林浩

摘要：近年來，我國的社會經(jīng)濟(jì)水平在不斷的進(jìn)步與發(fā)展，各行各業(yè)的水平也開始穩(wěn)步上升，越來越多的社會工程建設(shè)突出重圍。高校的教學(xué)體制一直是社會各界廣泛關(guān)注的話題，通過經(jīng)濟(jì)與科技的迅猛發(fā)展，高校的各項(xiàng)工作也都取得了相對可觀的進(jìn)步，甚至已經(jīng)開始進(jìn)行創(chuàng)新和變革。而如果想要達(dá)到相對優(yōu)越的水平，則首要的任務(wù)就是深化和完善財(cái)務(wù)管理工作。只有把正常的財(cái)務(wù)工作解決好，才能使學(xué)校的建設(shè)更加穩(wěn)定和充滿動力。鑒于此，本文主要立足于當(dāng)前的現(xiàn)狀，簡要分析了高校財(cái)務(wù)人員隊(duì)伍建設(shè)的思考與建議，以期為今后的工作提供可行性的參考意見。

關(guān)鍵詞：財(cái)務(wù)工作;人員隊(duì)伍;高校建設(shè);建議

我國高?，F(xiàn)今的發(fā)展速度相當(dāng)可觀，但是仍然存在諸多弊端和問題，對此，應(yīng)該積極的進(jìn)行解決。高校工作任務(wù)的重點(diǎn)不應(yīng)僅僅局限于教育教學(xué)方面，還應(yīng)將其放置于財(cái)務(wù)工作上，因其為高校管理系統(tǒng)中重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。財(cái)務(wù)管理的工作涉及的范圍較廣，財(cái)務(wù)工作管理的質(zhì)量與進(jìn)程對高校其他任務(wù)和工作的開展起到一定的影響作用，可以說它是所有高校工作的保障以及基礎(chǔ)。但是近年來我國高校財(cái)務(wù)工作的開展存在諸多絆腳石，缺乏優(yōu)秀的人才支持就是其中之一。高素質(zhì)工作人員的缺乏，導(dǎo)致財(cái)務(wù)工作缺乏科學(xué)性和專業(yè)性，進(jìn)而對其他工作造成影響。所以，一定要加強(qiáng)高校財(cái)務(wù)工作人才隊(duì)伍的建設(shè)，以保證其他工作順利的開展。鑒于此，本文將對高校財(cái)務(wù)人員隊(duì)伍建設(shè)的思考與建議進(jìn)行簡述。

一、高校財(cái)務(wù)工作開展所處的環(huán)境

（一）外部的環(huán)境

近年來，受社會環(huán)境的影響，根據(jù)地方債務(wù)審計(jì)報(bào)告來看，我國高校的負(fù)債率極高[1]。因各種政策的實(shí)施以及社會經(jīng)濟(jì)的變化，高校在相對復(fù)雜的政治和經(jīng)濟(jì)環(huán)境下發(fā)展與生存，充滿限制，所以高校內(nèi)部應(yīng)加強(qiáng)管理自身的財(cái)政資金，加大管理力度，使校園的資金得以正確而有效地使用，進(jìn)一步尋求發(fā)展空間。由此可見，外部環(huán)境的變化，促進(jìn)了高校財(cái)務(wù)工作的創(chuàng)新。

（二）內(nèi)部的環(huán)境

現(xiàn)今的大學(xué)生日益增多，而隨著學(xué)生數(shù)量的有增無減、學(xué)費(fèi)的日益提高以及各種辦學(xué)形式的發(fā)展，高校的財(cái)政撥款以及學(xué)費(fèi)等收入都會出現(xiàn)大幅度的增加;另外，國家對教育和科研越發(fā)鼓勵(lì)與重視，所以科研經(jīng)費(fèi)也會隨之增加，導(dǎo)致總的投入與支出開始逐年增加。

