達了其反對“理氣二分”的基本觀點。這主要是因為“理”與“氣”二分會造成工夫論中“知”與“行”的分離，即所謂“支離之學”之弊端。

二、黃宗羲主“理氣合一”

由于黃宗羲極其注意理學家的工夫，反對“知、行”分離的路徑，所以從本體論上主張“理氣合一”，這與明代中期陽明學的興起密不可分，《明史·儒林傳》談陽明：“門徒遍天下，流傳逾百年。” [2]7222這說明了陽明學的影響，《明儒學案》則記載了大量陽明后學的為學情況?！冻型蹰T·蔣信》：“先生自此一悟，于理氣心性人我，貫通無二。以為《六經(jīng)》俱在，何嘗言有個氣，又有個理？”[1]627黃宗羲認為若悟得則理氣心性皆貫通無礙?！吨T儒學案·羅欽順》：“蓋先生之論理氣，最為精確。朱子以未發(fā)屬之性，已發(fā)屬之心，故理氣不能合一?！盵1]1107黃宗羲認為批評朱熹的理氣不合一的論點，表彰羅欽順氣本論的說法?！逗訓|學案·薛瑄》：“羲竊謂：‘理為氣之理，無氣則無理?！盵1]112黃宗羲認為理為氣之條理。《江右王門·胡直》：“夫理者，氣之流行而不失其則者?！盵1]511黃宗羲認為江右王門得陽明之正傳，他贊同胡直“理”是“氣”流行的規(guī)律的觀點。宗羲贊同《諸儒學案·王廷相》：“天地之間，只有氣，更無理，所謂理者，以氣自有條理，故立此名耳?！盵1]1174《諸儒學案·曹端》：“理氣之名，由人而造，自其浮沉升降者而言，則謂之氣，自其浮沉升降不失其則者而言，則謂之理。蓋一物而兩名，非兩物而一體也?！盵1]1061以上均表明黃宗羲主張“理氣合一”的基本觀點，這是黃宗羲理氣論的一個極其重要的觀點，即理與氣的關系是一體之兩面，本來就是一物，只是因為人們觀察角度的不同給予不同的名字而已，所以絕不能分觀“理”、“氣”，而應合一而論。

三、黃宗羲理氣觀的基本特點

黃宗羲理氣觀的基本特點是主張“理氣合一”，反對“理氣二分”。理氣關系是宋明理學的基本命題，黃宗羲反對“理氣二分”的觀點是基于其批判“知、行”分離的工夫論，他從本體論上予以論證“理為氣之理”和“氣為理之氣”的基本觀點，提出了對理氣問題的新認知。黃宗羲理氣論的深層原因是明代中期陽明學興起之后產(chǎn)生了很大的社會影響，其一個基本的主張是“知行合一”，即反對空談“知”，而不去做實在的修德行為，針對此流弊，黃宗羲針對一些儒家學者在修圣賢學時只重“知”、重“悟”而不重“行”、重“工夫”的做法提出質(zhì)疑，主張應該繼承陽明“知行合一”的思想，那么從本體論上來講，“知”與“行”的合一必須要求“理”與“氣”的合一，這就是黃宗羲在《明儒學案》中駁“理氣二分”主張“理氣合一”的思想原因。

參考文獻：

[1]（清）黃宗羲：《明儒學案》，北京：中華書局，2008年。

[2]（清）張廷玉：《明史》，北京：中華書局，1974年。

作者簡介：

洪偉俠（1982年—），女，陜西西安人，銅仁學院學生工作部教師，大學本科，研究方向：先秦思想史。