黨的十九大報(bào)告指出：“青年興則國(guó)家性，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)?！备咝W(xué)生黨支部作為高校最基層的黨組織，是黨聯(lián)系廣大青年學(xué)生的重要橋梁，也是黨建工作的基礎(chǔ)，是黨的教育方針政策在高校中最基層的貫徹者和實(shí)施者。學(xué)生黨支部的建設(shè)成果直接影響到高校黨建工作的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，因此，不斷創(chuàng)新學(xué)生黨支部建設(shè)機(jī)制是高校黨建工作的重中之重。

一、在我國(guó)，高校黨支部的建設(shè)面臨眾多的問(wèn)題

1.學(xué)生黨支部的理論素質(zhì)普遍不高，制度建設(shè)不夠完善。高校學(xué)生黨支部90%以上的黨員都是進(jìn)入大學(xué)后發(fā)展的，對(duì)黨的基本理論學(xué)習(xí)的深度不夠。黨支部缺乏有效的考核監(jiān)督體系，黨內(nèi)民主生活會(huì)不召開(kāi)或流于形式偏離主題。

2.學(xué)生黨支部不能很好的發(fā)揮模范帶頭作用，部分黨員入黨動(dòng)機(jī)不純、帶有明顯的功利性，入黨之后更是自我放松不求上進(jìn)，甚至違規(guī)違紀(jì)，損害了黨員在廣大大學(xué)生中的形象。

3.現(xiàn)有的高?；鶎狱h支部建設(shè)滯后于時(shí)代的發(fā)展，不能與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)新形勢(shì)下的發(fā)展需求。學(xué)?；鶎狱h組織活動(dòng)形式單一，質(zhì)量不高，效果不佳。

二、如何在新形勢(shì)下加強(qiáng)高校學(xué)生黨支部的建設(shè)

1.深刻認(rèn)識(shí)高校學(xué)生黨支部隊(duì)伍建設(shè)的重要性。加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生黨支部建設(shè)，對(duì)于實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，確保中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后繼有人具有重要的戰(zhàn)略意義。這不僅是對(duì)高校學(xué)生黨支部的功能定位，更是對(duì)高校學(xué)生黨支部建設(shè)的目標(biāo)要求，對(duì)新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生黨支部建設(shè)具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性。

2.加強(qiáng)思想政治建設(shè)是黨支部的基礎(chǔ)。搞好基層黨建工作，要從加強(qiáng)思想政治建設(shè)人手。中共中央《關(guān)于加強(qiáng)黨的建設(shè)幾個(gè)重大問(wèn)題的決定》指出：“要繼續(xù)把黨的思想建設(shè)放在首位，推動(dòng)全黨對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義理論的學(xué)習(xí)不斷向廣度和深度發(fā)展?！笔紫然鶎狱h支部要組織黨員深人學(xué)習(xí)和認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，解放思想，開(kāi)拓進(jìn)取。抓緊宣傳陣地和活動(dòng)陣地等兩個(gè)陣地建設(shè)，落實(shí)三大教育一思想與信念教育、勤學(xué)苦讀教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。探索行之有效的理論教育模式，不斷加強(qiáng)有效的大學(xué)生黨員的思想教育。高校學(xué)生黨支部在黨員思想教育方面，必須改進(jìn)以灌輸式為主的教育形式，進(jìn)行教育形式及方式方法的大膽而又穩(wěn)健的創(chuàng)新。例如在舉辦學(xué)習(xí)班、業(yè)余黨校、系列黨課、講座的基礎(chǔ)上，針對(duì)社會(huì)上、學(xué)校內(nèi)、學(xué)生間存在的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題舉行研討會(huì)、演講賽、辯論賽等，在假期開(kāi)展社會(huì)調(diào)查和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等等。只有做到形式多樣化，內(nèi)容具體化，語(yǔ)言形象化，目的含蓄化，才能加強(qiáng)宣傳教育的針對(duì)性、生動(dòng)性和有效性，做到動(dòng)之以情，曉之以理。其次要根據(jù)大學(xué)生黨員文化層次高、黨齡相對(duì)較短的特點(diǎn)，在教育內(nèi)容上有所側(cè)重，做到因材施教、有的放矢。

3.在黨建帶團(tuán)建的工作方針指導(dǎo)下，建立以學(xué)生黨建為核心的團(tuán)學(xué)工作平臺(tái)，不斷拓展學(xué)生黨支部的工作思路，為大學(xué)生黨員創(chuàng)造更多發(fā)揮先進(jìn)性作用的崗位平臺(tái)。以青年志愿者服務(wù)開(kāi)拓黨建思想政治工作的新途徑，開(kāi)創(chuàng)基層學(xué)生黨支部活動(dòng)的新平臺(tái)，將基層學(xué)生黨支部的融入學(xué)生公寓等學(xué)生生活區(qū)的管理，針對(duì)學(xué)生宿舍公寓化管理，學(xué)生生活園區(qū)功能增強(qiáng)的新情況，要逐步推進(jìn)黨建工作進(jìn)學(xué)生生活社區(qū)的力度。要充分貫徹“黨建帶團(tuán)建”的方針，建立起以學(xué)生黨建為核心的團(tuán)學(xué)工作平臺(tái)，讓每一個(gè)學(xué)生黨支部成為“育人”的搖籃。

4. 明確黨支部的功能定位。黨支部是最基層的一級(jí)組織，在黨的建設(shè)中發(fā)揮著無(wú)可替代的作用，只有明確學(xué)生黨支部的工作職能才能做好支部工作。按照《中國(guó)共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?；鶎狱h組織工作條例》的規(guī)定，學(xué)生黨支部的主要工作職責(zé)體現(xiàn)在宣傳、貫徹黨的路線方針，培養(yǎng)、教育、管理黨員以及參與班級(jí)事務(wù)管理、服務(wù)聯(lián)系同學(xué)、反映同學(xué)訴求等方面。具體到班級(jí)建設(shè)和學(xué)生活動(dòng)中，黨支部與團(tuán)支部、班委會(huì)要明確職責(zé)，協(xié)作配合。黨支部要發(fā)揮引領(lǐng)大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)的班級(jí)政治核心作用，對(duì)團(tuán)支部和班委會(huì)工作進(jìn)行理論指導(dǎo)、政治引領(lǐng)和力量凝聚，努力營(yíng)造積極向上、奮發(fā)有為的班級(jí)氛圍。

高校黨支部的建設(shè)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，既需要跟隨時(shí)代的變化發(fā)揮黨的先進(jìn)性，又需要結(jié)合黨員學(xué)生的實(shí)際要求。因此，黨支部建設(shè)者要不斷完善黨建工作，仔細(xì)研究出現(xiàn)的問(wèn)題，改變工作思路和方法，大膽創(chuàng)新，將學(xué)生黨支部工作引領(lǐng)到一個(gè)新階段。

作者簡(jiǎn)介：賈真（1989-），男，回族，四川成都人，成都體育學(xué)院體育教育訓(xùn)練二系體育教學(xué)生黨支部書(shū)記，助教，碩士研究生，思想政治教育。