二、高校財(cái)務(wù)工作的新需求

（一）人才戰(zhàn)略的需求

高校的財(cái)務(wù)工作曾經(jīng)一直局限于傳統(tǒng)會計(jì)核算方面，而當(dāng)今信息技術(shù)迅猛發(fā)展，使財(cái)務(wù)工作的模式隨之發(fā)生諸多變化，會計(jì)自動化的實(shí)施，對財(cái)務(wù)人員的要求也開始越來越高，除了具備必要的財(cái)務(wù)知識之外，還需要其掌握一定的計(jì)算機(jī)技能，在操作電腦或者維修方面都要滿足工作的需求[2]。例如，現(xiàn)今的高校都有專門的財(cái)務(wù)網(wǎng)上辦公平臺和報(bào)賬處理系統(tǒng)等，這些對人才的技術(shù)能力要求很高，否則將影響工作。另外，國際合作的問題也使高校與外部交流合作的機(jī)會越來越多，這就要求財(cái)務(wù)工作人員還要具備一定的外語水平以及經(jīng)濟(jì)法律方面的知識。高校的財(cái)務(wù)工作人員應(yīng)完善自身，進(jìn)行必要的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，使自己成長為高素質(zhì)的綜合型人才。

（二）智能的需求

高校的財(cái)務(wù)部門一般為服務(wù)型機(jī)構(gòu)，其主要負(fù)責(zé)的工作就是收費(fèi)、財(cái)務(wù)支出以及日常報(bào)賬等。有不少人認(rèn)為高校的財(cái)務(wù)部門是管理系統(tǒng)中的一部分，卻未能見其參與管理等工作[3]。而事實(shí)是，通過發(fā)展和創(chuàng)新，財(cái)務(wù)部門已經(jīng)完善了新的技能，可以與高校的投資建設(shè)進(jìn)行聯(lián)結(jié)，同時(shí)還會參與一些獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、分析投資以及提供參考意見等工作。在此過程中，財(cái)務(wù)工作人員應(yīng)該同時(shí)具備組織和管理兩項(xiàng)能力，并且要擁有一定的長遠(yuǎn)目標(biāo)，為高校建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

三、高校財(cái)政人員隊(duì)伍建設(shè)過程中存在的問題

（一）人員結(jié)構(gòu)配置不合理

專業(yè)的結(jié)構(gòu)過于單一，高校進(jìn)行招聘的財(cái)務(wù)人員大都為財(cái)務(wù)專業(yè)，很多人只懂得財(cái)務(wù)方面的知識，而缺乏財(cái)務(wù)管理的能力，在面對智能化和復(fù)雜化的會計(jì)電算時(shí)沒有能力解決，對財(cái)務(wù)法規(guī)了解亦不多，所以對法律維權(quán)一知半解[4];另外，財(cái)務(wù)人員的來源途徑較為單一，高校的財(cái)務(wù)人員一般為本校的財(cái)務(wù)專業(yè)學(xué)生或者其他院校的財(cái)務(wù)專業(yè)人員，其對新鮮事物了解較少，經(jīng)驗(yàn)不足，對財(cái)務(wù)工作的正常開展有負(fù)面影響;還有就是人員配備不合理的情況，很多高校為了節(jié)省開支，導(dǎo)致對財(cái)務(wù)人員工資福利等投入較少，甚至?xí)鹑藛T和工作不匹配的情況，進(jìn)而影響工作效率;高校財(cái)務(wù)人員的年齡以及學(xué)歷結(jié)構(gòu)等存在偏差，也是一個(gè)重要的問題，如果一個(gè)高校的財(cái)務(wù)人員基本上都是剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，則很容易因缺少社會經(jīng)驗(yàn)而影響工作的效率。

（二）財(cái)務(wù)工作人員在工作過程中缺少科研和創(chuàng)新的能力

受到傳統(tǒng)財(cái)務(wù)觀念的影響，許多財(cái)務(wù)工作人員在工作或空閑時(shí)，無法學(xué)習(xí)到更多的理論知識，對新鮮事物的了解也處于未知階段，對新的形勢和方針掌握不清，自然會脫離時(shí)代發(fā)展的進(jìn)程[5]。工作人員只知道機(jī)械工作，從而使創(chuàng)新的思維被遏制，久而久之就會失去探索精神，得不到進(jìn)步，進(jìn)而影響高校的整體發(fā)展。

