莫錚

摘 要：高校是文化傳承、育人成才的主陣地，肩負(fù)著為祖國培育有用之才、傳承與復(fù)興中華文化的歷史重任。筆者通過到基層走訪調(diào)研的方式，探究高校宣傳思想工作中存在的問題和不足。通過研究，并結(jié)合工作實際，因勢而謀，順勢而為，讓高校宣傳思想工作在融媒體視域下煥發(fā)出更強(qiáng)大的吸引力和感染力。

關(guān)鍵詞：融媒體;宣傳思想工作;吸引力;感染力

一、引言

2015年，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校宣傳思想工作的意見》強(qiáng)調(diào)指出：“做好高校宣傳思想工作，加強(qiáng)高校意識形態(tài)陣地建設(shè)，是一項戰(zhàn)略工程、固本工程、鑄魂工程，事關(guān)黨對高校的領(lǐng)導(dǎo)，事關(guān)全面貫徹黨的教育方針，事關(guān)中國特色社會主義事業(yè)后繼有人，對于鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，具有十分重要而深遠(yuǎn)的意義。”

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的持續(xù)發(fā)展，新媒體技術(shù)日益完善，不同媒介之間的融合趨勢日益顯著，“大宣傳”的格局逐漸清晰。融媒體時代具備了新舊媒體融合、平臺多元化以及受眾訴求多樣性的特征，在此背景下，新聞生產(chǎn)模式開始發(fā)生改變，信息傳播的廣度、速度與深度都在不斷變化[1-3]。融媒體具有海量信息交互式傳播、思想多元化、輿論多中心輻射等特點，為高校開展宣傳思想工作提供了全新的載體與途徑。在全國上下開展“不忘初心、牢記使命”主題教育期間，筆者通過到基層走訪調(diào)研的方式，就如何在新環(huán)境下提高學(xué)校宣傳思想工作做的吸引力和感染力征求師生意見和建議。

二、融媒體與學(xué)校宣傳思想工作的關(guān)系

“融媒體”是充分利用各種媒體平臺，把廣播、電視、報紙、客戶端等存在相同點又有互補性的不同媒體，在人員、內(nèi)容、體系等方面進(jìn)行全面整合，實現(xiàn)“資源通融、內(nèi)容兼融、宣傳互融、利益共融”的新型媒體。

（一）融媒體為高校宣傳思想工作提供載體

融媒體整合了新媒體與傳統(tǒng)媒體，沒有了時間和空間上的限制，能夠更加直接、迅速地將信息傳遞到師生之間，也為上下互動提供了有力支撐。

（二）高校宣傳思想工作為融媒體提供了豐富的內(nèi)容

校內(nèi)多種類型媒體都需要以內(nèi)容作為支撐，國家的時事政治、學(xué)校的規(guī)章制度、與師生相關(guān)的大事小情等都離不開宣傳工作。

三、融媒體時代目前高校宣傳思想工作中存在的問題

第一，傳統(tǒng)媒體與新媒體之間缺乏協(xié)作共贏機(jī)制，信息同質(zhì)化，存在對同一素材重復(fù)報道的情況。在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，師生反映目前校內(nèi)媒體數(shù)量繁多，種類繁雜，發(fā)布信息的內(nèi)容形式單一，缺乏自身特色。第二，宣傳工作方式方法存在固定化、模式化現(xiàn)象，語言缺乏趣味，形式刻板，不接地氣。作為學(xué)校官方媒體，在內(nèi)容上不能降格、降調(diào)，要保持政治本色，堅守社會責(zé)任，方向要正確，講原則，不能犯顛覆性的錯誤。一旦出現(xiàn)“自說自話”“自娛自樂”“自以為是”的情況，就會讓師生員工失去興趣，從而影響了關(guān)注度。第三，從事新媒體工作的人員專業(yè)素養(yǎng)還有待進(jìn)一步的提高。由于人手緊張，很多單位并沒有專門人員來負(fù)責(zé)宣傳工作，無法找到集寫作、制作、拍攝、發(fā)布技術(shù)于一身的專門人才。非專業(yè)人員在政策把握、輿論引導(dǎo)、新媒體運用以及學(xué)生心理特點和行為特征的研究，知識能力更新儲備等方面有待增強(qiáng)。導(dǎo)致工作流于形式，僅滿足于完成既定工作內(nèi)容，對內(nèi)容的的深度、廣度把握不準(zhǔn)，表現(xiàn)形式陳舊，沒有往深里走、往實里去、往心里扎。

