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        新時(shí)代弘揚(yáng)周恩來(lái)精神的思考

        2020-05-06 09:16:20李晨
        科學(xué)與財(cái)富 2020年4期
        關(guān)鍵詞:弘揚(yáng)文化

        摘 要:本文先分析青少年關(guān)于傳承和弘揚(yáng)周恩來(lái)精神的重要意義,接著從分析紹興市文化禮堂建設(shè)現(xiàn)狀入手,提出將周恩來(lái)精神融入人們?nèi)粘I畹乃伎?,引?dǎo)人們自覺(jué)傳承先進(jìn)文化精神,最后提出在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展背景下新時(shí)代弘揚(yáng)周恩來(lái)精神的具體途徑。

        關(guān)鍵詞:周恩來(lái)精神:文化;弘揚(yáng)

        新時(shí)代不僅是一個(gè)需要我們大力弘揚(yáng)優(yōu)秀精神文化的時(shí)代,更是一個(gè)擁有偉大前景,煥發(fā)出強(qiáng)大生機(jī)活力的時(shí)代。在這個(gè)中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的背景下,周恩來(lái)精神的深入貫徹對(duì)我們向著中華民族偉大復(fù)興的邁進(jìn)有著巨大推動(dòng)作用。紹興市積極創(chuàng)建文化禮堂,各大媒體平臺(tái)與學(xué)校也紛紛響應(yīng),文化建設(shè)的蓬勃發(fā)展為周恩來(lái)精神的傳遞搭建了一個(gè)又一個(gè)平臺(tái)。

        一、新時(shí)代傳承周恩來(lái)精神的重要意義

        不忘初心,方得始終,周恩來(lái)精神是中國(guó)共產(chǎn)黨人踐行初心和使命的真實(shí)寫(xiě)照,它來(lái)自于大浪淘沙的歷史選擇,為新時(shí)代進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)提供了精神引領(lǐng)。習(xí)近平總書(shū)記在紀(jì)念周恩來(lái)同志誕辰120周年座談會(huì)上指出,周恩來(lái)同志是不忘初心,堅(jiān)守信仰的杰出楷模,是勇于擔(dān)當(dāng),鞠躬盡瘁的杰出楷模,是嚴(yán)于律己,清正廉潔的杰出楷模,是自我革命,永遠(yuǎn)奮斗的杰出楷模。謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗,周恩來(lái)精神在新時(shí)代更為我們樹(shù)立了一個(gè)值得學(xué)習(xí)的光輝榜樣。作為一個(gè)承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的新時(shí)代,中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化正在飛速發(fā)展,這要求我們“以不息為體,以日新為道”,牢牢把握“八個(gè)明確”與“四個(gè)堅(jiān)持”,以此武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,堅(jiān)定不移把新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義向前推進(jìn)。作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的集中體現(xiàn),周恩來(lái)精神的傳承學(xué)習(xí)在我們的生活中顯得尤為重要。

        二、周恩來(lái)精神的意義內(nèi)涵

        周恩來(lái)精神博大精深,內(nèi)涵深刻,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生有著積極的引導(dǎo)作用,他歷經(jīng)時(shí)光沉淀,具有永恒的價(jià)值。首先,周恩來(lái)精神象征著勤勤懇懇全心全意為人民服務(wù)的公仆精神。作為連任26年的開(kāi)國(guó)總理,周恩來(lái)在這個(gè)崗位上嘔心瀝血,既在勝利進(jìn)展中見(jiàn)精神,更在艱難苦困中見(jiàn)精神。他的舉動(dòng)指引著新時(shí)代以來(lái)一代又一代優(yōu)秀人才不斷前行,探索新青年的任務(wù)與使命。其次,周恩來(lái)精神代表著求真務(wù)實(shí)的現(xiàn)實(shí)精神。不同于一些官員當(dāng)上領(lǐng)導(dǎo)后就“高高在上”,周恩將實(shí)事求是作為處理問(wèn)題的基本原則,不管做什么工作都深入實(shí)際,了解清楚實(shí)際后再制定方針。第三,周恩來(lái)精神意味著無(wú)私無(wú)我的奉獻(xiàn)精神。周恩來(lái)的一生是奉獻(xiàn)的一生,從“為中華之崛起而讀書(shū)”,到晚年身患癌癥仍堅(jiān)持工作,正如陳毅說(shuō)所說(shuō),周恩來(lái)是一身正氣,兩袖清風(fēng),廉潔奉公,嚴(yán)于律己的典范。

