摘 要：隨著數(shù)字時代的到來，傳統(tǒng)閱讀推廣方式不可避免地受到?jīng)_擊。為推廣全民閱讀，營造書香氛圍，“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略的提出，為我國公共圖書館閱讀推廣服務指明了新的方向。文章簡單介紹了“互聯(lián)網(wǎng)+”的基本概念，并就現(xiàn)有的理論實踐，提出圖書館閱讀推廣的發(fā)展方向及對策建議。

關鍵詞：圖書館;“互聯(lián)網(wǎng)+”;閱讀推廣

公共圖書館是公共文化體系中的重要組成部分，不僅是精神建設的重要陣地，也是知識宣傳的基礎前沿。作為知識文化的聚積符號，公共圖書館承擔著提供閱讀，傳遞信息，啟發(fā)智慧的重要職能。但伴隨著社會發(fā)展速度的加快，公共圖書館原有的宣傳推廣功能卻日漸弱化，因此不斷受到價值質疑并面臨被邊緣化的危機，而借助互聯(lián)網(wǎng)技術的一些行業(yè)卻呈現(xiàn)出一派繁榮的新氣象。2015年3月，李克強總理在《政府工作報告》中首次提出“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃，并對相關工作進行部署。因此在未來，引入“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新思維方式，構建數(shù)據(jù)型資源系統(tǒng)，將成為公共圖書館閱讀推廣的新動力。

1 “互聯(lián)網(wǎng)+”時代下圖書館閱讀推廣服務的探索

“互聯(lián)網(wǎng)+”的理念最早出現(xiàn)于2012年，它是傳統(tǒng)行業(yè)與知識經(jīng)濟、數(shù)據(jù)社會相互發(fā)展下的時代產(chǎn)物。這一概念的出現(xiàn)，不僅是信息技術革命的重大嘗試，也是產(chǎn)業(yè)轉型升級的創(chuàng)新著力點。如今，“互聯(lián)網(wǎng)+”已不再局限于某些特定行業(yè)，隨著社會經(jīng)濟的高速發(fā)展與聯(lián)動，正為包括圖書館在內(nèi)的各行各業(yè)帶來了前所未有的變革。

1.1 “互聯(lián)網(wǎng)+”的內(nèi)涵

所謂“互聯(lián)網(wǎng)+”，是以互聯(lián)網(wǎng)為基礎平臺，充分利用各類信息技術將各行業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)相連，實現(xiàn)行業(yè)間跨界融合，推動產(chǎn)業(yè)信息化、自動化、智能化發(fā)展[1]?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”不等于傳統(tǒng)行業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)的機械相加，而是把互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)新成果與經(jīng)濟社會各領域的業(yè)務工作深度融合，推動技術進步、效率提升和組織變革，提升實體經(jīng)濟創(chuàng)新力和生產(chǎn)力，形成更廣泛的以互聯(lián)網(wǎng)為基礎設施和創(chuàng)新要素的經(jīng)濟社會發(fā)展新形態(tài)[2]。

目前，“互聯(lián)網(wǎng)+”的概念受到了社會各界的高度關注?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略已被應用到多個行業(yè)，為行業(yè)的轉型升級提供了發(fā)展空間。如今，醫(yī)療，教育，服務型政府等行業(yè)，均通過“互聯(lián)網(wǎng)+”思維進行深度融合，并取得了突破性進展。

1.2 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的圖書館閱讀推廣研究

如今，一大批研究圖書情報領域的學者已經(jīng)意識到“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略將在圖書館業(yè)發(fā)揮的作用，并以此取得了豐碩的研究成果。張幸格認為，公共圖書館要實現(xiàn)傳統(tǒng)服務與互聯(lián)網(wǎng)間深度融合，并使其為廣大讀者所接受，需從五個方面著手，分別是數(shù)字資源建設、提升館員及讀者整體水平、注重服務手段的創(chuàng)新、完善現(xiàn)有的圖書閱讀服務模式和實時性的圖書宣傳推廣。王晶晶則創(chuàng)新性地提出，引入圖書館外包商、出版社、媒體和技術合作商等為代表的第三方來多角度地推動圖書閱讀推廣，從而取得三方共贏的思維模式。其優(yōu)點不僅為讀者提供新型閱讀體驗，還降低了閱讀推廣成本。此外，構建學習型社會，推動館際數(shù)據(jù)型共享體系，加快培養(yǎng)研究型人才，并主動融入閱讀環(huán)境，在了解讀者需求的基礎上，向未來智慧型圖書館轉變。

2 數(shù)字時代下新型圖書閱讀推廣實踐

2.1 新技術為閱讀推廣拓寬渠道

目前，國內(nèi)圖書館基于互聯(lián)網(wǎng)技術的閱讀推廣實踐已取得階段性的成果。如：推出“掌上圖書館”服務的上海圖書館，成為國內(nèi)首家入駐支付寶錢包的圖書館，用戶通過支付寶錢包就可以享受相關信息服務;而國家圖書館在本世紀初建成的中國國家數(shù)字圖書館，則是“互聯(lián)網(wǎng)+”時代邁出的最早步伐，據(jù)統(tǒng)計，其資源點擊量截止到2015年，已達到13億次，其網(wǎng)站的注冊人數(shù)達550萬。不僅如此，移動圖書館APP的問世，更是打破了時間、空間的限制，讓全民閱讀更貼近人群，使閱讀變得無處不在。

