孫濤

【摘 要】目的：探討呼吸道傳染病的預(yù)防與控制策略。方法：對我院收治的128例呼吸道傳染病患者進行分析，按隨機數(shù)字表法將其劃分為對照組（64例）與觀察組（64例）。對照組不采取任何防控措施;觀察組則采取疾病預(yù)防與控制策略干預(yù)。對比兩組患者對于呼吸道傳染病的認(rèn)知情況與防控行為。結(jié)果：觀察組患者對于疾病防控知識的了解程度評分及防控行為評分均高于對照組，差異有統(tǒng)計學(xué)意義（P<0.05）。結(jié)論：醫(yī)院需積極對呼吸道傳染病采取預(yù)防與控制策略，提高患者的疾病防控意識，增強其防控能力，改變其行為習(xí)慣，從而抑制呼吸道傳染病的傳播。

【關(guān)鍵詞】呼吸道傳染病;預(yù)防控制措施

【中圖分類號】R56【文獻標(biāo)識碼】B【文章編號】1005-0019（2020）06--02

前言

呼吸道傳染病是極其常見的傳染病類型，是指病菌侵襲咽喉、支氣管等部位后形成的傳染性性疾病，包括肺結(jié)核、流行性感冒、水痘等[1]。該疾病病原多樣，可通過親密接觸、飛沫傳播，人們普遍易感，因此傳播速度很快，波及范圍廣，尤其在醫(yī)院、學(xué)校等人群密集的公共場所容易爆發(fā)大規(guī)模疫情[2]。如今，加強呼吸道傳染病的預(yù)防與控制成為人們關(guān)注的一個重要問題[3]。為探討呼吸道傳染病的預(yù)防與控制策略，本文對我院收治的128例該疾病患者進行分析，報告如下：

1 資料與方法

1.1 一般資料 對2017年9月至2019年1月我院收治的128例呼吸道傳染病患者進行分析，按隨機數(shù)字表法將其劃分為對照組（64例）與觀察組（64例）。納入患者均有咳嗽、流涕、發(fā)熱等呼吸道傳染病典型癥狀，并經(jīng)各項檢查確診病情。患者均知情研究方法，并自愿配合研究，已簽知情同意書。對照組有女性31例，男性33例;年齡19～74歲，平均（49.31±3.54）歲。觀察組有女性30例，男性34例;年齡20～76歲，平均（48.97±3.66）歲。兩組患者一般資料的差異較小，有比較價值（P>0.05）。

1.2 方法 對照組患者入院后予以常規(guī)護理與治療，不采取任何防控措施。觀察組則予以疾病預(yù)防與控制策略干預(yù)，首先需對疾病特點、臨床表現(xiàn)、傳染性、傳播渠道等資料進行分析，合理制定預(yù)防與控制策略，具體如下：①通過各項檢查明確患者疾病類型，判斷是否存在傳染性及傳染性強弱。對于有嚴(yán)重傳染性的患者應(yīng)采取隔離治療，注重病房的消毒、通風(fēng)，保持環(huán)境清潔、空氣流通，適當(dāng)噴灑消毒劑，以減少病菌傳播，并需注意室內(nèi)溫度的調(diào)節(jié)，避免室內(nèi)外溫差過大，導(dǎo)致呼吸道敏感。治療時需注重對傳染源進行嚴(yán)格控制，嚴(yán)格遵循無菌操作，正確處理患者排泄物、醫(yī)療廢棄物等，對醫(yī)療器械進行徹底消毒。②加強疾病防控知識的宣教工作，治療期間護理人員可對患者、家屬進行詳細(xì)的健康教育，講解該疾病發(fā)生原因、危害、傳染渠道、治療方法、預(yù)防方法等，調(diào)整患者心理狀態(tài)，使其能夠理解并配合醫(yī)務(wù)人員的隔離治療工作，并能自覺佩戴口罩、不隨地吐痰等，主動落實疾病的防控措施，從而降低傳染風(fēng)險。同時也可在醫(yī)院相關(guān)病區(qū)、學(xué)校等呼吸道傳染病高風(fēng)險場所采用張貼宣傳海報、播放宣傳視頻等方式進行知識宣教，提高其他人員的防控意識，使其了解疾病預(yù)防方式，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣，改善居住環(huán)境，增強機體抵抗力。③采用藥物進行治療與預(yù)防，對不同類型的呼吸道傳染病采取不同藥物，如：支原體肺炎可采用紅霉素進行防治;結(jié)核菌陽性患者可應(yīng)用異煙肼治療等。但用藥時需注重藥物類型、用藥劑量的合理性，依據(jù)患者病情、年齡、個人情況等進行合理選擇，不可濫用藥物，以達到良好的疾病控制作用。此外，對于年齡15歲以下的兒童應(yīng)做好疫苗接種工作，以提高兒童對于病菌的抵抗力。

1.3 觀察指標(biāo) 采用自制問卷表調(diào)查患者對于呼吸道傳染病防控知識的了解程度，內(nèi)容包括疾病知識、傳染渠道、注意事項、預(yù)防措施等，共100分，分值越高說明患者的防控知識掌握程度越高。對患者的疾病防控行為進行評估，包括勤洗手、勤換洗衣物、出門佩戴口罩、不隨地吐痰、勤開窗換氣等，共100分，分值越高說明患者的疾病防控措施落實情況越好。

1.4 統(tǒng)計學(xué)處理 使用SPSS20.0統(tǒng)計學(xué)軟件，計量資料（）用t比較，P<0.05則差異有統(tǒng)計學(xué)意義。

2 結(jié)果

觀察組患者對于疾病防控知識的了解程度評分及防控行為評分均高于對照組，差異有統(tǒng)計學(xué)意義（P<0.05），見表1。

3 討論

呼吸道傳染病具有一定的流行性，患者受到傳染后可在短時間內(nèi)爆發(fā)，引起咳嗽、發(fā)熱、皮疹等各種不適癥狀，并成為新的傳染源[4]。因此，及早對呼吸道傳染病患者進行治療，并采取相關(guān)預(yù)防與控制策略十分重要。

本文結(jié)果顯示，觀察組患者的防控知識評分與防控行為評分均高于對照組，提示采取疾病預(yù)防與控制措施后，患者對于呼吸道傳染病及其防控知識的了解程度明顯提升，且能將防控知識應(yīng)用于自身行為中，主動調(diào)節(jié)生活習(xí)慣與行為方式，有意識地避免病毒的傳播。呼吸道傳染病的傳播途徑十分簡單，可在短時間內(nèi)致多人感染，因此加強對患者的治療和管理十分重要，應(yīng)提高患者的防控意識，從傳染源上解決問題。本次研究中對呼吸道傳染病患者采取隔離治療方式，并加強對于病房衛(wèi)生的管理，加強消毒與通風(fēng)，可降低院內(nèi)感染風(fēng)險。在醫(yī)院、學(xué)校等高風(fēng)險區(qū)域加強呼吸道傳染病防控意識與措施的宣傳，可使人們更深入地了解該類疾病，掌握日常注意事項與防控方式，積極調(diào)整生活狀態(tài)，積極鍛煉，從而達到預(yù)防疾病的效果。

總而言之，加強呼吸道傳染病的預(yù)防與控制十分重要，需控制傳染源，提高病人的防控意識，落實各項防控行為，并加強在高風(fēng)險區(qū)域的健康知識宣傳，從而預(yù)防和控制疾病的傳播。

參考文獻

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