        三、周恩來(lái)精神融入文化建設(shè)的思考

        1、文化名地弘揚(yáng)先進(jìn)精神——以周恩來(lái)故居為例

        紹興文理學(xué)院元培學(xué)院聯(lián)合紹興市名人故居管理處,共同建設(shè)實(shí)踐教育基地,在此基礎(chǔ)上開(kāi)展了一系列以學(xué)生為中心的紅色主題活動(dòng),如周恩來(lái)班創(chuàng)建、讀周恩來(lái)原著征文比賽等。通過(guò)層層篩選,選拔優(yōu)秀學(xué)生作為講解員來(lái)到周恩來(lái)祖居為游客進(jìn)行義務(wù)講解,在增進(jìn)自身對(duì)于優(yōu)秀精神品格學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上將紅色精神傳播給前來(lái)觀賞的游客們。講解活動(dòng)持續(xù)了五個(gè)多月,在不斷的實(shí)踐與改進(jìn)中,學(xué)生們的講演水平日益提升,并在團(tuán)隊(duì)中脫穎而出,成為浙江新聞客戶(hù)端——紅網(wǎng)行動(dòng)跟著學(xué)生講解員走進(jìn)這位不朽的“紹興人”的主人公。

        除此以外,學(xué)校與周恩來(lái)故居管理處積極搭建志愿服務(wù)平臺(tái),號(hào)召學(xué)生利用課余時(shí)間參加志愿活動(dòng),創(chuàng)建“周恩來(lái)志愿服務(wù)館”,開(kāi)創(chuàng)志愿服務(wù)與宣傳踐行為一體的模式,為學(xué)生提供一個(gè)很好的宣傳服務(wù)平臺(tái)。周恩來(lái)精神宣傳應(yīng)深入各地民眾,志愿者在為游客提供服務(wù)的同時(shí)進(jìn)行多方面宣傳,聯(lián)合社區(qū)、企業(yè)、政府等部門(mén),不斷將運(yùn)營(yíng)模式擴(kuò)大化,建設(shè)面向全國(guó)乃至全球的優(yōu)秀志愿服務(wù)基地。

        2、建設(shè)高校傳承站——以紅色學(xué)府、周恩來(lái)班級(jí)為例

        落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),校園文化環(huán)境的改變潛移默化影響著大學(xué)生的思想價(jià)值取向。

        作為中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神名片,周恩來(lái)精神擁有著刻苦好學(xué)、求真務(wù)實(shí)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀內(nèi)涵,是培養(yǎng)優(yōu)秀社會(huì)主義接班人的寶貴資源。為加強(qiáng)思政教育,紹興文理學(xué)院元培學(xué)院開(kāi)設(shè)“紅色學(xué)府”,定期舉辦學(xué)術(shù)講座,弘揚(yáng)五四精神與革命黨人的優(yōu)良傳統(tǒng);同時(shí),學(xué)府展廳積極陳列新中國(guó)成立70周年圖片展,在回顧共產(chǎn)黨人偉大領(lǐng)導(dǎo)道路的基礎(chǔ)上將其作為馬克思主義分院思政理論課實(shí)踐教學(xué)參觀任務(wù)的一部分,讓學(xué)生在課堂外感悟時(shí)代號(hào)召下的偉人精神,做到政治歷史一手抓。

        學(xué)校還可以組建周恩來(lái)精神學(xué)習(xí)小組與周恩來(lái)精神特色窗口,拓展學(xué)生們學(xué)習(xí)了解周恩來(lái)精神的渠道,通過(guò)學(xué)生自主成立學(xué)習(xí)小組,進(jìn)行畫(huà)報(bào)、手抄報(bào)宣傳等方式在校園中弘揚(yáng)優(yōu)秀精神并結(jié)合社會(huì)實(shí)踐任務(wù)使周恩來(lái)精神“走出校園,融入社會(huì)”,合理利用校內(nèi)資源搭建起學(xué)習(xí)平臺(tái)。

