曾添翼

（信息工程大學洛陽校區(qū)，河南洛陽 471003）

一 引言

二 越南語趨向動詞ra的認知語義分析

《越南語詞典》中趨向動詞ra有以下10個義項（見表1）：③

表1 越南語趨向動詞ra的10個義項

根據(jù)詞典編寫原則，在對多義詞進行釋義時，往往將最基本的義項放在首位，其余義項依據(jù)頻率高低依次排列。因此，大體確定趨向動詞ra的基本義項就是“轉(zhuǎn)移到外邊的地方或位置”。認知語言學者提出用原型范疇理論來研究一詞多義現(xiàn)象。[2]多義詞ra各義項構(gòu)成一個原型語義范疇。其中基本義項是原型義項，其余義項由基本義項派生而來，是非原型義項，與原型義項具有家族相似性。多義詞ra以原型義項為中心，向外輻射形成語義網(wǎng)絡(luò)。

一般的運動事件包含起點、路徑、終點、位移、方向等要素，越南語趨向動詞ra既表位移又表方向，反映出越南語中空間運動事件表達的特點。任何運動事件都在一定的空間內(nèi)發(fā)生。廣義上的“空間”可以分為現(xiàn)實空間和虛擬空間，又可以分為物理空間、生理空間和心理空間。ra可以表示現(xiàn)實運動方向和虛擬運動方向④，ra的義項可以歸納為現(xiàn)實空間運動義和虛擬空間運動義兩大義群。

（一）趨向動詞ra表示現(xiàn)實方向

1.表示從內(nèi)到外

一個完整的運動事件包括“靜止→運動→靜止”三個階段。借助路徑意象圖式觀察運動事件，可以細化對趨向動詞ra的語義考察。

圖1 趨向動詞ra的路徑意象圖式

ra的基本義為“轉(zhuǎn)移到外邊的地方或位置”，表示自內(nèi)而外的運動過程。由路徑意象圖式可知，這一運動過程包含三個階段：

第一階段：運動發(fā)生在容器A的內(nèi)部，運動物體從起點出發(fā)，運動到接觸邊界內(nèi)側(cè)。

第二階段：運動發(fā)生在容器A的邊界處，運動物體通過邊界，從開始接觸邊界內(nèi)側(cè)到即將脫離邊界外側(cè)。

第三階段：運動發(fā)生在容器A的外部，運動物體開始脫離邊界外側(cè)，直到運動至終點。

結(jié)合語料分析發(fā)現(xiàn)，ra在表達空間運動事件時，不同場合突顯不同要素，因而得出以下三種意義：

（1）“出發(fā)”義

突顯起點，終點未知，參照物通常為具有容器特征的場所?！艾F(xiàn)代越南語語料庫”⑤中表示“出發(fā)”義項的語例有限，在現(xiàn)代越南語中出現(xiàn)頻率不高。如：

（2）“通過”義

突顯邊界，起點已知，終點未知。邊界的幾何結(jié)構(gòu)由容器的物理空間屬性決定：容器為三維立方體時邊界為二維平面結(jié)構(gòu)，容器為二維空間時邊界為一維線性結(jié)構(gòu)?？疾煺Z料發(fā)現(xiàn)，門、窗是最常見的充當邊界的物體。如：

（3）“抵達”義

突顯終點，終點與ra共現(xiàn)，起點和參照物隱含在語境中，該義項出現(xiàn)頻率最高。如：

在以上三個例句中，ra后接的是終點或終點所處的地域范圍，而不是起點或起點所處的地域范圍，也不是充當參照物的容器。終點得以突顯，出現(xiàn)在句中，而起點和參照物沒有出現(xiàn)在句中，需要根據(jù)語境進行分析，這正是越南語ra+X表達的特別之處。以越南語Anhy ra sn vn ?ng運動事件為例，如果用漢語、英語進行編碼，則為：

漢語：他去運動場。

英語：He goes to the playground.

