【摘要】2019高考英語全國Ⅰ卷緊緊圍繞人與自然、人與社會、人與自我三大核心主題，全面考查學(xué)生對英語的綜合運用能力，整張試卷強調(diào)基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性和創(chuàng)新性四大原則。有利于落實高中英語課程的總目標(biāo)，落實國家立德樹人根本任務(wù)。試題沒有偏難怪題，話題充滿了時代感，話題“環(huán)境保護”和“健康的生活方式”最為突出，詞匯量有一定程度的提升，符合英語學(xué)習(xí)重視詞匯量、增加閱讀量的趨勢。試題貼近生活，還巧妙地融入了美育知識，引導(dǎo)了高中學(xué)生關(guān)注生活和提高高雅的審美情趣及鑒賞能力，進一步促進高中生英語學(xué)科核心素養(yǎng)的發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】高考英語全國Ⅰ卷;題目選材;知識考查;高考題目;英語學(xué)科核心素養(yǎng)

【作者簡介】何淑華，湖南省瀏陽市第一中學(xué)。

當(dāng)2019年的高考落下帷幕，我第一時間通過手機屏幕做完了這套試卷。再次品讀高考真題，寫下一下感受。整體來看，2019年高考英語全國Ⅰ卷試題沒有偏難怪題，話題充滿了時代感，詞匯量有一定程度的提升，符合英語學(xué)習(xí)重視詞匯量、增加閱讀量的趨勢，以及英語命題注重基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性和創(chuàng)新性的規(guī)律。

今年試題的主要特點可以用“穩(wěn)中有變”四個字來概括，只有在必備知識、關(guān)鍵能力、學(xué)科素養(yǎng)和核心價值四個方面都做好充分的準(zhǔn)備，才能真正地在高考英語方面取得成功。

具體來看，2019年高考英語全國Ⅰ卷的命題有以下特點：

一、高考題目選材方面

試卷緊緊圍繞人與自然、人與社會、人與自我三大核心主題，全面考查學(xué)生對英語的綜合運用能力。話題“環(huán)境保護”和“健康的生活方式”最為突出，如：保護海鳥（聽力Text 10），乞力馬扎羅山垃圾污染問題（完形填空），北極熊現(xiàn)狀（語法填空）;鍛煉身體的益處（聽力Text 9），受歡迎程度與心理健康（閱讀理解D篇），呼吸新鮮空氣（閱讀七選五），喜歡足球運動（短文改錯）等等。還有暑期工作介紹、向倫敦美術(shù)館寫申請信當(dāng)志愿者且介紹中國畫等，體現(xiàn)了英語的應(yīng)用性、實效性與文化交流性。總之，2019高考英語全國I卷的選材依然十分貼近學(xué)生的生活，符合英語作為一門語言學(xué)科注重實際語言運用的特點。

二、難度把握方面

和2018年高考Ⅰ卷相比在難度方面有了一定的提升。

一方面，閱讀理解文章詞匯量明顯增加，一詞多義、熟詞生義、構(gòu)詞法、復(fù)雜詞塊等比比皆是，尤其是閱讀理解D篇，討論社會心理學(xué)中一個人受歡迎會對他的人生產(chǎn)生怎樣的影響。文章中涉及的背景知識較為復(fù)雜，除了主基調(diào)受歡迎的人會更適應(yīng)今后的人生之外，還談到了某些人為了顯示自己的high social status，by smoking cigarettes， breaking rules and playing jokes on others，這些帶來壞的影響。文章內(nèi)容復(fù)雜但設(shè)置的閱讀題目并不難，但這種涉及社會心理學(xué)的文章是高中學(xué)生的軟肋，面對這么多學(xué)術(shù)詞匯和長難句，我想考生應(yīng)該得分率不太理想。

另一方面，完形填空相對較難，不同于以往的記敘文，文章融入了環(huán)保的理念，這是一篇選自美國有線電視新聞網(wǎng)2014年6月3日命名為A win on Kilimanjaro：How Africas highest peak conquered tourism的文章，介紹作者攀登乞力馬扎羅山的所見所感。第一段談及每年四萬人爬這座非洲最高峰的同時帶去了垃圾，破壞了美觀，冰川的消融改變了山的面貌。作者親眼所見與之前聽聞各種令人不安的報道大相徑庭。作者看到的是一座干凈的山，沿途有帶衛(wèi)生間的營地。48題的解答需要認(rèn)真讀懂：The environmental challenges are significant but the efforts made by the Tanzania National Park Authority seem to be paying off.（譯文：環(huán)境保護的難度雖然巨大，但是坦桑尼亞國家公園管理局所做出的努力似乎正初見成效了。）考生對51題和52題依然會感到棘手，因為文中的長難句增加了對文章理解以及對作者態(tài)度把握的難度。在諸多文化中，山都有著某種精神的意義。而且出乎大家的意料，在文章和選項中還出現(xiàn)了較多的低頻詞，比如skeptical， advocate， artificial，permanent等等。

三、知識考查方面

整張試卷強調(diào)基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性和創(chuàng)新性四大原則，有利于落實高中英語課程的總目標(biāo)，落實國家立德樹人根本任務(wù)。語法填空和短文改錯所涉及的考點與往年一致，都側(cè)重于英語語法的基本用法，沒有出現(xiàn)難怪偏題。語法填空是一篇關(guān)于追蹤北極熊的短文，突出了對于謂語動詞和非謂語動詞的考查，各考兩空，難度適宜。61空考查了同位語從句是一線高中英語教師始料未及的，因為《高中課程標(biāo)準(zhǔn)》和《考試說明》中均沒有把同位語從句納入考點，但此空對于考生并不難得分，因為在牛津高中英語模塊2課文中有類似的句子“There is really no hard evidence that aliens took him. ”同時，此題對于詞性轉(zhuǎn)換，比較級，介詞和冠詞的考查也是設(shè)置非?？茖W(xué)和精準(zhǔn)的，可圈可點。

今年的書面表達要求考生寫一封申請信。題目的內(nèi)容要點設(shè)計靈活，難度與前幾年持平，旨在考查學(xué)生是否能利用已學(xué)語言知識和相關(guān)常識進行有效的文字表達。

2019年高考英語全國Ⅰ卷的考題還融入了美育知識，引導(dǎo)了高中學(xué)生關(guān)注生活和提高高雅的審美情趣及鑒賞能力，進一步促進高中生英語學(xué)科核心素養(yǎng)的發(fā)展。我認(rèn)為這是今年的高考卷的一抹亮色。

以上僅僅是我作為一名普通的一線高中英語教師對于2019年高考英語全國Ⅰ卷的做題感受和粗淺認(rèn)識，在此懇請各位專家學(xué)者批評指正！