史霞

摘要：相聲作為傳統(tǒng)文化的重要代表，越來越受到人們的追捧，近年來，也有很多外國人喜歡并嘗試這門藝術(shù)。它帶來的搞笑效果，其實(shí)和相聲本身的語言特點(diǎn)有很大關(guān)系。這種文體善用歧義，巧妙地運(yùn)用歧義不同手段引發(fā)觀看者的笑點(diǎn)，達(dá)到幽默效果。本文則從相聲語言入手，分析討論其中的歧義，主要包括語音、詞義、語法和修辭方面;并基于研究中的不同形式下的歧義概括出其所要產(chǎn)生的使語言幽默化，陌生化以及非常規(guī)化的效果。這對相聲的發(fā)展無疑提供了一個(gè)研究方向。所以，對于相聲的研究，從歧義入手，給相聲內(nèi)容形式注入“活水”，不斷豐富和發(fā)展民間特色傳統(tǒng)相聲文化，更好地彰顯文化自信。

關(guān)鍵詞：相聲;歧義;效果;文化

一、相聲中的歧義現(xiàn)象

（一）語音手段

1.同音詞

董建春：看到成群結(jié)隊(duì)的共享單車，你有什么感想？

李?。哼@要全是我的就好啦。

董建春：不是，問你感想。

李丁：我這就夠敢想的啦。你還想聽什么敢想？（2018年《單車問答》）

上例利用“感想”和“敢想”同音，看似答非所問，實(shí)則巧妙轉(zhuǎn)換話題引人發(fā)笑。另外，還有在2018年《我愛詩詞》中，賈旭明和馮鞏提到的“涼州”，曹隨風(fēng)開口說：“涼粥不好吧？你問他能不能熱熱？”真是笑料百出。

2.諧音詞

下面為馮鞏，楊議的一段對話：

昨兒你說你在美國

你聽錯(cuò)了，我說我在按摩

你說還去盧森堡

我說還去泡泡澡（2019年《今天倍兒爽》）

這是楊議和馮鞏借錢，楊議不想還錢于是假裝自己去了美國，被馮鞏發(fā)現(xiàn)了以后，用諧音圓自己的謊言，最后馮鞏無奈說自己一句也沒聽對。再比如說，甲說：“群眾為什么笑呢，笑說明問題，我們中國有一句成語...上行下笑（效）哇～”這一例也巧妙地利用了諧音。

3.重音

王聲：不能鎖

苗阜：王聲老師，是不能這么干

王聲：堅(jiān)決不能鎖

苗阜：不能鎖，把車座子拽下來拿回家

上例中，王聲所講的重音在“鎖”上，強(qiáng)調(diào)“不能鎖上”;而苗阜所說把重音放在“不能”上，認(rèn)為單車不能鎖但是能采取其他措施，比如把車座子拽下來。重音不同，導(dǎo)致兩種不同的理解，較為搞笑。

（二）詞義手段

1.多義詞

李鶴東：踏踏實(shí)實(shí)站在舞臺(tái)上，投入演出，放下包袱。

謝金：壞人在這兒呢，我一說相聲的，他讓我放下包袱，我本來包袱就少（2018年《我為什么不紅》）

“包袱”有不同含義，一是某種負(fù)擔(dān)，在曲藝中還有笑料的意思。而第一個(gè)是生活中常用的，很容易想到，突然畫風(fēng)一轉(zhuǎn)，取笑料意，使觀眾措手不及，引人發(fā)笑。再如：2017年《姥說》中，尤憲超：考上大學(xué)要走那天，姥姥也特別傷感，給我包了一頓餃子說，上車餃子，下車面，孩兒啊，吃飽了，好上路?！昂蒙下贰碧砑恿艘环N送逝去的人離開的意義，所以在這里說，送人上大學(xué)利用不合適，產(chǎn)生笑點(diǎn)。

2.同形異義詞

妻子：把這錢拿出去花了。

丈夫：老婆，算了。

妻子：去，你給我出去花。

丈夫：哪有老婆逼著老公出去花的呢。2009年小品《五十塊錢》

這里的“花”是同形的兩個(gè)詞，一個(gè)是“花費(fèi)、消費(fèi)”的意思，另一個(gè)是“花天酒地、風(fēng)流”的意思。丈夫巧妙地利用“花”的異義，轉(zhuǎn)換說話對象，為自己解了圍。

