龔燕嵐,馬力鳳
(上海中醫(yī)藥大學附屬第七人民醫(yī)院,上海 200137)
在嬰兒成長過程,母乳作為必需品,可以提供豐富營養(yǎng)物質(zhì),如維生素和礦物質(zhì)等,以促進新生兒健康生長[1]。因此,向新生兒展開母乳喂養(yǎng),除了可以提升新生兒免疫力,還能降低疾病發(fā)病率,部分研究數(shù)據(jù)顯示,新生兒出生后的半年,以純母乳方式喂養(yǎng),屬于比較有效喂養(yǎng)嬰兒方式。本文選擇120例產(chǎn)婦作為研究對象,分析產(chǎn)科門診護理咨詢應用效果,詳細如下。
隨機選取本院2018年4月~2019年4月產(chǎn)婦120例,數(shù)字表法劃分為對照組與實驗組,均60例。在對照組中,年齡最小24歲,年齡最大36歲,中位數(shù)(30±6)歲,21例為剖宮產(chǎn),39例為自然分娩;小學學歷7例,初中至高中學歷26例,大學以上學歷27例。實驗組中,年齡最小23歲,年齡最大36歲,中位數(shù)(29.5±6.5)歲,20例為剖宮產(chǎn),40例為自然分娩;小學學歷8例,初中至高中學歷27例,大學以上學歷25例。兩組臨床資料比較無意義(P>0.05)。
對照組以傳統(tǒng)母乳喂養(yǎng)方式進行教育,即產(chǎn)檢孕婦宣教時,將發(fā)放營養(yǎng)指導和保健資料等作為重點,經(jīng)責任護士正確指導,告知產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)重要性和方法。實驗組則是以對照組為前提,向產(chǎn)婦展開產(chǎn)科門診護理咨詢,具體內(nèi)容包括:(1)定期講座,及時更新課表,將其貼在產(chǎn)科門診和咨詢門診,以便于每周進行知識講解,其講座內(nèi)容有新生兒護理和沐浴、母乳喂養(yǎng)技巧等,確保產(chǎn)婦正確掌握[2]。(2)現(xiàn)場指導,由咨詢師和孕婦積極溝通,按照孕婦年齡和文化水平等展開現(xiàn)場講解,可以保證孕婦錯誤理念得到及時糾正,養(yǎng)成正確母乳喂養(yǎng)觀念。(3)模擬操作,通過乳房模型,引導孕婦給予平坦乳頭牽拉操作,避免乳頭凹陷,告知患者乳房按摩方法和喂哺姿勢,講解嬰兒換衣和沐浴等方法,在反復練習后熟練掌握[3]。(4)隨訪指導,為產(chǎn)婦創(chuàng)建健康檔案,記錄其姓名和年齡等。如果產(chǎn)婦出院,需要每周展開電話隨訪,評估產(chǎn)婦哺乳過程是否存在問題,以便于利用電話指導與咨詢門診指導方式講解。
對產(chǎn)婦進行母乳喂養(yǎng)知識評分時,對照組各項指標均低于實驗組,組間比較差異存在統(tǒng)計學意義(P<0.05),如表1所示。
表1 母乳喂養(yǎng)知識評分對比(n=60、、分)
表1 母乳喂養(yǎng)知識評分對比(n=60、、分)
組別 按需哺乳 保證充足乳汁 喂哺姿勢 嬰兒姿勢對照組 8.8±0.6 6.5±0.3 5.2±0.3 6.1±0.5實驗組 9.3±0.6 8.7±0.8 8.4±0.5 8.2±0.4 t 4.5643 19.9451 3.9852 25.4040 P 0.0000 0.0000 0.0001 0.0000
產(chǎn)后42天,實驗組母乳喂養(yǎng)43例,混合喂養(yǎng)14例,人工喂養(yǎng)3例,母乳喂養(yǎng)成功率95%,在對照組中,母乳喂養(yǎng)31例,混合喂養(yǎng)10例,人工喂養(yǎng)19例,母乳喂養(yǎng)成功率68.3%,組間比較差異有意義(P<0.05)。
母乳屬于嬰兒天然食品,其原因為:母乳含有礦物質(zhì)低,可促進消化;含有乳鐵蛋白和雙歧因子等,可以降低腸道感染疾病,科學創(chuàng)建嬰兒腸道菌群,使免疫系統(tǒng)日益成熟,預防過敏[4]。另外,母乳喂養(yǎng)還可以加強母嬰感情,從而促進嬰兒健康成長,并對子宮收縮予以刺激,以加快母親恢復,避免發(fā)生乳腺癌與卵巢癌等。在我國諸多文獻數(shù)據(jù)中,《嬰幼兒喂養(yǎng)策略》頒布,表明半年內(nèi)采取母乳喂養(yǎng),可以保證新生兒正常發(fā)育,提升產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)相關知識水平,是保證其具有較高成功率的關鍵。
由此可見,產(chǎn)科門診護理咨詢的展開,可以實現(xiàn)產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)成功率提升,通過產(chǎn)婦咨詢和指導等方式,盡量提升其認知度,保證母乳喂養(yǎng)具有較高成功率,促進產(chǎn)婦和新生兒健康生長。