        3、農(nóng)村文化禮堂建設(shè)——豐富內(nèi)涵推行先進(jìn)精神

        為深入貫徹黨的十九大和省十四次黨代會(huì),堅(jiān)定“文化自信”,切實(shí)提升農(nóng)村公共文化服務(wù)水平,進(jìn)一步滿(mǎn)足農(nóng)村群眾精神文化需求,截至2019年9月底,紹興市共新建文化禮堂近三百家,累計(jì)建設(shè)九百余家,覆蓋率已達(dá)43%,全市每年投入大量資金保障文化禮堂建設(shè),并逐步建立完善的運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)參與文化禮堂的日常維護(hù)。隨著文化禮堂數(shù)量的逐漸增多,村民們的文化生活日益豐富,在文化禮堂定期舉辦的歌舞等活動(dòng)中,村委會(huì)、居委會(huì)積極將五四精神融入表演中,力求“把文化禮堂思想引導(dǎo)、道德教化、禮儀培養(yǎng)、文化熏陶的真正作用發(fā)揮出來(lái)”。除此以外,農(nóng)村文化禮堂可以根據(jù)村民的實(shí)際需求,開(kāi)設(shè)“閱讀角”、“支援宣傳日”等來(lái)進(jìn)一步落實(shí)對(duì)先進(jìn)文化精神的弘揚(yáng),并打造流動(dòng)宣傳模式,通過(guò)不同文化禮堂之間活動(dòng)的互相合作與對(duì)外展出來(lái)以達(dá)到更大范圍弘揚(yáng)優(yōu)秀精神的目的。

        4、“微”共享,“互”傳承——充分利用網(wǎng)絡(luò)弘揚(yáng)周恩來(lái)精神

        隨著網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展為周恩來(lái)精神的傳遞提供了更便利的途徑,不同新聞網(wǎng)站的相繼出現(xiàn)打破了原有信息傳播上的局限。為積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)周恩來(lái)優(yōu)秀文化品質(zhì),紹興市各大網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)抓住講座、活動(dòng)、微電影等形式,在向民眾傳遞信息的同時(shí)也將周恩來(lái)精神推廣出去。截至2019年10月,有關(guān)周恩來(lái)的推文已達(dá)數(shù)百篇之多,民眾的閱讀量更是達(dá)到10萬(wàn)以上。

        作為信息傳播的有效途徑,紹興文理學(xué)院元培學(xué)院借助學(xué)校官網(wǎng),各分院公眾號(hào)等途徑,及時(shí)準(zhǔn)確地將學(xué)校舉辦的活動(dòng)信息刊登出來(lái),供同學(xué)們閱讀瀏覽,如讓紅色傳承,讓信仰回歸——建筑工程分院開(kāi)展“緬懷革命先烈,感悟英雄事跡”紅色事跡海報(bào)設(shè)計(jì)大賽,趙玲華做客紅色學(xué)府談“紹興籍早期共產(chǎn)黨人與黨的初心使命”等活動(dòng)信息的公布,讓同學(xué)們通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)的引導(dǎo)逐漸形成正確的人生觀與價(jià)值觀。

        四、結(jié)束語(yǔ)

        生活在新時(shí)代,重溫周恩來(lái),絕不僅僅是一種緬懷。我們提起的,不單是共產(chǎn)黨人領(lǐng)導(dǎo)人民走過(guò)的那一段風(fēng)霜雨雪,更是一個(gè)不會(huì)隨著時(shí)光流逝而褪色黯淡的人格話(huà)題。弘揚(yáng)周恩來(lái)精神,砥礪前行、不忘初心,在這個(gè)容易浮躁的年代給予了我們太多方向與力量,他將指引著我們朝著新時(shí)代繼續(xù)奮進(jìn)。

        參考文獻(xiàn):

        [1]徐春.讓周恩來(lái)精神綻放時(shí)代光芒:2019.6;

        [2]中國(guó)新聞網(wǎng).周恩來(lái)后人共聚浙江紹興 重憶80年前“烽火故鄉(xiāng)行”:2019.3.28.;

        [3]王明霞,趙蘇旻.周恩來(lái)精神融入大學(xué)生思想政治教育的路徑研究:1673-0046(2019)6-0070-03;

        [4]胡康民.周恩來(lái)精神的歷史特點(diǎn):2019.1.30。

        作者簡(jiǎn)介:

        李晨(2000.07-),漢族,浙江寧波人,學(xué)生,專(zhuān)業(yè):漢語(yǔ)言文學(xué)

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