劉冰潔
摘 要:現(xiàn)階段,隨著信息和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展,大多數(shù)人已經(jīng)逐漸沒有了閱讀紙質(zhì)圖書的習(xí)慣,而是使用各式各樣的電子產(chǎn)品來完成閱讀,這就導(dǎo)致公共圖書館逐漸失去傳統(tǒng)社會價值。而通過在公共圖書館開展閱讀推廣活動,可以大大調(diào)動全民閱讀的積極性,充分發(fā)揮公共圖書館的社會功能。文章重點分析了公共圖書館開展閱讀推廣活動的重要意義,以及推廣過程中存在的問題,并提出了相應(yīng)的策略。
關(guān)鍵詞:公共圖書館;閱讀;推廣;策略
1 公共圖書館開展閱讀推廣活動的重要意義
1.1 充分調(diào)動全民閱讀的積極性
現(xiàn)階段,我國處于知識經(jīng)濟(jì)時代,隨著社會的不斷發(fā)展進(jìn)步,每個行業(yè)都發(fā)生了翻天覆地的變化,每個學(xué)科的知識都在不斷更新,讀者想要獲得更好的閱讀成效,必須不斷學(xué)習(xí),才能使自身的閱讀能力得到全面提升。公共圖書館如果能夠科學(xué)合理地開展閱讀推廣活動,就能使讀者意識到閱讀的重要性,相應(yīng)地,就能更加積極到館閱讀,提高圖書館使用率,增加圖書流通率。圖書館在組織閱讀推廣活動時,可以采用為讀者提供一系列提高閱讀技巧、優(yōu)化閱讀方法的形式,使讀者更好地體驗閱讀,幫助讀者對閱讀產(chǎn)生濃厚的興趣。
1.2 充分發(fā)揮公共圖書館的社會功能
公共圖書館的主要使命是給讀者提供閱讀服務(wù),使讀者通過閱讀,豐富自身的知識儲備,完善自身的知識體系。但是,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的出現(xiàn),幾乎每個人都擁有智能設(shè)備,大多數(shù)讀者開始通過電子產(chǎn)品來拓寬自己的知識面,這樣,公共圖書館就不能最大程度地發(fā)揮作用,在社會中的價值也就逐漸降低了。而圖書館通過開展豐富多樣的閱讀推廣活動,可以使讀者更加深入地了解圖書館的館藏資源,意識到在圖書館進(jìn)行閱讀的正面作用,使圖書館充分發(fā)揮應(yīng)有的作用和價值。
2 公共圖書館閱讀推廣過程中存在的問題
2.1 活動場地、硬件設(shè)施有限
一切活動的成功開展與推廣,都需要足夠的場地和硬件設(shè)施以及資金作為強(qiáng)有力的后盾。為了在公共圖書館開展能夠引起大量讀者注意并關(guān)注的閱讀推廣專項活動,圖書館硬件設(shè)施的更新和場地的布置可以更好地為活動主題服務(wù),使讀者了解到活動的核心內(nèi)容并有所收獲。
2.2 閱讀推廣形式及內(nèi)容單一
多年來,公共圖書館在閱讀推廣工作中都是采用固有模式,大多通過邀請一些知名專家進(jìn)行現(xiàn)場演講或者開展一系列征文比賽等形式完成閱讀推廣,盡管這些推廣方式曾經(jīng)獲得過一些成效,對讀者的閱讀熱情有所提升,但長期使用這種方式,讀者固然會失去新鮮感,慢慢地,對這些活動也就不感興趣了。而將傳統(tǒng)模式和創(chuàng)新模式相結(jié)合,會使新老讀者都融入到公共圖書館的閱讀推廣活動中,有生力量的壯大,會源源不斷地推進(jìn)公共圖書館的文化建設(shè),在不斷改進(jìn)中,為讀者的在館閱讀以及未來的生活職業(yè)規(guī)劃提供有力的精神文化保障。
2.3 紙質(zhì)文獻(xiàn)信息更新速度慢
紙質(zhì)文獻(xiàn)信息具有價格低廉、內(nèi)容豐富、方便查找年代久遠(yuǎn)資源的優(yōu)點,缺點是需要圖書管理員對館藏資源進(jìn)行定期加工與整理,在長期大量借閱流通之后,圖書容易出現(xiàn)丟失以及損毀現(xiàn)象,部分公共圖書館由于經(jīng)費的缺乏和專業(yè)修復(fù)隊伍有限,無法對紙質(zhì)文獻(xiàn)信息進(jìn)行及時有效地更新與修復(fù),過于陳舊的圖書資料,不利于讀者緊跟專業(yè)領(lǐng)域的時代步伐,會導(dǎo)致降低學(xué)習(xí)效率、延誤學(xué)習(xí)時機(jī)。圖書館想要提高閱讀推廣活動的效果,需要擴(kuò)充紙質(zhì)文獻(xiàn)信息的儲備量,在對讀者進(jìn)行閱讀推廣時,才能全方位、多主題地進(jìn)行介紹與推薦,滿足不同階層讀者的閱讀需求。