四、針對高校財(cái)務(wù)人員隊(duì)伍建設(shè)的建議

（一）保持人員結(jié)構(gòu)的多元化

對財(cái)務(wù)工作人員隊(duì)伍進(jìn)行優(yōu)化建設(shè)，首先可從專業(yè)知識結(jié)構(gòu)方面進(jìn)行建設(shè)，高校可在招聘會上招聘適宜的財(cái)務(wù)人員，并對其的財(cái)務(wù)知識等技能進(jìn)行考察，除此之外，還要考察其的法律常識和計(jì)算機(jī)運(yùn)用能力，優(yōu)先錄用一批專業(yè)知識豐富且管理能力突出的人員，同時(shí)還要對在職人員進(jìn)行必要的培訓(xùn)，令其豐富自身的學(xué)習(xí)和會計(jì)電算化能力;其次是要進(jìn)行多方的招聘，利用校園與網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的招聘方式，尋求更多的高素質(zhì)全能型人才[6];還有就是招聘的人才學(xué)歷結(jié)構(gòu)要均衡，最好既要高學(xué)歷又要有經(jīng)驗(yàn)，從而使整體業(yè)務(wù)水平得以提高。

（二）增強(qiáng)全體人員主觀的認(rèn)識

財(cái)務(wù)工作和高校整體發(fā)展密切相關(guān)，想要完善人才隊(duì)伍，使其業(yè)務(wù)更加精湛，則需要從領(lǐng)導(dǎo)開始樹立正確的觀念，加深對財(cái)務(wù)工作的認(rèn)識，轉(zhuǎn)變其思想觀念，從自身的觀念上了解到財(cái)務(wù)人員隊(duì)伍建設(shè)的重要作用，還可出臺一些針對性的保障機(jī)制，配合隊(duì)伍的建設(shè)，在其中起到表率的作用。另外，各級的教師以及學(xué)生也要對財(cái)務(wù)工作進(jìn)行配合，認(rèn)真完成自己的任務(wù)，遵循規(guī)定，理解并尊重財(cái)務(wù)部門的規(guī)章制度。高校的所有工作人員聯(lián)合在一起完善出一個(gè)相對健全和正確的監(jiān)督體質(zhì)，密切的關(guān)注高校財(cái)務(wù)人員建設(shè)的工作，對其進(jìn)行重視，讓所有的工作都能夠有制度可依、有章可循。同時(shí)還要保證財(cái)務(wù)工作人員工作環(huán)境的寬松和自由，可制定一些部門活動，激發(fā)人員的創(chuàng)新思維。

（三）落實(shí)健全和完善的財(cái)務(wù)工作人員考核機(jī)制

提高工作人員整體素質(zhì)的首要方法就是要對人才進(jìn)行培訓(xùn)教育，加強(qiáng)結(jié)構(gòu)培養(yǎng)[7]。還可從專業(yè)的角度出發(fā)，讓?shí)徫还ぷ魅藛T更加一職多能，增強(qiáng)崗位可替代性，培訓(xùn)和鍛煉財(cái)務(wù)隊(duì)伍中的每一個(gè)工作人員，令隊(duì)伍的整體素質(zhì)得以提升，使監(jiān)管成本逐漸降低。很多高校的財(cái)務(wù)工作人員是擁有事業(yè)編的，且均為終身制事業(yè)編，所以很多工作人員逐漸失去競爭意識和創(chuàng)新的精神，向“故步自封和安于現(xiàn)狀”的方向發(fā)展，鑒于此，高?？山⑾鄬∪目己酥贫?，對考核未通過的人員進(jìn)行罰款或再教育;而對于考核表現(xiàn)良好的人員，則可實(shí)行崗位晉升的機(jī)制，予以其激勵(lì)和鞭策，從而調(diào)動其工作積極性，進(jìn)而使工作效率得以提高。

五、結(jié)束語

總而言之，高校的財(cái)務(wù)人員隊(duì)伍建設(shè)是開展高校財(cái)務(wù)工作的重點(diǎn)，且對高校整體的發(fā)展也有一定的影響。財(cái)務(wù)工作對一個(gè)校園來說，是立足之本，是各項(xiàng)工作開展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，所以高校更應(yīng)對此給予高度重視。各高校應(yīng)合理的配置人員，令人員的創(chuàng)新能力得以提高，并需完善和落實(shí)管理機(jī)制，進(jìn)而使財(cái)務(wù)工作以及其他的工作順利有序的進(jìn)行。

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