四、融媒體時代高校宣傳思想工作的創(chuàng)新與實踐

（一）注重頂層設(shè)計

天津理工大學(xué)黨委宣傳部作為學(xué)校思想政治工作委員會辦公室，在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，在構(gòu)建大思政格局上下功夫，積極發(fā)揮協(xié)調(diào)聯(lián)動作用，立足學(xué)校實際，群策群力制定并出臺《學(xué)校關(guān)于推進(jìn)新時代思想政治工作改革攻堅的實施意見》《學(xué)校思想政治工作質(zhì)量提升工程實施方案》，通過融媒體全力宣傳“1131項目”“課程思政”創(chuàng)新改革“一體化”育人綜合改革和思想政治工作品牌項目，使校黨委提出的“內(nèi)容完善、標(biāo)準(zhǔn)健全、運行科學(xué)、保障有力”的思想政治工作質(zhì)量體系深入人心。

（二）發(fā)揮整體聯(lián)動優(yōu)勢

為了充分發(fā)揮基層媒體的引領(lǐng)作用，學(xué)校推動各項工作協(xié)同協(xié)作、同向同行、互聯(lián)互通，使思想政治工作有效融入人才培養(yǎng)各環(huán)節(jié)，形成了校黨委管總、思想政治工作委員會負(fù)責(zé)、各級基層黨組織齊抓共管、有效配合的工作格局。

（三）精心設(shè)計、完善保障

為了推動學(xué)校思政工作向縱深發(fā)展、推動思政課教學(xué)改革創(chuàng)新，學(xué)校投入課題專項經(jīng)費，組織開展思想政治教育教學(xué)專項課題研究。同時，學(xué)校積極建設(shè)和培育全?！耙辉阂黄贰彼颊ぷ髌放祈椖?，鼓勵學(xué)院打造精品欄目，實現(xiàn)每個學(xué)院都有特色鮮明的思想政治工作品牌項目。

（四）圍繞學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略，開展有深度、有廣度、有溫度的宣傳

圍繞“學(xué)生、學(xué)者、學(xué)術(shù)”，學(xué)校以重德重能做人、求實求新做事為導(dǎo)向，聚焦學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承的創(chuàng)新業(yè)績和師生風(fēng)采，展示學(xué)校各項辦學(xué)事業(yè)取得的標(biāo)志性成果。學(xué)校建有合理的文化體系，了解、親近師生所想，把“重要的”做成“需要的”，把“有意義”做得“有意思”，用優(yōu)質(zhì)內(nèi)容強(qiáng)信心、聚民心、暖人心、筑同心，形成思想輿論的強(qiáng)大引領(lǐng)力，營造意識形態(tài)的清朗空間，從而更好地得到師生、校友和社會的認(rèn)同，為學(xué)校建設(shè)高水平教學(xué)研究型理工大學(xué)提供精神動力和文化支撐。報紙、網(wǎng)絡(luò)、兩微一端、櫥窗等校內(nèi)外宣傳載體協(xié)同發(fā)力，對內(nèi)對外宣傳工作有深度、有廣度、有溫度，宣傳報道數(shù)量和質(zhì)量實現(xiàn)了雙突破，從而得到廣大師生的認(rèn)可。

