鄢帥君 韓炳杰

摘要：表演藝術(shù)是描繪角色、塑造人物形象的藝術(shù)，對演員這個(gè)職業(yè)有著嚴(yán)格的要求。與任何類型的藝術(shù)創(chuàng)作一樣，演員本身的素質(zhì)和素養(yǎng)通常決定著藝術(shù)作品的素質(zhì)。顯而易見，并非每個(gè)演員都能成為一個(gè)成功的演員。因此，成功的演員需要一些特定的素質(zhì)，比如內(nèi)在涵養(yǎng)與外在素質(zhì)。

關(guān)鍵詞：人物形象 演員素質(zhì) 表演藝術(shù)

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們對演員素質(zhì)的要求越來越高，演員的素質(zhì)極大地影響了角色造型的質(zhì)量。演員作為一種職業(yè)，需要與其他職業(yè)一樣具有某些專業(yè)素質(zhì)，這一職業(yè)素質(zhì)包括后天獲得的培訓(xùn)和教育所形成的特定知識和應(yīng)用系統(tǒng)。作為一種特殊的職業(yè)，演員的素質(zhì)包括與生俱來的素質(zhì)以及后天環(huán)境影響下獲得的素質(zhì)，并且主要是后天獲得的素質(zhì)發(fā)揮著更大的作用與影響。一般而言，演員的先天素質(zhì)包括自然的身體和健康狀態(tài)，生活經(jīng)驗(yàn)形成的氣質(zhì)，生活水平，文化以及專業(yè)技能和職業(yè)道德。演員的先天條件，再加上演員所獲得的性情和態(tài)度，常常決定了演員的職業(yè)生涯發(fā)展路線，這使演員在表演上受到了一定的限制。

一、演員的內(nèi)在和外在素質(zhì)

（一）外在素質(zhì)

1.形象

對于許多人來說，要想成為一名演員，必須外形出眾。實(shí)際上，這是對演員的誤解，我們在這里談?wù)摰难輪T形象是指感官、肢體、形體和肌肉的整體結(jié)構(gòu)。演員的最終目標(biāo)是將自己融入角色中作為創(chuàng)作材料，并通過自己的理解使劇中的角色變得生動多彩。因此，演員形象的選擇必須遵循這一創(chuàng)造性規(guī)則。端正的五官、協(xié)調(diào)的四肢、適中的身高與體態(tài)以及健全的人格等因素是選擇專業(yè)演員的基本標(biāo)準(zhǔn)。不建議簡單地將美麗、英俊作為選擇專業(yè)演員的基礎(chǔ)。

2.聲音、語言

聲音和語言是演員創(chuàng)作作品和演繹角色的重要工具。眾所周知，電影和電視是視聽藝術(shù)。在影視劇中，口頭語言的出現(xiàn)是同期聲的需要，也是外化角色性格特征的重要手段。如果戲劇中的人物是真實(shí)的，那么就不可避免地要創(chuàng)造口頭語言，而演員的聲音和語言決定著藝術(shù)形象創(chuàng)作的完整性。如果演員想使角色栩栩如生，就必須講得好，突出并外化角色，很好地處理角色的言語。因此，演員必須具有標(biāo)準(zhǔn)、流利的臺詞功底，在此基礎(chǔ)上，還必須掌握角色的創(chuàng)作規(guī)則，通過培訓(xùn)外部行為技巧和內(nèi)部語言技能來改善語言表達(dá)。

（二）內(nèi)在涵養(yǎng)

與演員的外在素質(zhì)不同，演員的內(nèi)在涵養(yǎng)比外在素質(zhì)更為重要。內(nèi)在涵養(yǎng)也可以稱之為表演素質(zhì)。有些人將其稱為天才行為，也有人則將其稱為表演才能。通過許多電影和電視劇的教學(xué)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，我們認(rèn)為表演素質(zhì)通常包括以下方面。

1.獨(dú)具特色的氣質(zhì)