在這個運動事件中，終點得以突顯。用越南語對事件進行編碼，說話人和聽話人之間存在一個預設(shè)，即運動起點位于比“運動場”更狹小的空間內(nèi)，而漢語、英語的表達都沒有這層含義。因此，越南語的ra和漢語的“出”只有在突顯起點時才能等同。如果把Anhy ra sn vn ?ng譯成“他出運動場”，表達的意思完全相反。反之，如果用越南語、英語編碼漢語的“他出運動場”，則為：

英語：He goes out of the playground.

這里的“運動場”不是終點，而是起點和參照物，如果單用ra編碼，可能和突顯終點的編碼重合而產(chǎn)生歧義，因此需要輔以其他詞來完成編碼。如在ra前加上表示運動方式的b?c（跑），或者在ra后加上表示運動結(jié)果的khi（離開），用ra khi表示“脫離”，突顯運動主體與參照物“操場”的位置關(guān)系。

綜合漢、越、英三種語言對上述運動事件的編碼情況，可以得出如下觀點：

一是在表達空間運動事件時，越南語ra傾向于突顯終點，并將起點和終點之間的空間關(guān)系蘊含其中，漢語的“出”和英語的out則傾向于突顯路徑。二是在表達空間運動事件時，趨向動詞ra和“出”都兼表位移和方向，因此行為動詞（如“走”、“跑”等）可以缺省。而英語中，位移由行為動詞（如go）表示，方向由介詞（如to）或介詞短語（如out of）表示。根據(jù)Talmy的詞匯化模式理論，世界上的語言可分為兩大類：動詞框架語言和衛(wèi)星框架語言，漢語和英語都屬于衛(wèi)星框架語言。[3]越南語正是由于趨向動詞的運用，具備了衛(wèi)星框架語言的特征。

2.表示脫離

圖2 趨向動詞ra表示脫離

（二）趨向動詞ra表示虛擬方向

當運動事件發(fā)生在物理空間時，運動方向具體、形象、可見，用趨向動詞ra的基本義“轉(zhuǎn)移到外邊的地方或位置”就能表示。隨著人類認知能力的發(fā)展，需要對更多運動事件進行語言編碼，于是賦予趨向動詞ra新的意義，用來表達與基本義項密切相關(guān)，但表示更為抽象的運動事件。這體現(xiàn)了語言的經(jīng)濟性。趙艷芳把Lakoff在其著作《我們賴以生存的隱喻》（Metaphors we live by）中列舉的隱喻大致分為結(jié)構(gòu)隱喻、方位隱喻和實體隱喻三類。[4]106其中容器隱喻是很典型的實體隱喻，也是分析趨向動詞ra的非物理空間域義項的依據(jù)。運動事件發(fā)生的場所（如房子、田地、物體的某個部分等等）都帶有容器的基本屬性，即：有一定的存儲空間，分內(nèi)部、邊界和外部，具體、形象的容器實物可以通過隱喻機制來表達抽象、無形的容器概念。因此，ra的語義得以延伸，原本屬于物理空間域的概念通過隱喻機制投射到時間、事件、行為、性狀、結(jié)果、關(guān)系等抽象的非物理空間域，⑥產(chǎn)生了隱喻式的表達。

1.時間域意義

人類認知發(fā)展規(guī)律表明，人類最早形成了對空間概念的認識，并在此基礎(chǔ)上形成了對時間概念的認識。隱喻思維是人類認知事物的重要手段，時間被賦予了容器特征，時間也可以被看作有維度、有邊界的實體。以空間域的事物或現(xiàn)象為始源域，描述以時間域為目標域的概念，這也是構(gòu)建認知隱喻的普遍方式。將時間看作容器，ra實現(xiàn)從空間義向非空間義轉(zhuǎn)變，衍生出表征時間域運動的語義項，即表示到達某個新的時間段（抵達容器外部）。如：

一個時間段就是一個具有邊界的容器，時間的單向線性運動使得上一個時間容器里的時間被擠壓，而下一個時間容器里的時間還很充足，所以從上一個時間段跨入下一個時間段，就好像從一個狹窄的空間進入到一個寬敞的空間。因此，可以用圖表示如下圖3（陰影填充的部分表示已經(jīng)過去的時間，未填充的分布表示未來時間）：

