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        校企合作,探索高職學(xué)生就業(yè)新路子

        2020-03-28 17:20:32施孔文鄭麗華車婷婷
        關(guān)鍵詞:京東方頂崗校企

        施孔文 鄭麗華 車婷婷

        [摘? ? ? ? ? ?要]? 校企合作是學(xué)校與企業(yè)之間建立的一種合作模式,可以有針對性地為企業(yè)培養(yǎng)人才,注重培養(yǎng)質(zhì)量,注重學(xué)校與企業(yè)資源信息共享的一種新模式。校企合作能真正做到為企業(yè)培養(yǎng)所需人才,與市場接軌,完美地將理論與實(shí)踐相結(jié)合?!熬〇|方班”式的校企合作模式開創(chuàng)了人才培養(yǎng)的新道路,做到了學(xué)校與企業(yè)信息、資源共享,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ),從而實(shí)現(xiàn)了學(xué)校更好地培養(yǎng)人才的最終目標(biāo)。

        [關(guān)? ? 鍵? ?詞]? 高職學(xué)生;校企合作;“京東方班”

        [中圖分類號]? G717? ? ? ? ? ? ? ? ?[文獻(xiàn)標(biāo)志碼]? A? ? ? ? ? ? ? [文章編號]? 2096-0603(2020)28-0146-02

        高校學(xué)生就業(yè)探索永遠(yuǎn)在路上,學(xué)院與京東方科技集團(tuán)公司的校企合作始于2015年10月份,雙方在學(xué)生的人才共同培養(yǎng)上達(dá)成了合作意向,并于2016年1月8日正式與京東方科技集團(tuán)公司簽訂了校企雙方合作協(xié)議,組建訂單式培養(yǎng)的“京東方班”,開啟了我院與企業(yè)合作進(jìn)行人才培養(yǎng)的新模式。從一定意義上解決了高職學(xué)生畢業(yè)的三大難題,即解決了畢業(yè)生就業(yè)、就業(yè)后相對穩(wěn)定和就業(yè)后的較好上升通道。從學(xué)院相關(guān)老師的頂崗實(shí)習(xí)檢查、就業(yè)調(diào)研走訪和就業(yè)問卷調(diào)查情況來看,畢業(yè)生對京東方集團(tuán)的企業(yè)環(huán)境、福利待遇、員工上升通道等方面普遍較為滿意,公司方面也對我院畢業(yè)生尤其是“京東方班”學(xué)員的綜合素質(zhì)和工作表現(xiàn)表示認(rèn)可?!熬〇|方班”式的學(xué)生培養(yǎng)模式開啟了我院校企合作的新局面,實(shí)現(xiàn)了校企雙方之間的互助共贏,不僅拓寬了我院學(xué)生的就業(yè)渠道,也為我院相關(guān)專業(yè)的課程內(nèi)容設(shè)置以及人才培養(yǎng)目標(biāo)修訂提供了一定的實(shí)踐參考,我們期待著雙方更加長期、良好的合作。“京東方班”探索與實(shí)踐的成功,值得總結(jié)和分享。

        一、福建電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院“京東方班”運(yùn)行軌跡與成果

        2016年1月8日,學(xué)院正式與京東方科技集團(tuán)簽訂校企雙方合作協(xié)議。

        2016年1月12日,首期“京東方班”掛牌成立。經(jīng)過京東方集團(tuán)公司組織的筆試、體能測試、面試等層層篩選,共45名來自電子信息技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、機(jī)電一體化、熱能動力裝置等不同專業(yè)的學(xué)生正式加入“京東方班”。

        2016年3月~5月,公司每月派一名講師到校為“京東方班”學(xué)生集中授課一次,期間班主任利用課余時(shí)間開展主題班會活動,并組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上課程學(xué)習(xí)及效果反饋。

        2016年7月11日,首期“京東方班”共有21名學(xué)員經(jīng)過課程考核、體檢以及網(wǎng)上問卷調(diào)查等篩選后,分別前往北京、重慶、合肥、福清等地的京東方工廠報(bào)到并開始頂崗實(shí)習(xí)。

        2016年11月4日,我院第二期“京東方班”如期組建,來自電子信息工程技術(shù)、市場營銷等專業(yè)的31名同學(xué)順利通過選拔正式加入“京東方班”。

        2016年11月15日,首期“京東方班”學(xué)員優(yōu)秀獎學(xué)金評選出爐,綜合考量組班期間及入職后各方面的表現(xiàn)情況,評出一等獎1名(1000元/人),二等獎2名(600元/人),三等獎2名(400元/人)。

        2016年12月,在京東方科技集團(tuán)面向全國四十多所合作院校學(xué)生舉辦的“BOE(京東方)第一屆液晶行業(yè)TFT-LCD專業(yè)英語詞匯競賽”活動中,我院第二期“京東方班”學(xué)員任浠雯、楊思婧兩名同學(xué)在上千人參與的初賽中脫穎而出闖進(jìn)南方區(qū)決賽,其中任浠雯同學(xué)更是一路過關(guān)斬將成功殺入全國總決賽,并最終獲得三等獎的好成績。