人的氣質(zhì)通常通過眉宇與談吐可以直接體現(xiàn)。演員的氣質(zhì)主要體現(xiàn)在心理活動中人的力量、穩(wěn)定性和方向性上。思想的敏銳度、感知的力量、思想和情感的傾向以及專心的力量都是演員氣質(zhì)的體現(xiàn)。氣質(zhì)受先天和后天環(huán)境的影響。演員必須多看、多思考、多經(jīng)歷，才能形成獨(dú)特的氣質(zhì)與吸引力。

2.豐富的想象力

豐富的想象力是創(chuàng)造中最為重要的能力。作為演員，必須具有豐富的想象力，才能感知并融入角色的生活。此外，演員還需要有敏銳的觀察力和良好的記憶力，正確判斷和分析事物的能力。

3.積極穩(wěn)定的注意力

從演員創(chuàng)作的角度來看，積極穩(wěn)定的注意力可以幫助演員獲得心理和身體的放松。當(dāng)演員將注意力轉(zhuǎn)向舞臺上的某些事物時(shí)，他自然會放棄與創(chuàng)作無關(guān)的個(gè)人思想和舞臺外的干擾，他的專注會使肌肉松弛。正是由于演員對舞臺的高度興趣，演員的表演才會更有效地帶給了觀眾。觀眾的這種關(guān)注可以激發(fā)演員，從而使他們更加熱衷于表演。

4.應(yīng)變能力

應(yīng)變能力是所有生物生存和發(fā)展的基本能力，這項(xiàng)能力足以滿足自身的需求，使其適應(yīng)環(huán)境，并應(yīng)對突然發(fā)生的一切。如果這項(xiàng)能力不夠突出或者表現(xiàn)為無法應(yīng)變，則會出現(xiàn)糟糕的后果。

二、提高演員素質(zhì)的重要性

（一）演員素質(zhì)是表演的靈魂

無論是演員還是一般人，個(gè)人修養(yǎng)都是內(nèi)在涵養(yǎng)的外在表現(xiàn)，修養(yǎng)不是膚淺的表面功夫，而是內(nèi)在涵養(yǎng)的無意識流露。從演員的角色可以清楚地看出演員是否具有較高的素質(zhì)。成功的表演需要一定的深度思考、藝術(shù)成就和表演技巧，只有具有較高素質(zhì)和自律能力的演員，才能理解角色和塑造角色。沒有足夠的專業(yè)知識和素養(yǎng)，豪華的裝飾和言辭都會顯得蒼白無力，還會顯得沒有氣質(zhì)，缺乏魅力，帶給人一種膚淺的感覺。只有高素質(zhì)的演員，才能賦予角色生動的靈魂。

（二）演員素質(zhì)反映了個(gè)人的整體素質(zhì)

表演藝術(shù)始于生命。演員的素質(zhì)反映了演員對生活的熱愛和對藝術(shù)的不懈追求。作為藝術(shù)創(chuàng)作的基礎(chǔ)，為藝術(shù)創(chuàng)作繪制生活要素是新鮮而動態(tài)的，因?yàn)樯罱?jīng)驗(yàn)是演員創(chuàng)作的基礎(chǔ)。演員的素質(zhì)并不僅限于此，更重要的是反映演員自身的思想和創(chuàng)作能力。提高演員的素質(zhì)意味著提高演員作為藝術(shù)家或個(gè)人的整體素質(zhì)，塑造正確的世界觀，并將思想視為創(chuàng)作的靈魂。演員的素質(zhì)反映了演員的見解和真實(shí)感受，并且把真實(shí)的生活浮現(xiàn)于這種體驗(yàn)。演員應(yīng)通過培養(yǎng)自己的才能，敏銳地觀察生活，不僅能發(fā)現(xiàn)生活的細(xì)節(jié)，還能深入生活的本質(zhì)，并從一些瑣事中找到獨(dú)特的含義。