2.4 數(shù)字資源建設(shè)缺乏新意
數(shù)字資源具有存儲方便、管理方便、攜帶方便、查找方便等優(yōu)點,然而,使用電子產(chǎn)品進(jìn)行閱讀還是會受到諸多因素的影響,例如,缺少紙質(zhì)圖書閱讀的意境、長期用眼損害視力、少部分文字亂碼等;數(shù)字閱讀資源的推廣需要穩(wěn)定資金的支持和大量電子設(shè)備的引入以及專業(yè)技術(shù)人員的后期維護(hù)。公共圖書館研發(fā)的數(shù)字閱讀App,可以結(jié)合本地省情市情,風(fēng)土人情,在版面設(shè)計和內(nèi)容介紹等方面突出特色,展現(xiàn)風(fēng)采。
3 公共圖書館開展閱讀推廣活動的策略
3.1 加強(qiáng)館際館外交流與合作
為了確保公共圖書館閱讀推廣活動達(dá)到預(yù)期效果,充分激發(fā)讀者對閱讀的積極性,加強(qiáng)館際館外合作,積極推動公共圖書館館際聯(lián)盟,與各大高校、中小學(xué)校、幼兒園、社區(qū)等機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系,共同組織閱讀推廣活動,實現(xiàn)雙贏。這樣,可以借助外界力量最大程度地覆蓋公共圖書館的閱讀群體范圍。
3.2 不斷豐富閱讀推廣形式與內(nèi)容
由于傳統(tǒng)的閱讀推廣方式已經(jīng)跟不上時代的發(fā)展步伐,也無法及時滿足讀者的閱讀需求,因此,公共圖書館必須對閱讀方式進(jìn)行改革創(chuàng)新,從而吸引讀者的眼球,調(diào)動讀者參加活動的積極性。傳統(tǒng)的閱讀推廣方式由于實施時間較長,已經(jīng)形成了一套完備的推廣模式,而新穎的推廣方式和內(nèi)容則更適合當(dāng)下的時代潮流。在館內(nèi)舉辦講座時,應(yīng)不單單邀請著名作家來提高講座的專業(yè)性,還可以將網(wǎng)絡(luò)平臺的知名作家邀請到現(xiàn)場,向讀者分享創(chuàng)作經(jīng)驗,使讀者能夠重視傳統(tǒng)閱讀;在舉辦征文大賽時,應(yīng)不斷對文章主題進(jìn)行大膽創(chuàng)新,使讀者能夠?qū)⒅饔^能動性充分發(fā)揮出來;邀請新銳作家或知名藝人作為閱讀代言人,提升公共圖書館知名度;力邀音樂制作人及演奏家通過音樂推廣閱讀;舉辦“小小作家”讀書分享會,交流寫作經(jīng)驗;舉辦“書中故事我來演”戲劇藝術(shù)節(jié);在舉辦各類知識問答比賽時,為參賽者提供相應(yīng)的獎勵。這樣,讀者通過形式多樣的閱讀推廣活動,不但可以學(xué)到更多知識,還可以調(diào)動全民閱讀的積極性。
閱讀推廣主體不單單指圖書館的推廣部門,也可以是到館閱讀的讀者。如果圖書館能夠與讀者共同開展推廣活動,那么就可以最大程度的將讀者的積極性和熱情調(diào)動起來。公共圖書館推廣部門可以大力舉薦閱讀能力和組織能力較強(qiáng)且對閱讀有極大熱情的讀者代表擔(dān)任活動推廣人,讓他們在讀者群體中成為閱讀推廣領(lǐng)軍人物,帶動其他讀者積極參加活動,體驗閱讀的樂趣。由于推廣主體直接決定著閱讀推廣活動的影響力,因此,公共圖書館可以盡量擺脫傳統(tǒng)思想,放寬準(zhǔn)入渠道,秉承主流路線的同時,適當(dāng)引入潮流趨勢,從而提高讀者入館閱讀的興趣,有效利用公共圖書館平臺,提升自我。
3.3 加快紙質(zhì)文獻(xiàn)信息的更新與流通
閱讀推廣活動的內(nèi)容多數(shù)是按照公共圖書館現(xiàn)有館藏資源和讀者的需求來制定的。那么,保證既有館藏資源的基礎(chǔ)上,定期購買新書,收集地方特色文獻(xiàn),進(jìn)行古籍修復(fù)等工作的持續(xù)開展,是閱讀推廣工作豐富的物質(zhì)和精神資源。
3.3.1 加快新書加工速度