        2017年4月~6月,公司每月派一名講師到校為“京東方班”學(xué)生集中授課一次,期間班主任利用課余時(shí)間開展主題班會活動,并組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上課程學(xué)習(xí)及效果反饋。

        2017年7月15日,第二期“京東方班”共有5名學(xué)生提前到福清工廠頂崗實(shí)習(xí)。

        2018年4月11日,第三期“京東方班”進(jìn)行組班,來自電子信息工程技術(shù)、機(jī)電一體化專業(yè)共37名學(xué)生順利經(jīng)過選拔進(jìn)入“京東方班”。

        2018年11月,在京東方科技集團(tuán)面向全國四十多所合作院校學(xué)生舉辦的“BOE(京東方)行業(yè)知識競賽”活動中,我院第三期“京東方班”學(xué)員黃志鋒、曾偉健兩名同學(xué)在上千人參與的初賽中脫穎而出闖進(jìn)南方區(qū)決賽,其中曾偉健同學(xué)更是一路過關(guān)斬將成功殺入全國總決賽,并最終獲得三等獎的好成績。

        2018年7月9日,第三期“京東方班”共有26名學(xué)生提前到福清公司頂崗實(shí)習(xí)。

        2019年7月13日,第四期“京東方班”進(jìn)行組班,來自電子信息工程技術(shù)、機(jī)電一體化專業(yè)共25人參加京東方提前頂崗實(shí)習(xí)。

        京東方專門針對“京東方班”學(xué)生開發(fā)了七十幾門網(wǎng)絡(luò)課程,把企業(yè)文化、職業(yè)素養(yǎng)、產(chǎn)業(yè)知識、精益生產(chǎn)等課程內(nèi)容融入“京東方班”的教學(xué)和培養(yǎng)過程中,利用企業(yè)專家進(jìn)校授課、開展主題班會學(xué)習(xí)和舉辦素質(zhì)拓展活動等形式對學(xué)生進(jìn)行線上、線下全方位的培養(yǎng),讓學(xué)生在校期間能提前接觸和學(xué)習(xí)到企業(yè)相關(guān)知識,為學(xué)生畢業(yè)后盡快融入工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

        據(jù)京東方最近數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),截至2017年8月,我院有42名畢業(yè)生在職,其中有10名學(xué)生已成長為班組長。

        二、成功的校企合作的關(guān)鍵性步驟

        (一)協(xié)議的成功協(xié)商與簽訂

        雙方協(xié)商的重點(diǎn)放在可操作性上:(1)在校內(nèi)冠名設(shè)立“京東方班”,聯(lián)合培養(yǎng)滿足企業(yè)相關(guān)崗位要求的學(xué)生,根據(jù)《合同法》等法律法規(guī),雙方就“京東方班”的設(shè)立與運(yùn)作等相關(guān)合作事宜進(jìn)行友好協(xié)商,達(dá)成協(xié)議。(2)確定合作原則:雙方以提升學(xué)生專業(yè)技能、促進(jìn)就業(yè)、提升職業(yè)教育質(zhì)量為宗旨,開展校企深層次的合作。通過校企合作,走培養(yǎng)“專業(yè)知識、實(shí)操能力”相結(jié)合的道路,形成校企按需組合,合作辦學(xué)、共同培養(yǎng)、合作發(fā)展、互惠雙贏的發(fā)展模式。(3)學(xué)校提供必要的硬件,如確定專門教室作為“京東方班”教室,并在“京東方班”的教室內(nèi)外統(tǒng)一配備及懸掛甲方提供的企業(yè)文化相關(guān)資料,包括但不限于企業(yè)核心文化、規(guī)章制度、工作流程等。(4)“京東方班”的招生與組建,面向電子信息工程技術(shù)、機(jī)電一體化、電氣等相關(guān)專業(yè)二年級學(xué)生中招收,實(shí)施相應(yīng)的篩選工作。通過甲方篩選的學(xué)生將被錄取至“京東方班”。經(jīng)過篩選后,組成“京東方班”,學(xué)院按照要求選聘1名教師作為“京東方班”班主任,主要負(fù)責(zé)“京東方班”的企業(yè)教學(xué)、學(xué)生管理、跟蹤反饋以及與企業(yè)工作人員對接等工作。