3.縮略詞的曲解

王聲：新四大發(fā)明

苗阜：第一樣 高鐵 高級(jí)鐵路 ，這個(gè)可了不得了

王聲：高速鐵路（2018《新四大發(fā)明》）

上例把“高速公路”的縮略詞“高鐵”曲解成“高級(jí)鐵路”，展現(xiàn)出無知而令人發(fā)笑另外;還有“潛規(guī)則”被曲解為“潛艇上的規(guī)則”。

（三）語法手段

1.詞類的活用

甲：我每天都遛五公里

乙：五公里？運(yùn)動(dòng)量不少了

丙：什么不少，她養(yǎng)了一只狗，那狗名叫五公里。（2014年《說你什么好》）

“五公里”表示數(shù)量，屬于數(shù)量詞，在這里被用為名詞，作為狗的名字。詞類的變化，與人們心中的感知相悖，從而產(chǎn)生笑料。再如，在《姥說》中，高曉攀和姥姥說要買一個(gè)BP機(jī)，姥說沒錢。高曉攀又說，明明有錢！姥說：明明有錢，你找明明要去呀！在這里，姥姥認(rèn)為的是“明明”作為一個(gè)人名，做主語，讓他去和明明要錢;而高曉攀想表達(dá)的意思是“很顯然，確實(shí)的意思”，想和姥姥要錢，做狀語。這種錯(cuò)誤卻可以使觀眾捧腹大笑。

2.停頓的誤解

金霏：我家熱得快炸了。

陳曦：開空調(diào)啊

金霏：你沒聽懂吧，你先別說話，我說前兩天天真熱，我家熱得快炸了

陳曦：開空調(diào)啊

金霏：我說前兩天天真熱，我家燒開水那熱得快，炸了。（2019《有話好好說》）

“我家熱得快炸了”停頓的不同，造成誤會(huì)，帶來搞笑效果。又比如，有人問：女生的長相真的那么重要嗎？答：長的漂亮/不重要，長得漂亮/不重/要。停頓不同，意義完全改變了。

（四）修辭手段

1.仿擬

孫越：給我們模仿其中一橋段怎么樣？

岳云鵬：模仿什么？

孫越：橋段

岳云鵬：沒有文化

孫越：怎么沒文化？

岳云鵬：那叫船段好嗎？哪有橋哪有橋？（2018年《非一般的愛情》）

上例的背景主題是關(guān)于《泰坦尼克號(hào)》，將“橋段”理解為“橋上的片段”，從而利用“橋段”創(chuàng)造出“船段”，即船上的片段。

再如，有人這樣來說醫(yī)院里的情況“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽西下，斷腸人在醫(yī)院”，說出了病人的處境。

2.別解

苗阜：我現(xiàn)在十竅都已經(jīng)通了九竅了。

王聲：就一竅不通。（2017年江蘇春晚）

“一竅不通”是指“連一竅也不通”，借助“十竅通了九竅”背景鋪墊，意指“只剩下一竅還沒通”。這里對成語“一竅不通”進(jìn)行別解，達(dá)到幽默的效果。在上面例子中，我們發(fā)現(xiàn)其實(shí)“船段”仿擬“橋段”，也是對“橋段”的別解，利用其在船上的片段義。

在《昨天今天明天》中宋丹丹說：秋波是玩意兒你咋不懂呢？秋波就是秋天的菠菜，曲解了“秋波”。

（五）多種手法混用造成的歧義

這種方法也是相聲中使用過的。比如同音轉(zhuǎn)化與停頓不同的連用。2019年郭陽郭亮的《新雙龍會(huì)》中：甲說乙應(yīng)該叫他什么，乙說佩奇。甲說佩奇很好啊，旁邊的丙說，“佩奇是只豬”，甲便理解為“蜘蛛好啊，能吐絲，他就跑不掉了?！苯柚藗兂？吹呐迤嬖斐傻钠缌x，既容易理解，又容易把包袱抖的好，引人發(fā)笑。