圖3 ra riêng/ra n?m的時間域運動圖式

2.事件域意義

（1）生育事件

認知能力發(fā)展初期，人類傾向于以自身為參照來感知客觀世界。如在感知空間方位時，以人體站立姿勢為基準，把頭部所在方位作為上方，把腳部所在方位作為下方，于是人體部位“頭”和“腳”就成了方位概念“上”和“下”的具象表征，把人體看作容器，區(qū)分體內(nèi)和體外，就有了“內(nèi)”和“外”的空間概念。因此，結(jié)合人體特征表征空間概念，新生命的降生就可以用趨向動詞ra描述成由內(nèi)及外的運動過程。如：

在此基礎(chǔ)上，人類的認知范圍從人體本身擴大到動植物。如：

（2）抽象事件

從具象認知到抽象認知是一個漫長的進程。抽象事件不直觀，起初難以被人類所認識和理解。隨著不斷接觸和習得抽象概念，人類逐漸形成了對抽象事件的認知。這些事件之所以抽象，是因為具體內(nèi)容尚不確定，或者是因為過于復雜，無法論及具體內(nèi)容，只能高度概括。趨向動詞ra可以表示抽象事件從醞釀到產(chǎn)生。如：

3.行為域意義

人類參與到運動事件中，充當施為主體，事物在人力作用下運動到容器外部，既是施為受體，又是運動主體。趨向動詞ra具有行為域意義，表示“從無到有，從陌生到熟悉”的過程，具體分以下兩種情況：

（1）事物在施為主體的作用力下得以建立或形成。如：

（2）事物在施為主體的作用力下得以明確或熟知。如：

4.性狀域意義

人類認知發(fā)展過程表明，相比形象、具體的運動事件，人類不太容易感知抽象的性狀變化過程。然而，性狀變化過程往往伴隨著顏色、形狀、尺寸等屬性的變化，這些變化是可以用肉眼觀察到的，為人類感知性狀變化提供了依據(jù)。語料分析表明，趨向動詞ra能夠表示性狀或程度由低到高的變化趨勢，并且ra通常位于形容詞之后。如：

5.結(jié)果域意義

一個完整的運動過程通常包含起點、路徑、方向和終點等要素，一個完整的事件通常包括開始、經(jīng)過和結(jié)束等階段。行為完成或事件發(fā)生之后，人的注意力會向事后的結(jié)果和影響聚焦，并作出評價。趨向動詞ra的語義從物理空間域映射到結(jié)果域，表示人的主觀判斷，帶有否定意味，但這種情況出現(xiàn)的頻率不高。如：

6.關(guān)系域意義

完形心理學“相似原則”認為，在某一方面相似的各部分趨于組成整體。因此，同一空間范圍內(nèi)不同物體之間或同一物體不同部分之間的邊界趨于模糊化，其區(qū)別特征不再是關(guān)注的焦點。但也有特殊的情況，如地形地貌完全相同的接壤兩國邊境地區(qū)仍然會勘界立碑劃分范圍。此時，邊界被突顯，個性得以顯現(xiàn)，整體性不再保持，各物體好像彼此相離，而不再是整體的一部分。趨向動詞ra能表示這種“個體—整體”的關(guān)系，也是其物理空間域概念投射到關(guān)系域產(chǎn)生的語義效果。如：

由于相似，原本分散的對象看起來就像是一個整體。但是，畢竟還存在位置差異，有的對象靠近中心，整體性得到突顯，有的對象遠離中心，整體性不明顯。越南語“ngoài...ra”的表達有對整體中的不同對象進行區(qū)分的作用。如：

（三）趨向動詞ra的認知語義網(wǎng)絡(luò)

由前述分析得知，趨向動詞ra的語義形成一個以基本義為中心、向外擴展形成輻射狀語義網(wǎng)絡(luò)的原型語義范疇。ra所表示的運動事件與路徑意象圖式、容器意象圖式密切相關(guān)，其語義分布特征取決于多個因素。