（三）現(xiàn)階段演員素質(zhì)參差不齊

演員的素質(zhì)和修養(yǎng)體現(xiàn)在他的思想訓(xùn)練和生活經(jīng)驗(yàn)上。對于當(dāng)今的許多演員來說，素質(zhì)不高是一個(gè)普遍的問題，他們扮演的角色越來越膚淺。表情呆板、情緒不足，連最基本的臺詞也缺乏用心的理解，許多人依賴配音。在這種環(huán)境下，如何提高演員的素質(zhì)和自我發(fā)展呢？從這些演員的表演中看到的是，演員和角色之間的聯(lián)系被打破了，表演的藝術(shù)形式流于表面。受過嚴(yán)格教育的演員很難解釋復(fù)雜的角色和理解角色，反映劇本的主題。演員去拍戲，閱讀劇本，現(xiàn)場完成對白，都需要助手來提示劇本的臺詞。如果不規(guī)范這種現(xiàn)象，那么低素質(zhì)的演員就會不可避免地影響表演這門藝術(shù)。所以，提高演員的素質(zhì)是十分必要的。

三、提高演員素質(zhì)的措施

（一）加強(qiáng)對演員的思想教育

為了提高演員的素質(zhì)，我們必須注意思想進(jìn)步。在現(xiàn)階段，思想教育的作用更加明顯，加強(qiáng)思想教育可以為演員指明正確的發(fā)展道路。相反，如果具有較強(qiáng)的基本技能，但缺乏思想，則很難取得成功，更難實(shí)現(xiàn)自我理想。演員是文化的傳播者，深受人們的喜愛和贊賞。演員必須確保表演的純潔性，并指導(dǎo)人們深入研究“美”。同時(shí)，劇中有許多類型的角色，但我們的目標(biāo)是通過藝術(shù)創(chuàng)作來充分表達(dá)“美”。但是，在現(xiàn)階段，公眾意識的缺乏對演員的素質(zhì)產(chǎn)生了重大影響。因此，演員需要提高思想水平，提高個(gè)人素質(zhì)。

（二）提高演員的文化素養(yǎng)

要打造一個(gè)非常完美的表演，與優(yōu)秀演員之間的關(guān)系是密不可分的，如果很難保證演員的素質(zhì)，就很難表現(xiàn)出表演的吸引力。提高演員的文化素質(zhì)，就需要提高演員的文化水平和思想內(nèi)涵，以此提高作品的吸引力。演員需要了解一定的傳統(tǒng)文化，需要加強(qiáng)對傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，并確保較高的文化素質(zhì)。但是，一些演員并沒有將太多的精力放在提高文化素養(yǎng)上，并沒有使文化素養(yǎng)轉(zhuǎn)化為更高的表演能力。歷史上許多著名的表演大師都十分清楚地分析了角色的重要性，由于他們出色的文化素養(yǎng)，使表演的作品提升到了一個(gè)全新的水平。因此，演員必須以扎實(shí)的基本技能為基礎(chǔ)，切實(shí)關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活，不斷提高文化素養(yǎng)。

（三）加強(qiáng)社會公德教育和歷史傳統(tǒng)教育

演員還要具有負(fù)責(zé)意識，尤其是在社會和家庭領(lǐng)域，要成為對社會有用的人才。因此，優(yōu)秀的演員要在研究專業(yè)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)社會道德，提高對社會規(guī)范和法律知識的認(rèn)知，要遵守所有適用的法律法規(guī)，進(jìn)而為社會和國家奉獻(xiàn)自己的力量。同樣，在人類歷史發(fā)展中，人類文化和藝術(shù)起著重要作用，凝聚著人類的智慧，對于一個(gè)好的演員來說，必須具有良好的修養(yǎng)，要學(xué)習(xí)社會公德和傳統(tǒng)教育，加強(qiáng)對歷史文化的研究。

四、結(jié)語

總的來說，要使一個(gè)好的演員發(fā)揮出自己的魅力，就要增強(qiáng)演員的思想道德和個(gè)人修養(yǎng)，提高演員的文化素養(yǎng)，加強(qiáng)歷史和傳統(tǒng)文化教育，在提高自我素質(zhì)和注意力方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，還要提高藝術(shù)審美水平，以此創(chuàng)造出高質(zhì)量的作品。

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（作者簡介：鄢帥君，女，本科，西安外事學(xué)院，研究方向：表演；指導(dǎo)老師：韓炳杰）（責(zé)任編輯 劉冬楊）