二、相聲中歧義使用的表達(dá)效果

（一）使語言幽默化

我們發(fā)現(xiàn)相聲中真的很善于利用歧義來烘托氣氛。有的表現(xiàn)高雅，甚至有教育意義，留給人思考的空間。例如，2017年江蘇春晚中，苗阜說十竅都已經(jīng)通了九竅了，王聲理解就一竅不通。其實(shí)就是說什么都不懂，卻說十竅通了九竅。相聲中一些片段看似是對故事的“曲解”，但是不可厚非，確實(shí)起到了詼諧幽默的效果，在無形之中增強(qiáng)了相聲這類語言節(jié)目的趣味性。

在相聲當(dāng)中，有一共性，相聲演員之間大都是互相斗嘴調(diào)侃，一個(gè)說，一個(gè)配合，緊緊相連，缺一不可。有時(shí)候這個(gè)笑點(diǎn)就是通過“捧哏”這一角色實(shí)現(xiàn)的。尤其是在對口相聲當(dāng)中表現(xiàn)明顯。比如2019年《主角和配角》中，道出了捧哏和逗哏的每個(gè)人的作用。同音字，多義詞的故意強(qiáng)化，使得當(dāng)時(shí)的氣氛能夠推到高潮。

（二）使語言陌生化

研究相聲語言足夠多的話，大家都會(huì)發(fā)現(xiàn)相聲劇本大多取材于現(xiàn)實(shí)生話，甚至都是發(fā)生在我們身邊的小事。但是如何在司空見慣的場景下吸引住觀眾的眼球，使語言重新具有新的形態(tài)、新的審美價(jià)值，這就體現(xiàn)了相聲語言的使語言陌生化，以陌生表現(xiàn)熟悉的功能。例如，對于《泰坦尼克號(hào)》的相聲，“肉絲”代替“露絲”的運(yùn)用，正是觀眾對于新鮮感的需要。

為了使人們眼前一亮，不再感受到相聲故事的無聊乏味，編劇會(huì)利用多種多樣的手段。比如同一件事，在相聲中便可以采用不同的方法體現(xiàn)。例如，2019年《一家親》中，謝金說，決賽那天要不是你師爺我嘴下留情，你能拿冠軍？李鶴東：早把你咬死了?！白煜铝羟椤狈聰M了“手下留情”，拋出了搞笑包袱。

（三）使語言非常規(guī)化

優(yōu)秀的作者總喜歡打破常規(guī)，語言的非常規(guī)化是使相聲永遠(yuǎn)鮮活、耐人尋味的關(guān)鍵，所以相聲語言大都不是按常規(guī)來發(fā)展的，故事往往不是按觀眾所預(yù)料的發(fā)展，一般會(huì)設(shè)置出乎意料，讓人眼前一亮，甚至產(chǎn)生巨大反差，產(chǎn)生視覺，聽覺等不同的審美感受。在2010《捐助》中，趙本山說“他耳朵好使，嘴聾”，我們都知道，這樣的搭配確實(shí)打破了常規(guī)。

相聲語言中存在詞性的非常規(guī)化，會(huì)把名詞當(dāng)成動(dòng)詞，或者形容詞等詞性來用，數(shù)量短語當(dāng)成名詞短語的詞性來使用;比如文中的把“五公里”當(dāng)做一只狗，屬于名詞;有的相聲當(dāng)中還存在邏輯的非常規(guī)化，不按照預(yù)想的情節(jié)發(fā)展。

三、小結(jié)

歧義無處不在。由于歧義，使得人們在溝通時(shí)，總是由于理解不同而遇到障礙。但是歧義現(xiàn)象的研究，可以給我們揭示出許多語言規(guī)律，幫助我們了解語言。對語言歧義的分析更好的促進(jìn)“相聲”的發(fā)展。比如，小品中很少提到利用多音詞。在這個(gè)方面有“小心地滑”（dē），小心地（dì）滑。在這里，由于“地”的兩個(gè)讀音，引起了兩種不同的理解，一個(gè)是表示在地上小心滑，一個(gè)是提醒人地面很滑，造成了戲劇性的一幕，加上演員現(xiàn)場演繹，捧哏的加強(qiáng)引領(lǐng)，搞笑效果一定很好。

總之，相聲，作為傳統(tǒng)文化，向前發(fā)展是毋庸置疑的。而我們對相聲語言的研究，找到歧義產(chǎn)生的原因，通過提供不同的語料來促進(jìn)民間藝術(shù)的發(fā)展值得進(jìn)一步考究。

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