趨向動詞ra表示現(xiàn)實運動方向義的情況主要參考現(xiàn)實物理空間的運動過程。參照路徑意象圖式和容器意象圖式，根據(jù)運動主體和容器之間的空間位置關(guān)系，ra所表示的運動事件分為“出發(fā)”“通過”“到達”三個階段，說話人可以根據(jù)突顯原則進行語言編碼選擇。容器內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)被淡化時，關(guān)注焦點落在運動物體和容器整體之間的關(guān)系，于是ra衍生出“分離”義項。

趨向動詞ra表示虛擬運動方向義的情況則更為復雜?，F(xiàn)實運動方向義被投射到多個非物理空間認知域，衍生出表示時間、事件、行為、性狀、結(jié)果、關(guān)系等六個方面的隱喻義項。這六個隱喻義項并非都從空間域直接映射衍生而來，彼此之間還存在著錯綜復雜的關(guān)系。然而，要厘清這些關(guān)系，光憑邏輯推理和定性分析是做不到的，還要借助心理語言學的實驗手段，來區(qū)分孰先孰后、孰因孰果。本文暫不討論各隱喻義項之間的聯(lián)系，姑且將其并行排列。因此，遵循趨向動詞ra的語義衍生路徑，本文試將ra的認知語義網(wǎng)絡(luò)描繪如下（圖4）：

圖4 趨向動詞ra的認知語義網(wǎng)絡(luò)

三 ra+X空間運動事件表達的認知解讀

前述運用認知語義學理論梳理了越南語趨向動詞ra的語義網(wǎng)絡(luò)形成過程，趨向動詞ra的語義制約著越南語運動事件表達的編碼選擇。關(guān)于語言符號和客觀世界的關(guān)系，趙艷芳根據(jù)“心生而言立”的觀點指出，語言不能直接反映客觀世界，而是由人對客觀世界的認知介于期間，更強調(diào)人的認知參與作用，其模式是：客觀世界→認知加工→概念→語言符號。[4]35因此，客觀事物的運動，經(jīng)由人體體驗和認知加工（圖示化、概念化），形成語義，最后通過語言編碼表現(xiàn)出來?？梢姡J知因素是形成ra+X空間運動事件表達式的重要因素，主要體現(xiàn)在以下兩個方面：

（一）人體體驗、感知客觀世界的結(jié)果

Lakoff和Johnson認為，認知語言學的哲學基礎(chǔ)是體驗哲學，概念和意義源于人類身體構(gòu)造的體驗和感知，通過這種感知，人類能夠獲得包括空間在內(nèi)的各種知識。[5]142人之所以能夠體驗、感知空間，有兩點值得注意：

1.人類本身生存在一定的空間范圍內(nèi)

人類存在于由空間和時間構(gòu)成的坐標系中。從某種意義上說，人類活動就是不斷征服外部空間的行為過程，因此認識和運用空間概念是生存的必然，于是人類逐漸將空間概念內(nèi)化、本體化，作為進一步認識客觀世界的工具。人類逐漸認識到世界上的物體分為運動和靜止兩種狀態(tài)，運動是絕對的，靜止是相對的，而運動過程又分為“靜—動—靜”三個階段。運動事件在一定的空間內(nèi)發(fā)生，運動主體隨時間推移而變換位置，其運動方向為人類所感知。

2.人類擁有認知空間概念的生理基礎(chǔ)

人類通過視覺、聽覺、嗅覺、觸覺、味覺等生理機能來感知周圍的世界。因此，人類在認知客觀世界的過程中習慣于把人體自身作為衡量、感知事物的標尺。人類天生擁有感知方位的器官，出生不久就能掌握有關(guān)空間方位的知識，并逐漸在大腦中形成有關(guān)方位的經(jīng)驗。其中視覺和觸覺對人類空間認知能力的發(fā)展貢獻最大。人體本身就是一個立體空間，以此為參照，人類區(qū)分了“體內(nèi)”和“體外”兩個對立的空間范疇（如現(xiàn)代醫(yī)院科室仍然分內(nèi)科和外科），形成了“內(nèi)”和“外”的靜止方位概念，又通過對空間運動事件的觀察形成了“進”和“出”的運動方向概念。如nhra（吐出）和ung vo（喝進）就是一對方向相反的肌體動作。此外，人的肌體動作不都是從體內(nèi)發(fā)出，有時候指人體某個部位離開原來位置而改變姿勢。如：