        (二)“京東方班”的教學(xué)與管理

        (1)甲乙雙方共同制定“京東方班”的人才培養(yǎng)方案,并合作開發(fā)相關(guān)教材。確定人才培養(yǎng)目標(biāo):為提升京東方準(zhǔn)員工的整體素質(zhì),建立穩(wěn)定有效的招聘渠道,規(guī)范實(shí)施“京東方班”的相關(guān)工作,讓學(xué)生提前進(jìn)入企業(yè)專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié),掌握企業(yè)崗位所需的應(yīng)知應(yīng)會職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識,實(shí)現(xiàn)學(xué)校學(xué)習(xí)與企業(yè)生產(chǎn)相互融合培養(yǎng)。(2)課程設(shè)置:“京東方班”在校內(nèi)專業(yè)必修課基礎(chǔ)上,將安排企業(yè)專業(yè)知識類、通用技能類、就業(yè)指導(dǎo)類、企業(yè)文化類、生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)類等課程。企業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)數(shù)為86課時(shí),“京東方班”學(xué)生需在修滿60課時(shí)后,方可免試入職,否則必須經(jīng)技能人才招聘部門再次面試后才能入職,且取消優(yōu)質(zhì)崗位分配。(見上表)

        (三)獎勵(lì)與優(yōu)先定崗分配原則

        設(shè)立獎學(xué)金,由京東方提供獎勵(lì)遵循,具有優(yōu)良的品德、在校學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、京東方企業(yè)課程成績優(yōu)異、同等成績困難學(xué)生優(yōu)先原則對在校二年級“京東方班”學(xué)生頒發(fā)《榮譽(yù)證書》,實(shí)施優(yōu)先定崗分配。原則上“京東方班”學(xué)生應(yīng)在組班前設(shè)置好該學(xué)生的就業(yè)崗位;“京東方班”學(xué)生的崗位應(yīng)主要以高技術(shù)性、高穩(wěn)定性、高發(fā)展性的崗位為主;“京東方班”學(xué)生的崗位分配應(yīng)優(yōu)先于其他任何招聘渠道;“京東方班”學(xué)生非本人自動放棄或體檢不合格等因素,在各經(jīng)營單位條件允許的情況下,必須予以錄用;為保障京東方在校內(nèi)具有長期良好的雇主品牌影響力,建議對班級綜合排名前30%的學(xué)生進(jìn)行優(yōu)先分配,分配標(biāo)準(zhǔn)可根據(jù)班級學(xué)生常規(guī)表現(xiàn),選拔出30%的優(yōu)秀學(xué)生,如班干部、成績優(yōu)異學(xué)生、校方重點(diǎn)推薦學(xué)生等;班內(nèi)其他學(xué)生按照各經(jīng)營單位的崗位需求進(jìn)行分配。

        (四)實(shí)施《京東方班管理辦法》《京東方班班主任管理細(xì)則》等規(guī)定,做好“京東方班”的教學(xué)與管理工作,確保班級學(xué)生的穩(wěn)定性,并督促班主任按要求協(xié)助完成相關(guān)工作

        在“京東方班”的教學(xué)中融入甲方的企業(yè)文化、精益生產(chǎn)管理、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)心態(tài)等內(nèi)容,并定期向“京東方班”學(xué)生授課,授課形式采取線上教學(xué)和線下教學(xué)相結(jié)合的方式。企業(yè)每學(xué)期初制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,為“京東方班”學(xué)生組織相應(yīng)活動,以豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容,活動產(chǎn)生的獎品等費(fèi)用由甲方承擔(dān);學(xué)院負(fù)責(zé)在學(xué)生中動員,并組織學(xué)生參加活動。

        (五)確?!熬〇|方班”學(xué)生的實(shí)習(xí)與就業(yè)

        “京東方班”組建后第一年在校學(xué)習(xí),第二年到京東方頂崗實(shí)習(xí),與企業(yè)正式員工享有同等薪資待遇,具體情況可另行協(xié)商確定;企業(yè)與學(xué)院雙方配合共同做好學(xué)生就業(yè)心態(tài)的引導(dǎo),以確保學(xué)生的報(bào)到率達(dá)到90%及以上。若報(bào)到率低于90%,在兩個(gè)月內(nèi)向“京東方班”以外的學(xué)生進(jìn)行宣傳和推薦,鼓勵(lì)其參加實(shí)習(xí),直至實(shí)習(xí)報(bào)到人數(shù)達(dá)90%。“京東方班”正式組建以后,企業(yè)需無條件接收乙方報(bào)到的全部學(xué)生(體檢不合格的學(xué)生除外)。在“京東方班”學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間,企業(yè)向?qū)W生免費(fèi)提供實(shí)習(xí)場地、設(shè)備、勞動保護(hù)用品和工具等,并為學(xué)生提供符合國家規(guī)定的安全、衛(wèi)生的工作環(huán)境;學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間,企業(yè)應(yīng)派技術(shù)人員擔(dān)任其實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,并協(xié)助學(xué)院對實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行考評;在實(shí)習(xí)期內(nèi),“京東方班”學(xué)生違反公司相關(guān)規(guī)定,企業(yè)有權(quán)按照企業(yè)規(guī)定進(jìn)行相應(yīng)處理,并通知學(xué)院。實(shí)習(xí)期滿后,“京東方班”的學(xué)生如經(jīng)甲方考評合格,在學(xué)生自愿的前提下,企業(yè)必須錄用,如考評不合格,學(xué)院另行安置就業(yè)。

        編輯 馬燕萍

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