新書購入之后,需要經(jīng)過采編部門的加工整理,錄入數(shù)據(jù)等工作程序。公共圖書館的社科、自科、少兒、外文、地方文獻(xiàn)等部門眾多,圖書上架流通的需求也很大,采編面對如此繁重的加工任務(wù),必然會增加工作量,一定程度上會延誤新書的上架時間。定期派遣采編部門工作人員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和交流,可以相互借鑒工作經(jīng)驗,提高工作質(zhì)量和效率。
3.3.2 壯大文獻(xiàn)修復(fù)師隊伍
公共圖書館不僅收集、整理、保存當(dāng)代文獻(xiàn)信息,古籍等珍貴善本或復(fù)制本也得到妥善保存。公共圖書館作為社會主義公共文化服務(wù)體系的重要組成部分,向社會公眾免費提供查詢、借閱及相關(guān)服務(wù)是圖書館的主要工作內(nèi)容之一。文獻(xiàn)修復(fù)師作為古籍修復(fù)工作的主力軍,培養(yǎng)難度大,學(xué)習(xí)時間長,心理素質(zhì)要求高,多種因素導(dǎo)致古籍修復(fù)師從業(yè)人員少,在細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜粘P迯?fù)中,耗時耗力,孤本的修復(fù)進(jìn)度直接影響了復(fù)制本地再印刷和再出版,無法保證讀者及時閱讀到珍貴古籍。
3.4 運用現(xiàn)代信息技術(shù)和傳播技術(shù),加快數(shù)字資源建設(shè),提高利用率
2019年中國新聞出版研究院對外公布的第十六次全國國民閱讀調(diào)查結(jié)果顯示,國民數(shù)字化閱讀的接觸率增長至76.2%,2019中國數(shù)字閱讀大會發(fā)布的《2018中國數(shù)字閱讀白皮書》顯示,截至2018年,數(shù)字閱讀用戶規(guī)模達(dá)4.32億,人均數(shù)字閱讀量達(dá)12.4本。這一系列數(shù)據(jù)表明中國國民數(shù)字閱讀率處于上升趨勢,國民對數(shù)字閱讀的需求與日俱增,全民數(shù)字閱讀時代已經(jīng)到來。
3.4.1 運用各種新媒體大力宣傳公共圖書館數(shù)字資源建設(shè)成果
除了通過張貼海報進(jìn)行宣傳以外,還要利用微博、微信公眾號、專業(yè)閱讀客戶端等手段進(jìn)行閱讀推廣。目前,大多數(shù)公共圖書館都是利用官方網(wǎng)站、微信公眾號、新浪微博、QQ等來進(jìn)行推廣宣傳;除此以外,喜馬拉雅、豆瓣、知乎、百度等網(wǎng)絡(luò)平臺都可以成為公共圖書館推廣閱讀活動的媒介。公共圖書館可以借助這些新媒體平臺對閱讀推廣活動進(jìn)行發(fā)布,宣傳暢銷圖書和特色書籍,使公共圖書館豐富的館藏資源得到充分利用。
3.4.2 研發(fā)數(shù)字資源平臺,使紙質(zhì)閱讀資源與數(shù)字閱讀資源優(yōu)化組合,滿足全民閱讀需求
隨著信息和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷進(jìn)步,各行各業(yè)均廣泛使用信息技術(shù)使工作更加便利和智能,廣大讀者也不例外,他們更喜歡通過手機(jī)、iPad、Kindle進(jìn)行閱讀,而公共圖書館也應(yīng)該與時俱進(jìn),順應(yīng)潮流,將紙質(zhì)圖書與數(shù)字資源完美融合在一起,構(gòu)建一個符合當(dāng)代讀者閱讀需求的新型圖書館。
4 結(jié)語
公共圖書館的閱讀推廣,涉及到方方面面的內(nèi)容,因此,圖書館要有明確的推廣思路,制定科學(xué)合理的推廣規(guī)則,開展個性化的宣傳活動,讓讀者意識到閱讀推廣的重要意義,并積極參與其中,充分體現(xiàn)以讀者為主體的新思路,加大紙質(zhì)文獻(xiàn)信息和數(shù)字資源平臺的推廣,使讀者通過多種方式增加閱讀量,汲取更多信息,擴(kuò)充知識儲備。
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