2.2 “互聯(lián)網(wǎng)+”與人性化圖書推廣

曾聽過讀者抱怨，在圖書館往往找不到自己想看的書;而書店的書雖想看，但價格又太貴。而網(wǎng)絡書城的盛行，更是拉遠了讀者與圖書館的距離。于是江蘇鳳凰集團推出的“鳳凰易通”平臺打破了這種尷尬的局面。該平臺基于互聯(lián)網(wǎng)，采用“你選書我買單”的模式來滿足讀者閱讀需求。讀者通過手機APP在指定書店閱讀書籍，并可通過APP向圖書館平臺發(fā)送閱讀請求，若書籍價格在圖書館設定的范圍中，書籍將被允許借閱，并收到通知，讀者可直接將書籍帶回家中閱讀。而閱讀推廣的效果也是立竿見影，以金陵圖書館為例，在使用“鳳凰易臺”平臺的半年內(nèi)，供書多達4000余冊，均是讀者自己選購。

互聯(lián)網(wǎng)與圖書的結合不僅打破了讀者、書店、圖書館之間的數(shù)據(jù)壁壘，尊重了讀者對書籍的選擇，并為圖書館訂制了一套有實際需求的圖書采購清單，事實上也是一次閱讀推廣方式的重大創(chuàng)新，這將會為公共圖書館未來發(fā)展奠定了基礎。

3 時代背景下的閱讀推廣任重道遠

3.1 當前形式下出現(xiàn)的問題

互聯(lián)網(wǎng)為圖書館服務提供便利的同時，問題和挑戰(zhàn)也隨之顯現(xiàn)。首先，圖書館領域尚未樹立對“互聯(lián)網(wǎng)+”的正確認識，缺乏接納和完善圖書館“互聯(lián)網(wǎng)+”的積極心態(tài);其次，對現(xiàn)有“互聯(lián)網(wǎng)+”理論、技術、平臺、應用的理解和運用不夠，有待進一步深化和挖

掘[3]。另外，互聯(lián)網(wǎng)安全問題也是束縛圖書館行業(yè)發(fā)展的原因。

3.2 圖書館“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新發(fā)展的建議

1）探索配套技術的研究。在數(shù)據(jù)社會背景下，公共圖書館需要一種全新的知識服務模式，以高水準的信息素養(yǎng)構建面向讀者閱讀領域多學科的知識圖譜，于是，大數(shù)據(jù)、云計算等新技術的出現(xiàn)，為圖書館資源建設創(chuàng)造了條件。大數(shù)據(jù)通過收集、加工數(shù)據(jù)，并進行快速的分析，從而挖掘出潛在的價值，并最終將其價值轉化、提煉成讀者需要的閱讀資源。而超強的計算能力，親民的成本，高度的安全性讓云計算成為閱讀服務未來發(fā)展重要的輔助技術。

2）圖書館服務協(xié)作策略。把握圖書館互聯(lián)網(wǎng)建設的可持續(xù)發(fā)展策略，借鑒其它圖書館的實踐經(jīng)驗，消除建設認識誤區(qū)。加強館與館之間，館與社會數(shù)據(jù)提供商的項目合作，實現(xiàn)統(tǒng)籌兼顧，協(xié)同開發(fā)，避免技術投入的重復。遵守資源型圖書館的建設規(guī)范，組建先進的社會網(wǎng)絡體系，重視設施開發(fā)和科研人員的培養(yǎng)[4]。提升圖書館體系的服務標準，將讀者需求放在首位，完善服務質量，建立一支與數(shù)字時代相匹配的高水平圖書管理員隊伍。

4 結語

書籍是人類文明傳承的主要載體，而閱讀推廣是推進全民閱讀的有效手段，是創(chuàng)造讀者閱讀需求培養(yǎng)閱讀饑餓感的意義深遠的舉

措[5]。如今，數(shù)字時代的到來，使得傳統(tǒng)的閱讀資源對人們的吸引力大為減弱，所以，公共圖書館閱讀推廣工作變得更加困難。在新背景、新環(huán)境、新問題下，如何讓全民閱讀能夠形成一種氛圍是我們圖書館人的主要任務，而“互聯(lián)網(wǎng)+”的思想為公共圖書館閱讀推廣服務指出了新的方向，為今后公共圖書館發(fā)展帶來了深遠的影響。

參考文獻

[1]夏薇薇.我國“互聯(lián)網(wǎng)+”的應用現(xiàn)狀和發(fā)展對策研究[J].現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟和信息化，2016，（2）：87-89

[2]張幸格.論“互聯(lián)網(wǎng)+”時代公共圖書館的服務創(chuàng)新[J].鄭州輕工業(yè)學院學報（社會科學版），2016，17（1）：31-36.

[3]張興旺，李晨暉.當圖書館遇上“互聯(lián)網(wǎng)+”[J].圖書與情報，2015（4）：63-70

[4]張瓊華.數(shù)字圖書館建設及其社會群體的協(xié)作策略[J].重慶工商大學學報，2003，20（1）：79-82.

[5]范并思.閱讀推廣與圖書館學：基礎理論問題分析[J].中國圖書館學報，2014，（5）：4-12.

作者簡介

陸威（1989-），女，漢族，江蘇啟東人，本科，啟東圖書館，助理館員，圖書情報。