（五）積極拓展兩微一端媒體平臺，探索媒體融合的發(fā)展道路

從“宣傳工作+新媒體”轉(zhuǎn)變?yōu)椤靶旅襟w+宣傳思想工作”，充分發(fā)揮校園主流新媒體平臺，學(xué)校官方微博微信客戶端著力打造學(xué)習(xí)、育人筆記、校友訪談、筑夢人、媒體矩陣、守初心 擔(dān)使命、朗讀者等品牌欄目，講好天理故事，傳播天理文化，助力天理事業(yè)，讓受眾的思想脈搏同頻共振，讓宣傳思想工作“動力十足”，營造團(tuán)結(jié)向上、干事創(chuàng)業(yè)的良好輿論氛圍。

（六）強(qiáng)化聯(lián)盟陣地，讓媒體矩陣互動起來

習(xí)近平總書記要求“擴(kuò)大主流價值影響力版圖”。影響力版圖的形成，需要一種全方位、全覆蓋的“傳播生態(tài)”理念，需要由點到面形成新型傳播格局，構(gòu)筑新型傳播平臺，建設(shè)兼具主流價值與創(chuàng)新活力的全新傳播生態(tài)。天津理工大學(xué)應(yīng)充分發(fā)揮新媒體聯(lián)盟的聚合作用，將校內(nèi)各單位新媒體宣傳資源進(jìn)一步整合，建設(shè)“?！骸獙W(xué)生組織”新媒體宣傳網(wǎng)絡(luò)矩陣，暢通渠道，基層組織微信、微博覆蓋率全覆蓋，形成立體化交叉覆蓋的全媒體陣地，努力建設(shè)聚攏優(yōu)質(zhì)新聞資源的平臺型媒體，擴(kuò)大主流價值影響力，構(gòu)建資源共享、協(xié)同聯(lián)動的校園新媒體宣傳格局。

五、立足融媒體時代新要求，對宣傳思想工作的幾點思考

（一）要強(qiáng)化責(zé)任和擔(dān)當(dāng)

新時代宣傳思想工作是一項非常重要的工作，需要每一位干部持續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治站位，主動思維、積極作為、虛功實做，特別是要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識和危機(jī)意識，堅持邊實踐邊學(xué)習(xí)，堅持在學(xué)深悟透、務(wù)實戒虛、整改提高上持續(xù)發(fā)力，切實把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為堅定理想信念、提高黨性修養(yǎng)、忠誠履職盡責(zé)的思想自覺和行動自覺，通過持續(xù)錘煉“腳力、眼力、腦力、筆力”，提高工作水平。

（二）要以立德樹人為目標(biāo)，樹立大宣傳大思想大文化的理念

按照總書記提出的培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的新時代教育方針，高校應(yīng)注重探索教學(xué)科研、學(xué)生管理、后勤保障、心理健康、生活指導(dǎo)等交叉融合的思想政治工作體系，將學(xué)校辦學(xué)方向、育人理念、文化走向、輿論導(dǎo)向無縫銜接、深入耦合，構(gòu)建全員、全方位、全過程育人格局，提升思想工作的實效性。

（三）借力融媒體獨特優(yōu)勢

高校應(yīng)以媒體融合為目標(biāo)，構(gòu)建新媒體時代宣傳思想工作大平臺，發(fā)揮傳統(tǒng)媒體在內(nèi)容品質(zhì)上的優(yōu)勢和新媒體在表達(dá)方式上的優(yōu)勢，形成共享和互補，提升宣傳工作的吸引力和感染力。

六、結(jié)語

面對融媒體時代帶來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，高校宣傳思想工作要高舉習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”，落實立德樹人根本任務(wù)，在各單位各部門的支持配合下，圍繞中心、服務(wù)大局，創(chuàng)新機(jī)制和載體，豐富內(nèi)容和形式，為推動高校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供有力思想保證和強(qiáng)大精神力量。

參考文獻(xiàn)：

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