（二）特殊參照框架的影響和制約

參照框架也是影響ra+X空間運動事件表達的重要因素。不同語言在表達空間概念時選擇的參照框架不同，表達的結(jié)果也不同。Levinson將參照框架分為三類：內(nèi)部參照框架、相對參照框架和絕對參照框架。[5]144其中相對參照框架是三元性質(zhì)的，涉及三個要素：觀察者的視角、圖形和背景之間的空間關(guān)系。圖形指某一認知概念或感知中突出的部分，即注意的焦點部分；背景即為突出圖形而襯托的部分。[4]148通過對趨向動詞ra的語料分析發(fā)現(xiàn)，越南人在描述“內(nèi)→外”型空間運動事件時的參照框架也是三元性質(zhì)的，涉及圖形（即運動主體）、背景1（即參照物1）和背景2（即參照物2）三個要素。但是這種參照框架不同于Levinson提出的相對參照框架，因為ra+X表達式不受觀察者視角的影響，而受參照物1和參照物2兩者空間大小對比關(guān)系⑦的影響，可視為一種特殊的參照框架，這也是越南語相比漢語、英語的獨特之處。如：ra v?n（到園子里去），ra ?ng（到馬路上去），ra bn（去車站），ra bin（出海）。

這類運動事件的參照物有兩個：起點（或起點所在的場所）和終點（或終點所在的場所）。終點是主要的參照物，體現(xiàn)在表達式中；起點是次要的參照物，不體現(xiàn)在表達式中，但起點與終點之間的空間大小對比關(guān)系蘊含其中，終點往往是比起點更為寬敞、開闊、明亮的場所。

四 結(jié)語

通過對越南語趨向動詞ra的認知語義分析得出，ra的基本義表示物理空間由內(nèi)及外的運動，一方面，在運動路徑的不同階段分別表示出發(fā)義、經(jīng)過義、抵達義；另一方面，由容器屬性特征衍生出從窄處到寬處、從暗處到明處的含義。隱喻機制使人類對運動事件的認知從現(xiàn)實空間擴展到虛擬空間，于是產(chǎn)生了ra在時間、事件、行為、性狀、結(jié)果、關(guān)系等非物理空間域中表示虛擬運動方向的語義項。因此，趨向動詞ra的語義分布符合人類認知發(fā)展的一般規(guī)律。從認知角度對ra+X運動事件表達式進行分析發(fā)現(xiàn)，人類體驗活動的影響和相對參照框架的制約是越南語ra+X表達成立的關(guān)鍵因素。

注釋：

①實際上，根據(jù)越南學者黃批所編《越南語詞典》中的注解，ra除了作動詞之外，還可以作副詞。本文重在討論越南語空間運動事件表達，因此只考察ra作動詞的情況。

③為重現(xiàn)各義項原貌，其譯文盡量忠實于越南語原文，各例子的譯文則盡量遵照漢語的表達習慣。

④本文中的現(xiàn)實方向指運動主體的物理運動方向，虛擬方向指運動主體的非物理運動方向，如時間、心理等。

⑤“現(xiàn)代越南語語料庫建設(shè)”系2009年度洛陽市社科規(guī)劃項目（項目編號：2009A028）。本文大部分例句引自該語料庫，以確保語料的真實性。

⑥這六個認知域是根據(jù)詞典釋義和語料分析歸納總結(jié)而成，或許還存在其他認知域的情況，依照不同的分類標準會有不同的分類結(jié)果。

⑦參照物1和參照物2兩者空間大小對比關(guān)系主要還是取決于客觀事實，但也有特例，例如越南人從狹長的中部地區(qū)（如順化）到開闊的南部平原地區(qū)（如胡志明市）不用ra而用vào，這不僅是參照框架的問題，而是在越南民族文化心理影響下產(chǎn)生的特殊語言現(xiàn)象。